1、2015年七月7日，第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教育參觀和體育器材展示活動(dòng)，學(xué)習(xí)報(bào)告，大會(huì)概況，時(shí)間：2015年五月22日至25日地點(diǎn)：武漢市體育院參加者：全國各級(jí)教育工作者3000多人內(nèi)容：共40多門體育課程和健康教育課程展示和討論交流，開幕式行進(jìn)間管樂器傳播，在漫長的教學(xué)活動(dòng)展示亮點(diǎn)，啦啦隊(duì)，竹竿舞蹈，有氧健身操，江蘇省南通北城小學(xué)區(qū)小威老師課，在教學(xué)過程中，可以看到教師循序漸進(jìn)地教學(xué)，還可以看到學(xué)生們?cè)诳?、聽、想、練。整個(gè)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞教學(xué)目標(biāo)，每個(gè)角落的學(xué)生都跟著老師的節(jié)奏練習(xí)。一，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范，層次深度，籃球：原地運(yùn)球，一手托球，雙手接球的動(dòng)作，學(xué)生體驗(yàn)的正確手球，籃球：原地運(yùn)球，

2、通過三個(gè)茄子高度的原地運(yùn)球，從學(xué)生體驗(yàn)手腕到手指壁球球到手腕，手指壓力機(jī)，坐著運(yùn)球她的女老師，第一個(gè)排隊(duì)密碼標(biāo)準(zhǔn)的地方，自己的身體練習(xí)，示范動(dòng)作老虎風(fēng)格，帥氣帥氣，學(xué)習(xí)學(xué)生的熱情極大地調(diào)動(dòng)了。在體力練習(xí)中，她設(shè)計(jì)了四組同學(xué)，由她帶領(lǐng)，同時(shí)還跳了四組不同的舞蹈，充滿老師的熱情，用鼓為孩子們打拍子，孩子們快樂地跳著。忘記老師和學(xué)生之間的愛和感情的交流，參與的教室。因?yàn)檠例X，教室豐富有趣，孩子們完全投入了課程。第二，教師的個(gè)人魅力，課堂豐富有趣，在觀看教學(xué)活動(dòng)中，很多教師將主要教材學(xué)習(xí)和游戲有機(jī)地結(jié)合起來，將主要教材內(nèi)容游戲化，符合學(xué)生身心特點(diǎn)，既有趣，又接近課程目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)了教育任務(wù)的完成。3

3、，利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心理狀態(tài)，第一(二年級(jí)):反應(yīng)速度練習(xí)和面對(duì)面接力，開始部分：教師引導(dǎo)動(dòng)作，學(xué)生積極模仿，吸引學(xué)生練習(xí)，獲得熱身效果?；静糠郑菏紫?，以反應(yīng)速度為中心進(jìn)行練習(xí)，通過多種形式的“抓尾”練習(xí)，教師掌握學(xué)生興趣的特點(diǎn)，解決學(xué)生快速反應(yīng)、啟動(dòng)能力、教育的難題。第二，利用體操墊進(jìn)行面對(duì)面的接力練習(xí)，并對(duì)反應(yīng)速度內(nèi)容進(jìn)行有效的擴(kuò)展練習(xí)。最后安排課堂練習(xí)，提高學(xué)生上半身的力量。請(qǐng)給我一杯學(xué)生。作為老師，我們必須能盛一桶水。作為小學(xué)體育教師，我們應(yīng)該有扎實(shí)的基本功。在課堂的教學(xué)過程中要隨時(shí)反映出來。例如，教師的講解、示范等要學(xué)生一目了然，動(dòng)作要如何完成，要有什么效果才能滿足要求。在這

4、次參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)我自己的基本功還需要改進(jìn)，這在我以后的課上是值得注意的。報(bào)告跳繩準(zhǔn)備活動(dòng)。MP4報(bào)告跳繩動(dòng)作說明。MP4報(bào)告跳繩放松。MP4，4，基本功扎實(shí)，提高教學(xué)的實(shí)效性，內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)萬家小學(xué)良好老師教練小學(xué)五年級(jí)花樣跳繩“輪跳”課。專注于動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習(xí)、鞏固和提高，通過兩個(gè)茄子輔助練習(xí)，提高了學(xué)生搖晃動(dòng)作的規(guī)范，學(xué)生熟練掌握了搖晃繩子的節(jié)奏尋找。學(xué)生掌握跳繩技術(shù)的效果比較好，練習(xí)密度高。，上海市外國語大學(xué)附屬外語小學(xué)斯方英老師支持和懸垂課，創(chuàng)建小宇航員太空夢(mèng)情景，學(xué)習(xí)學(xué)生直支撐時(shí)如何解決“直腰”這一沉重的困難，使用名為瑜伽球的簡單設(shè)備，在學(xué)生球中體驗(yàn)這個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，逐步通過從球到腹部到腿的直臂俯仰，漸進(jìn)的方法，使學(xué)生們更容易掌握，5，創(chuàng)造情況，簡單的方法學(xué)生們?cè)谔諢嵘?，載人航天，發(fā)射塔建設(shè)，火箭發(fā)射，行星保衛(wèi)戰(zhàn)等，這次參觀課為我們這樣的年輕教師樹立了小學(xué)體育課