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1、實驗三 交流參數(shù)測定與功率因數(shù)提高,一、實驗?zāi)康?二、實驗原理,1、三表法測量負(fù)載的交流參數(shù),？,二、實驗原理,2、判斷負(fù)載性質(zhì),容性負(fù)載 相 量 圖,感性負(fù)載 相 量 圖,并聯(lián)電容值的選定,二、實驗原理,3、提高負(fù)載端的功率因數(shù),感性負(fù)載 相 量 圖,三、實驗任務(wù)與方法,（一）三表法測交流參數(shù),按圖1連接線路，用三表法測量感性負(fù)載A和容性負(fù)載B的交流參數(shù)，數(shù)據(jù)錄入表一。,感性負(fù)載A：耦合電感線圈L1和L2正串,容性負(fù)載B：14F電容器與150電阻器串聯(lián),三、實驗任務(wù)與方法,（一）三表法測交流參數(shù),分別測量A、B串聯(lián)和并聯(lián)時的等效阻抗，并用實驗方法判別阻抗的性質(zhì)，數(shù)據(jù)錄入表一。,表一 三表法測

2、交流參數(shù)實驗數(shù)據(jù),三、實驗任務(wù)與方法,（二）功率因數(shù)提高,按圖2連接線路，測量C0時的U、I、P、UL、UR、PR（ZR的功率）。,三、實驗任務(wù)與方法,（二）功率因數(shù)提高,按表二逐漸增加C值，使電路負(fù)載端的功率因數(shù)逐步提高。（盡量找到電流最小點）,ZR100，ZL為L1正串L2,表二 功率因數(shù)提高實驗數(shù)據(jù),擴展內(nèi)容,用示波器判別A串B的等效阻抗性質(zhì) 及A并B的等效阻抗性質(zhì)。,（自擬實驗線路和方案）,四、實驗報告要求,完成指導(dǎo)書P23實驗報告要求1、2 及P27實驗報告要求1、2、3,注意：,波形曲線一律畫在坐標(biāo)紙上。比例要適當(dāng)，坐標(biāo)軸上應(yīng)注明物理量的單位和符號，標(biāo)明波形、曲線的名稱。,提醒：,預(yù)習(xí)下次實驗 “RLC串聯(lián)諧振電路”,實驗提問,為了提高感性負(fù)載端的功率因數(shù)，可在負(fù)載端并聯(lián)電容。有同學(xué)認(rèn)為：并聯(lián)電容越大，功率因數(shù)提高越多。這種說法對么？為什么？,三表法測量交流參數(shù)實驗中，無法依據(jù)所測得的三表讀數(shù)判斷負(fù)載性質(zhì)。某同學(xué)在負(fù)載端并

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