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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)人教版,第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界,課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),二、對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究,我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?,提出問題,人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?,(1)氧氣的含量可能不同,(2)二氧化碳的含量可能不同,(3)水蒸氣的含量可能不同,大膽猜想,1、 空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳?水蒸氣等物質(zhì); 2、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;一般情況,燃燒需要氧氣,燃燒越旺,說明氧氣越充足; 3、一般情況,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅。 4、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,白色渾濁越多,說明氣體中二氧化碳含量越高。,查詢資料
2、,各收集兩瓶呼出氣體和兩瓶空氣,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟1,如何判斷氣體已收集滿?,有氣泡從瓶口向外冒出,將燃著的木條分別伸入一瓶呼出氣體和一瓶空氣中,步驟2,現(xiàn)象:空氣瓶中木條正常燃燒,無明顯變化,呼出氣體瓶中木條很快熄滅,結(jié)論:呼出氣體中氧氣含量比空氣中低,向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各加入約等體積的澄清石灰水,振蕩,步驟3,現(xiàn)象:空氣瓶中無明顯變化,呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁。,結(jié)論:呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中低,取兩塊潔凈干燥的玻璃片,對(duì)著一片呼氣,另一片放在空氣中,步驟4,現(xiàn)象:空氣中的玻璃片上沒有明顯現(xiàn)象,呼氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧。,結(jié)論:呼出氣體中水蒸氣含量比空氣中高,小結(jié):,人體呼出氣體與吸入空氣相比,氧氣含量更低, 二氧化碳、水蒸氣含量更高。,2、現(xiàn)有三瓶氣體,分別為空氣、二氧化碳、和氧氣,用簡單的方法來鑒別它們。,1、用排水法收集一瓶呼出氣體,從水槽中取出集氣瓶的方法:,在水下蓋上玻璃片取出正放在桌面上,分別伸入燃著的木條,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,照常燃燒,無明顯變化的是空氣。,3、利用右圖裝置,怎樣操作可比較呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量高低?,先從b端吸氣一段時(shí)間,看到澄清石灰水無明顯變化;再從
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