1、高中生道德教育綜述高中生道德教育綜述工作摘要1德育工作是學(xué)校的重要工作，是學(xué)校確定正確的學(xué)校運(yùn)營(yíng)方向，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要組成部分。我們學(xué)校不斷發(fā)展，創(chuàng)新德育，堅(jiān)持德育人，依法治校，依法治校。學(xué)期結(jié)束后，德育日已經(jīng)暫時(shí)結(jié)束了第一段，把德育落在實(shí)處，發(fā)展優(yōu)勢(shì)，克服缺點(diǎn)，取得好效果，總結(jié)本學(xué)期的德育，總結(jié)如下。1，中學(xué)生德育大綱根據(jù)要求本學(xué)期我們學(xué)校在德育工作中從第一節(jié)開始，堅(jiān)持實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真實(shí)踐實(shí)事求是的原則，中小學(xué)德育規(guī)程，學(xué)校德育實(shí)行細(xì)則，守則，每年發(fā)行一份，將對(duì)學(xué)生的思想政治教育、德育、法制教育與平時(shí)行為規(guī)范教育過(guò)程貫穿，實(shí)現(xiàn)中學(xué)生實(shí)際思想水平和接受能力的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到本學(xué)期目標(biāo)

2、，我們學(xué)校將按照計(jì)劃。1、利用開學(xué)典禮開學(xué)典禮是全校學(xué)生共同開展的一茄子重大活動(dòng)，對(duì)第一學(xué)期的教學(xué)管理起了很大作用，為學(xué)校德育設(shè)定了基調(diào)，為教育學(xué)生、教師、教育處開展德育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。2、規(guī)范教育我們學(xué)校根據(jù)各年級(jí)不同階段學(xué)生身心健康的特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)習(xí)規(guī)范、使用規(guī)范中，重視全面要求，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況重點(diǎn)解決幾個(gè)茄子問(wèn)題，達(dá)到目標(biāo)，準(zhǔn)確、具體、效果明顯，避免通過(guò)，避免流向局勢(shì)。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮教室課的主要渠道作用，將教育指導(dǎo)與學(xué)生自主參與相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的朱茵意識(shí)，形成健全獨(dú)立的人格。3、利用主要節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)

3、學(xué)生實(shí)施集體主義教育、愛國(guó)主義教育、理想教育具有重要意義。我們學(xué)校在慶祝重大節(jié)日的同時(shí)，開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開展。物語(yǔ)演講、文藝表演、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等1系列活動(dòng)的開展，為德育內(nèi)容注入了明顯的時(shí)代特征。充分顯示教師和學(xué)生的才能，不得不進(jìn)行貞操。4、打開學(xué)生心理咨詢實(shí)施心理健康教育，消除心理障礙，使學(xué)生全心投入學(xué)習(xí)生活。完成本學(xué)期的計(jì)劃本學(xué)期德育日按計(jì)劃已經(jīng)基本完成。組織了開學(xué)典禮。加強(qiáng)行為規(guī)范教育。組織班主任進(jìn)行了第一次班會(huì)，處理好第一期黑板報(bào)、沈陽(yáng)欄，進(jìn)行了補(bǔ)法線楊。組織開始了一系列活動(dòng)。開學(xué)第一課“征文”，開展了生命教育、“感恩教育”系列教育活動(dòng)、“感

4、恩父母”、“感恩教師”、“文明延邊人大討論”、“我與祖國(guó)一起成長(zhǎng)”、“改組”真皮開放310年演講“等一系列活動(dòng)；”文明課”的評(píng)價(jià)活動(dòng)；法制報(bào)告會(huì)、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。各種茄子教育活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的效果。3、取得成就和經(jīng)驗(yàn)德育是學(xué)校教育的重要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，提高學(xué)生的自我管理、自我束縛能力，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為管理能力，提高學(xué)生的自我束縛能力，使德育教育卓越。我們學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。以思

5、想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)教育教授能力為根本，以培養(yǎng)基本技能為突破口，以塑造自我形象為動(dòng)力，顯著提高所有教師，特別是青年教師的思想素質(zhì)、教育教育水平，為德育工作的長(zhǎng)期開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這學(xué)期德育取得了好成績(jī)與德育隊(duì)的訓(xùn)練有密切關(guān)系，因此長(zhǎng)期開展德育工作，必須訓(xùn)練一個(gè)合格的德育工作隊(duì)。(威廉莎士比亞，德育，德育，德育，德育，德育，德育，德育)道德教育在學(xué)校只依靠1的說(shuō)教渡邊杏。我們學(xué)校在開展德育工作活動(dòng)的同時(shí)，采用了模范示范法，采取了優(yōu)木善宇、德育工作的先進(jìn)人物形象，教育和影響了學(xué)生，達(dá)到了德育教育的目的。采用情感訓(xùn)導(dǎo)法，以教師的示范作用，即教育者的高尚品德和情感培養(yǎng)教育者，

