新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊:商的變化規(guī)律課件.ppt_第1頁
新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊:商的變化規(guī)律課件.ppt_第2頁
新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊:商的變化規(guī)律課件.ppt_第3頁
新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊:商的變化規(guī)律課件.ppt_第4頁
新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊:商的變化規(guī)律課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、商的變化規(guī)律,執(zhí)教:胡彥妮,兩天我給你20塊餅,怎么樣?,太少了,那就20天給你200塊餅吧!,太好了!太好了!這回每天我可以多吃些了!,哈哈!,猴哥,笑什么?,創(chuàng)設(shè)情境,在這個故事中,你知道猴哥為什么笑嗎? 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你就會明白的。,在這個故事中,你知道猴哥為什么笑嗎? 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你就會明白的。,16040= 4,10020= 5,28040= 7,4500500= 9,40050= 8,18060= 3,回顧復(fù)習(xí),200 ,2 =,20=,40=,100,10,5,被除數(shù)不變,除數(shù) 幾, 商反而 幾。,10,10,20,20,你能很快說出下列各題的答案嗎?,什么數(shù)有變化?什

2、么數(shù)沒有變化?,乘,除以,自主嘗試,200 ,2 =,20=,40=,100,10,5,被除數(shù)不變,除數(shù) 幾, 商反而 幾。, 10, 10, 20, 20,將算式倒過來看,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,什么數(shù)有變化?什么數(shù)沒有變化?,除以,乘,被除數(shù)不變,除數(shù) 幾,商反而 幾。除數(shù) 幾,商反而 幾。,乘,除以,除以,乘,計算下列這組題,你發(fā)現(xiàn)了什么?,你能把你的發(fā)現(xiàn)用一句話表示出來嗎?,除數(shù)不變,被除數(shù) 幾, 商就 幾。,乘,(或除以),乘,(或除以),200 ,2 =,20 =,40 =,100,10,5,8,16,= 2,160,= 20,320,= 40,被除數(shù)不變,除數(shù)乘(或除以)一個非0 的數(shù)

3、,商反而除以(或乘)相同的數(shù); 除數(shù)不變,被除數(shù)乘(或除以)一個非0 的數(shù),商也乘(或除以)相同的數(shù)。,根據(jù)75025=30快速說出下面算式得數(shù),7505= 75050= 750250=,被除數(shù)、除數(shù)和商的變化有什么規(guī)律?,表中的什么數(shù)有變化?什么數(shù)沒有變化?,7,7,7,7,7,合作探究,在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以同一個非 0 的數(shù),商不變。,剛才的故事中,猴哥是運用什么規(guī)律教育貪婪的八戒的?明白了嗎?,合作探究,7,7,7,7,7,他們的說法對嗎?請說明理由。,如果除數(shù)除以8,被除數(shù)不變, 商也除以8。,實際應(yīng)用,我來問!,我來答!,(1)被除數(shù)乘2,除數(shù)怎樣變化,商不變?,(2)

4、除數(shù)除以10,被除數(shù)怎樣變化,商不變?,(3)被除數(shù)不變,除數(shù)除以2,商會怎樣變化?,(除數(shù)也要乘2),(被除數(shù)也要除以10),(商會乘2),數(shù)學(xué)診所,8 4 0,30,1 4,6,60,2 4,2 4,0,4 8 3 0 0,2 1 0,4 6,230,2 3,2 3,0,下面的計算對嗎? 你知道應(yīng)用了什么規(guī)律嗎?,規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時乘(或除以)同一個非0的數(shù),商不變,猴王分桃的故事 花果山風(fēng)景秀麗,氣候宜人,那里住著一群猴 子。有一天,猴王讓一只小猴分桃子。猴王說:“給你4個桃子,平均分給2只猴吧?!毙『锫犃?,連連搖頭說:“太少了,太少了?!焙锿跤终f:“好吧,給你40個桃子,平均分給2

5、0只猴,怎么樣?”小猴子得寸進(jìn)尺,撓撓頭皮,試探地說:“大王,再多給點行不行???”猴王一拍桌子,顯示出慷慨大度的樣子說:“那好吧,給你400個桃子,平均分給200只小猴,你總該滿意了吧?” 小猴子連忙說:“好了、好了”!猴王聽了哈哈大笑。,你知道猴王為什么笑嗎?,2,1 2,5,你發(fā)現(xiàn)了什 么問題嗎?,歸納總結(jié): 根據(jù)“商不變的規(guī)律”可以使被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法計算更簡便。 但要注意: 除數(shù)和被除數(shù)末尾都去掉相同個數(shù)的0,商不變,如果有余數(shù),余數(shù)發(fā)生變化,去掉幾個0,余數(shù)就要加上幾個0。,96080= 240003000= 8500400= 8450210=,12,8,21.,40.,1

6、00,50,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?,總 結(jié),他是誰呢?,我們都知道,牛頓是位偉大的科學(xué)家。為自然科學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn) 。年輕的時候,牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象,不管什么事都在心里問個為什么。據(jù)傳說,一天傍晚,牛頓在蘋果樹下乘涼,忽然有一個蘋果從樹上掉下來,剛好落在他身邊。牛頓看見后,覺得很奇怪,蘋果為什么掉在地下,而不向天上飛去呢?在“蘋果落地”的啟發(fā)下,經(jīng)過專心思考和研究,牛頓后來發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。 牛頓非常勤奮,他一生中的絕大部分時間是在實驗室度過的,他常通宵達(dá)旦地做實驗,有時一連六個星期都在實驗室工作,不分白天和黑夜,直到把實驗做完為止。 有一天,他請一個朋友吃飯??墒桥笥褋砹?,他卻還在實驗室里工作。吃飯的時間早過了,還不見牛頓從實驗室里出來。朋友餓急了,就自己到餐廳里把一只雞吃了,雞骨頭留在了碗里。過了一會兒,牛頓來到餐廳,看到碗里有很多雞骨頭,不覺驚奇地說:“原來我已經(jīng)吃過飯了?!庇谑?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論