1、第11章 存儲(chǔ)過(guò)程,學(xué)習(xí)目標(biāo),理解存儲(chǔ)過(guò)程的作用 學(xué)會(huì)根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建、修改、刪除存儲(chǔ)過(guò)程（帶輸入、輸出參數(shù)） 在實(shí)際應(yīng)用開發(fā)時(shí)能夠靈活運(yùn)用存儲(chǔ)過(guò)程以提高開發(fā)效率,主要內(nèi)容,11.1 存儲(chǔ)過(guò)程概念及優(yōu)點(diǎn),存儲(chǔ)過(guò)程 由SQL語(yǔ)句和流控語(yǔ)句組成的集合（程序段） 能被編譯和優(yōu)化 可以直接調(diào)用（類似函數(shù)） 優(yōu)點(diǎn) 預(yù)先編譯，提高了查詢速度 可以通過(guò)改變參數(shù)實(shí)現(xiàn)重用 用戶和編程者有不同權(quán)限，有一定隔離作用（還可以對(duì)存儲(chǔ)過(guò)程加密）,存儲(chǔ)過(guò)程與視圖比較 存儲(chǔ)過(guò)程執(zhí)行一系列SQL語(yǔ)句，包括程序流、邏輯選擇及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢等 視圖只能使用Select語(yǔ)句 存儲(chǔ)過(guò)程可以接收參數(shù)，還可以返回單個(gè)或多個(gè)結(jié)果（類似函數(shù)調(diào)用）

2、視圖不能接收參數(shù) 視圖常用于多個(gè)表的查詢 存儲(chǔ)過(guò)程常用于復(fù)雜的一系列處理,11.2 創(chuàng)建和執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程,例 11.1 創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過(guò)程，該過(guò)程返回Student表中班級(jí)編號(hào)為“20000001”的所有數(shù)據(jù)行 use xk go Create Procedure p_Student As Select * from Student where ClassNo=20000001 go,存儲(chǔ)過(guò)程在數(shù)據(jù)庫(kù)的“可編程性”中,存儲(chǔ)過(guò)程執(zhí)行,Use xk Go Exec p_Student 注意 視圖的執(zhí)行方式 select * from V_Student,選中Dbo.p_Student，右選“修改”，可

3、以打開過(guò)程內(nèi)容頁(yè)面進(jìn)行修改,11.3 帶參數(shù)的存儲(chǔ)過(guò)程,例 11.4 創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過(guò)程，能根據(jù)給定的班級(jí)編號(hào)作為輸入?yún)?shù)，返回對(duì)應(yīng)班級(jí)編號(hào)所對(duì)應(yīng)的所有學(xué)生信息 use xk go Create Procedure p_StudentPara ClassNo nvarchar(8) As Select * from Student where ClassNo=ClassNo Go,執(zhí)行,use xk go Exec p_StudentPara ClassNo=20000001 go,修改ClassNo=20000002，執(zhí)行,從輸出參數(shù)返回一個(gè)或多個(gè)值,例11.4 （P229）創(chuàng)建名為p_Stu

4、dentPara的存儲(chǔ)過(guò)程，使用該過(guò)程，通過(guò)給定確定的班級(jí)編號(hào)，返回該班級(jí)編號(hào)對(duì)應(yīng)的所有學(xué)生信息 use xk go Create procedure p_StudentPara classNo nvarchar(8) 參數(shù)名稱及定義 as select * from student where classNo=classNo Go,帶參數(shù)執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程,Exec p_StudentPara classNo=20000001 go Exec p_StudentPara classNo=20000002 go,帶輸入?yún)?shù)的存儲(chǔ)過(guò)程,例11.7（P231）創(chuàng)建存儲(chǔ)過(guò)程p_ClassNum，實(shí)現(xiàn)根據(jù)給

5、定的班級(jí)編號(hào)統(tǒng)計(jì)該班人數(shù)，并返回用戶,程序,use xk go Create procedure p_ClassNum ClassNo nvarchar(8) , ClassNum smallint Output as set ClassNum= ( select count(*) from Student -where ClassNo=ClassNo ) Print ClassNum go,帶參數(shù)執(zhí)行,use xk go Declare ClassNo nvarchar(8), ClassNum smallint Set ClassNo=20000001 Exec p_ClassNum Cl

6、assNo, ClassNum Output Select ClassNum Go 問(wèn)題1：聲明的變量必須和存儲(chǔ)過(guò)程中一樣嗎？ 問(wèn)題2：去掉“Select ClassNum”會(huì)怎樣？為什么？,修改、刪除、重命名存儲(chǔ)過(guò)程,例11.9 修改p_StudentPara，使其能夠根據(jù)用戶提供的班級(jí)名稱，而不是班級(jí)編號(hào)進(jìn)行模糊查詢，并要求加密存儲(chǔ)過(guò)程,實(shí)訓(xùn),練習(xí)上述程序 回答兩個(gè)問(wèn)題 use xk go Declare ClassNo nvarchar(8), ClassNum smallint Set ClassNo=20000001 Exec p_ClassNum ClassNo, ClassNum

7、 Output Select ClassNum Go 問(wèn)題1：聲明的變量必須和存儲(chǔ)過(guò)程中一樣嗎？ 問(wèn)題2：去掉“Select ClassNum”會(huì)怎樣？為什么？,程序,use xk go Alter Procedure p_StudentPara ClassName nvarchar(20) With Encryption as select ClassName, StuNo, StuName, Pwd from Student, Class Where Student.ClassNo=Class.ClassNo And ClassName like % + ClassName +% go,加密后不能修改,執(zhí)行,Exec p_StudentPara ClassName=電子 go,刪除,use xk go drop procedure p_Student go,重命名,使用集成環(huán)境修改存儲(chǔ)過(guò)程名