1、1,教案設(shè)計(jì)用課文,2,對(duì)外漢語本科系列教材 漢語教程 第二冊(cè) 下 語言技能類 一年級(jí)教材,NO.3 第十二課 為什么把“?！弊值官N在門上,3,第十二課 為什么把“?！弊值官N在門上,（一）我們把教室布置成了會(huì)場(chǎng) 圣誕節(jié)和新年快到了，我們班準(zhǔn)備在圣誕節(jié)前舉行一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，請(qǐng)老師們也來參加。晚會(huì)上 我們要唱中國(guó)歌，用漢語講故事，表演節(jié)目，品嘗 各國(guó)的特色菜。班長(zhǎng)要求我們那天把自己親手做的 菜帶到晚會(huì)上來，讓大家品嘗。,4,瑪麗說：“我們最好借一個(gè)大教室，把它布置 成會(huì)場(chǎng)?！?前天，我們找到管理員，告訴了她借教室的事，她答應(yīng)把那個(gè)大教室借給我們。昨天下午， 服務(wù)員把教室打掃了一下兒，把門和窗戶也都擦

2、 得干干凈凈的。,5,我們把桌子擺成了一個(gè)大圓圈，愛德華把“圣誕新年快樂”幾個(gè)大字貼在了黑板上。 李美英說，晚會(huì)上她要和幾個(gè)同學(xué)唱歌，跳舞，所以把音響也搬到教室里來了。 愛德華昨天從商店買回來一棵圣誕樹，我們 把它擺在了教室的前邊，用彩燈和彩帶把它裝飾 得非常漂亮。,6,安娜是我們班最小的同學(xué)，她的生日正好是十二 月二十五號(hào)，所以同學(xué)們還為她準(zhǔn)備了一份生日禮物和一個(gè)生日蛋糕，但是我們還沒把這事兒告訴她，我們想，到晚會(huì)上再把生日禮物拿出來送給她，給她一個(gè)驚喜，讓她在中國(guó)過一個(gè)快樂的生日。,7,試講課文,8,我們把教室布置好以后，請(qǐng)老師來看了看， 老師高興地說：“你們把教室布置得真漂亮！” 為了開

3、好這個(gè)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都認(rèn)真地做了 準(zhǔn)備。明天晚上六點(diǎn)鐘，我們的晚會(huì)就要開始了， 歡迎大家來參加。,9,NO.4 （二）把對(duì)聯(lián)貼在大門兩邊 （春節(jié)前，王老師和夫人高老師也在布置他們的家。） 高老師：哎，這幅畫掛在什么地方比較好？ 王老師：我想把它掛在中間。對(duì)了，小林還沒把 水仙花送來吧？ 高老師：已經(jīng)送來了，我把它擺在臥室里了。你 來看，開得可好了。 王老師：把它擺在客廳里比較好。我把“福”字 貼在門上吧。,10,高老師：把你寫的對(duì)聯(lián)也貼上去吧。 （讀對(duì)聯(lián)）“新年新春吉祥，百行 百業(yè)”你是不是把“興”字也寫 成“旺”字了？ 王老師：哦，可不是嘛，寫錯(cuò)了。應(yīng)該是 “新年新春吉祥，百行百業(yè)興旺”。,

4、11,NO.5 （三）為什么把“?！弊值怪N在門上呢？ （麥克看見王老師家門上貼著對(duì)聯(lián)，就問田芳。） 麥克：田芳，這就是你說的對(duì)聯(lián)嗎？ 田芳：是啊。 麥克：門上這個(gè)字怎么念？ 田芳：你仔細(xì)看看，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)？ 麥克：沒學(xué)過。,12,田芳：這不是幸福的“?！弊謫?？過春節(jié)的時(shí)候， 差不多家家都貼“?！弊?。 麥克：這是幸福的“福”字？為什么把“?！弊值怪?貼在門上呢？ 田芳：這樣，人們一看見就會(huì)說“福倒了”， 聽聲音就是“福到了”。 麥克：哦，那我也去買一些“?！弊謥?，把它倒著 貼在門上、床上、桌子上、椅子上、沙發(fā) 上、冰箱上、洗衣機(jī)上、空調(diào)上 等著幸福來找我。,13,NO.2 第三十七課 （一）該換個(gè)大冰箱了 張紅：媽媽，看，這些蘋果紅紅的，多可愛，咱 們買一點(diǎn)兒吧！報(bào)上說，吃蘋果對(duì)身體有 好處，不生病。 媽媽：水果對(duì)身體都有好處。再說，咱們家的水 果還沒吃完呢。 張紅：您說的是橘子吧？太酸了，別吃了吧。,14,媽媽：那天是誰說的，橘子有很多維生素C， 對(duì)身體有好處，結(jié)果買了四斤，沒有 人吃。再說，天氣這么熱，水果也容 易壞，吃完了再買吧。 張紅：那可以放在冰箱里呀。 媽媽：咱們家那個(gè)冰箱，前兩天就已經(jīng)塞得 滿滿的了。 張紅：看來該換個(gè)大冰箱了。,15,（二） 請(qǐng)大家來猜一下兒這是什么動(dòng)物：它長(zhǎng)得圓圓的、胖胖的，身上的毛是白色的，耳朵