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文檔簡介
1、,司馬光：北宋史學家。字君實，陜州夏縣涑水鄉(xiāng)人，世稱涑水先生。寶元進士。他立志編撰通志，作為封建統(tǒng)治的借鑒。神宗時賜書名為資治通鑒，至元豐七年成書。 資治通鑒；北宋司馬光撰。編年體通史，共294卷。記事上起戰(zhàn)國，下至五代，共1362年的歷史。內(nèi)容以政治、軍事為主。書名“資治”，目的在于供封建統(tǒng)治者從歷代治亂興亡中取得鑒戒。 童第周：浙江人，是我國實驗胚胎學的主要開創(chuàng)者。,13 說勤奮,1。同學們一定還記得那個砸缸的司馬光吧，他是北宋著名的史學家。 2。晚上睡覺前，他總是習慣地回顧一下當天的學習內(nèi)容。 3。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。 4。如今，我們的生活和
2、學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。,通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。 1“橋梁”在這里的意思是什么？ 2你能把這個自問自答的句子換一個說法嗎？ （勤奮是通往理想境界的橋梁。）,成功者手中的鮮花，是他們用汗水和心血澆灌出來的。 古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。,思考： 1。圍繞“勤奮是實現(xiàn)理想的橋梁”這一中心，作者主要寫了哪兩個人勤奮成才的故事？ 2。從司馬光砸缸救人的故事中可以知道司馬光是個怎樣的人？ 3。司馬光取得了什么樣的成就？ 司馬光的勤奮表現(xiàn)在哪些地方？,思考： 1。童第周取得了怎樣的成就？ 2。童第周與司馬光相比有什么不同？ 3。童第周起步晚，基礎(chǔ)差，為什么他同樣取得了成功？,勤奮能使天資聰明的人成才，反之也會流于平庸：勤奮也能使基礎(chǔ)較差的人成為游泳之才，不應自暴自
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