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1、面積和面積單位 （例1）,面 積,馬 遠(yuǎn) 云南省昭通市長安鎮(zhèn)米窯小學(xué),紅色旅游圣地扎西,雞鳴三省紅色扎西免費(fèi)旅游卡,威信縣,云南省,在下面的兩個圖形中任意選擇一個進(jìn)行涂色，用時最短的就可以獲得一張“雞鳴三省紅色扎西免費(fèi)旅游卡”。,請同學(xué)們先親自動手涂一涂色，再小組交流討論，最后推選一名小組代表說說本組的選擇情況，并說說為什么這樣選擇？,在我們教室里有很多物體都有面，他們是否也有大小呢？ 請同學(xué)們以小組為單位找一找，摸一摸，比一比。,問題：你能像這樣說說其他物體表面的面積嗎？,課本的封面的大小叫課本封面的面積。,桌子表面的大小叫桌子面的面積。,練習(xí)冊的封面的大小叫練習(xí)冊封面的面積。,1、摸摸你的

2、字典的封面和側(cè)面，說 說哪一個面的面積比較小。,2、物體表面有大有小，我們之前認(rèn)識的正 方形、長方形、三角形、圓等封閉圖形， 是不是也有大小呢？,封閉圖形也有大小，它們的大小就是它們的面積。,封閉圖形的大小就是它的面積，那么未封閉圖形是否有面積呢？,未封閉圖形沒有面積,3、請同學(xué)們以小組為單位，都摸一摸乒 乓球的表面，說一說什么是乒乓球表 面的面積。,曲邊圖形的曲面也有面積,4、將數(shù)學(xué)書按不同的位置擺放，說說數(shù)學(xué)書封面的面積大小是否發(fā)生變化？,同一物體擺放形式不同但面積大小不變。,1、先用紅筆描出每個圖形的一周，再涂色表示出它們的面積。,2、下面是從同一幅中國地圖上描出的三個?。ㄖ陛犑校┑妮喞獔D，比較這三個?。ㄖ陛犑校┑拿娣e大小。,回顧本節(jié)課我們大家一起完成的學(xué)習(xí)活動，通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲嗎？,面積的認(rèn)識, 面積有大有小，但面積 周長。, 物體表面的大小，就叫做它的面積。, 封閉圖形或物體的表面（包括曲面圖形）才有 面積，未封閉圖形沒有

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