6、也是美德教育和教育的重要情況；自我教育法參與社會(huì)實(shí)踐，提高學(xué)生德育水平，形成良好的德育習(xí)慣。4、現(xiàn)有問(wèn)題和努力方向本學(xué)期德育取得了較好的成績(jī)，但也有明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面。1.郊區(qū)德育陣地建設(shè)缺乏特點(diǎn)，不能建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，今后的工作中要加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。2、道德教育活動(dòng)相對(duì)展開單一的一種情況。今后德育工作要多采取進(jìn)出的方法，采取多種茄子形勢(shì)，通過(guò)多種茄子手段豐富學(xué)校的德育教育。(威廉莎士比亞，溫斯頓，德育，德育，德育，德育，德育，德育)3.校內(nèi)德育陣地不完全10分，利用不足。德育教育內(nèi)容老化，需要第一階段更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除了廣

7、播室、沈陽(yáng)欄、黑板報(bào)利用比較好外，其他德育陣地沒(méi)有充分發(fā)揮作用，以后的學(xué)校德育日要加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。4.今后的工作中，要加強(qiáng)德育工作的完整性、可操作性、科學(xué)性，同時(shí)還要注意德育工作的層次性。任務(wù)摘要2本學(xué)期將根據(jù)基礎(chǔ)德育工作計(jì)劃，以學(xué)生平時(shí)的行為規(guī)范教育為起點(diǎn)，以學(xué)生平時(shí)的行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范、禮儀正規(guī)教育，“強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，重視實(shí)效性，開展德育，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各種專題教育，使學(xué)生能夠以人的身份學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)1.重視德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育意識(shí)1.加強(qiáng)了班主任的工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，制定好本班班級(jí)管理的計(jì)劃，每月根據(jù)學(xué)校檢查審查班主任的工

8、作。2.加強(qiáng)德育研究，以反文化建設(shè)和反管理為主題，舉行了班主任的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。做好少先隊(duì)員朱生的晉升、培訓(xùn)工作。每月定期訓(xùn)練他們，使他們真正成為老師的小幫手，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周舉行例會(huì)，對(duì)他們當(dāng)日存在的問(wèn)題提出并要求改正。四、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。這個(gè)學(xué)期利用國(guó)旗下的演講和各班的黑板報(bào)教育學(xué)生。加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀隊(duì)的形象。5.加強(qiáng)落后生管理，做好品德不好的學(xué)生的教學(xué)切換工作。這個(gè)學(xué)期，各班可以結(jié)合本班的實(shí)際，做好品德不好的學(xué)生的幫助切換工作，建立幫助教團(tuán)制定事件，以及具體的幫助措施，記錄幫助情況，用愛照顧他們，用耐心感化他們，盡量在萌芽狀態(tài)下消除萌芽問(wèn)題。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)2、本學(xué)

9、期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)1.堅(jiān)持掌握規(guī)范，中學(xué)生守則的培養(yǎng)教育。重點(diǎn)放在文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)儉食物和安全教育上。開學(xué)初期，集中在全校學(xué)生中學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范和中中學(xué)生守則的教育上，利用班級(jí)教育學(xué)生。2、堅(jiān)持日常檢查等級(jí)。檢驗(yàn)等級(jí)客觀公正。而且，保持清潔和紀(jì)律，將兩種茄子操作作為檢查評(píng)價(jià)的重點(diǎn)。每周5次降旗時(shí)公布學(xué)生檢查結(jié)果，每周發(fā)放相應(yīng)的活動(dòng)紅旗。4、安全教育敲響警鐘，總是堅(jiān)持不懈。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生班級(jí)間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持走廊值班和集體防課題圖，完成了交通安全食品衛(wèi)生安全教育。5.實(shí)施全隊(duì)教育，教授歌唱隊(duì)歌曲、少先隊(duì)禮儀知識(shí)，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。3、對(duì)主題進(jìn)行各種活動(dòng)作為

10、少先隊(duì)員，要抓住好機(jī)會(huì)，營(yíng)造氣氛，創(chuàng)造性地計(jì)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，每月有活動(dòng)主題，采取生動(dòng)活潑的形勢(shì)，使運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)中進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)，提高能力。(威廉莎士比亞哈姆雷特) (威廉莎士比亞溫斯頓)我們學(xué)校營(yíng)隊(duì)以豐富多彩生動(dòng)的少先隊(duì)活動(dòng)為主線。以專題展開和局勢(shì)多樣的反小組會(huì)活動(dòng)為載體。“根據(jù)年有主線，月有主題，日有活動(dòng)，處處受教育的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校各項(xiàng)工作中組織的橋梁和紐帶作用?！?.本學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮儀教育，以新的中學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范、0103010為內(nèi)容，以班級(jí)教育、自我教育為主。2.值周生每天在學(xué)校各處糾正學(xué)生不文明的行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，得到了良好的教育效果。3.繼續(xù)夜行教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下的演講、反小組會(huì)等教育陣地教育學(xué)生，規(guī)范自己的行為，極大