持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)提高霧化吸入正確率課件_第1頁
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文檔簡介

1、2019 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)匯報(bào) 提高住院患者霧化吸入正確率,1,學(xué)習(xí)交流PPT,一、組建品管圈,二、主題選定,三、活動計(jì)劃擬定,四、現(xiàn)狀把握,五、目標(biāo)設(shè)定,六、解 析,七、對策擬定,八、對策實(shí)施與檢討,九、效果確認(rèn),十、標(biāo)準(zhǔn)化,十一、檢討與改進(jìn),十二、推廣與利用,2,學(xué)習(xí)交流PPT,組建品管圈,01,3,學(xué)習(xí)交流PPT,一、組建品管圈,成立時(shí)間:2019年05月06日,圈名:呼暢圈,主題:提高住院患者霧化吸入正確率,圈長:丁彥淳,指導(dǎo)員:薛芳,4,學(xué)習(xí)交流PPT,一、組建品管圈,5,學(xué)習(xí)交流PPT,主題選定,02,6,學(xué)習(xí)交流PPT,二、主題選定,7,學(xué)習(xí)交流PPT,二、主題選定,會議討論決定主題

2、,8,學(xué)習(xí)交流PPT,二、主題選定,霧化吸入療法是利用氣體射流原理,將水滴撞擊的微小霧滴懸浮于氣體中,形成氣霧劑而輸入呼吸道,進(jìn)行呼吸道濕化或藥物吸人的治療方法,作為全身治療的輔助和補(bǔ)充1。霧化吸入療法直接作用于病變部位,與口服法相比具有用藥劑量小、見效快、不良反應(yīng)少和使用方便等優(yōu)點(diǎn)且療效顯著2。,呼吸道局部藥物濃度高,可避免或減少全身使用激素,成為呼吸系統(tǒng)疾病重要治療方法。吸入療法被世界衛(wèi)生組織的“全球哮喘防治創(chuàng)議(GINA )”列為首選療法,支氣管舒張劑是控制 COPD的主要藥物,給藥途徑也首選吸入治療 3,吸人方式的正確與否直接影響治療效果。而在臨床實(shí)際工作中,經(jīng)常出現(xiàn)吸入方式不規(guī)范的表

3、現(xiàn),直接影響霧化吸入治療的效果。,1 張秀梅 ,蘇虹品管圈活動在住院慢性阻塞性肺病患者健康教育中的應(yīng)用效果研究J安徽 醫(yī)藥,2014 ,4 (6 ) :119 1119 3 2 邊詣聰,陳蓉,秦瓊,等品管圈在提高門診哮喘COPD 患者吸入裝 置使 用依從性 中的應(yīng)用 J中國藥房 ,2016 ,27(35) :5011-5013 3 陳長芳,劉扣英,朱琳 ,等品管圈活動在提高慢性阻塞性肺疾病患者吸入藥物正確率中的應(yīng)用效果 J國際護(hù)理學(xué)雜志 ,2016 ,35(23) :32903293,9,學(xué)習(xí)交流PPT,二、主題選定,顏磊.品管圈在提高住院患兒霧化吸入正確率的應(yīng)用實(shí)踐J.中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2017

4、,14(27):114-115.DOI:10.16659/ki.1672-5654.2017.27.114.,魏道琳,楊亞婷,莢娟華等.品管圈活動對提高霧化吸入治療患者吸入方式正確率的影響J.齊魯護(hù)理雜志,2015,(3):102-104.DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2015.03.053.,凌志華.針對性護(hù)理干預(yù)對老年患者霧化吸入依從性的影響觀察J.臨床合理用藥雜志,2017,10(2):99-100.DOI:10.15887/ki.13-1389/r.2017.02.067.,10,學(xué)習(xí)交流PPT,活動計(jì)劃表,03,11,學(xué)習(xí)交流PPT,三、活動計(jì)劃表,12,

5、學(xué)習(xí)交流PPT,現(xiàn)狀把握,04,13,學(xué)習(xí)交流PPT,四、現(xiàn)狀把握,2019-5-06至2019-5-26共查檢霧化吸入患者80人次,完全正確47人次,正確率58.75%,注:以上項(xiàng)目一項(xiàng)不合格即視為不正確,14,學(xué)習(xí)交流PPT,四、現(xiàn)狀把握,改善前的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,15,學(xué)習(xí)交流PPT,目標(biāo)設(shè)計(jì),05,16,學(xué)習(xí)交流PPT,五、目標(biāo)設(shè)定,17,學(xué)習(xí)交流PPT,解 析,06,18,學(xué)習(xí)交流PPT,六、解析魚骨圖分析,19,學(xué)習(xí)交流PPT,六、解析要因分析,20,學(xué)習(xí)交流PPT,六、解析魚骨圖分析,21,學(xué)習(xí)交流PPT,對策擬定,07,22,學(xué)習(xí)交流PPT,七、對策擬定,23,學(xué)習(xí)交流PPT,對策實(shí)施與檢討,08,24,學(xué)習(xí)交流PPT,八、對策實(shí)施,25,學(xué)習(xí)交流PPT,八、對策實(shí)施,26,學(xué)習(xí)交流PPT,八、對策實(shí)施,27,學(xué)習(xí)交流PPT,效果確認(rèn),09,28,學(xué)習(xí)交流PPT,九、效果確認(rèn),1、改善前、后數(shù)據(jù),29,學(xué)習(xí)交流PPT,九、效果確認(rèn),2、改善后數(shù)據(jù):(查檢表),30,學(xué)習(xí)交流PPT,九、效果確認(rèn),3、改善前、后柏拉圖數(shù)據(jù)對比,改善前柏拉圖,改善后柏

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