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文檔簡介
1、,消防安全教育,主題班會,1,課程內(nèi)容,案例導入: 同學們,你們能否舉出現(xiàn)實生活中的火災造成人員傷亡的事例?,了解火災常識,2008年9月20日22時30分左右,深圳市龍崗區(qū)舞王俱樂部發(fā)生特大火災事故。事故造成44人死亡,88人受傷。,了解火災常識,為什么會造成那么大的傷亡呢?,消防安全意識薄弱(場內(nèi)存在較多火災隱患) 人員太密集 沒有預先掌握逃生路線的意識 火災自救技能不強,了解火災常識,假如你身在現(xiàn)場,你會如何想?將選擇怎樣的方式逃生與自救?,了解火災常識,用火不慎 用電不慎 用油、用氣不慎 吸煙不慎 玩火、燃放煙花爆竹 ,火災起因,火災起因:,了解火災常識,有助燃物,有著火源,有可燃物,
2、燃燒的條件,了解火災常識,隔離法,窒息法,冷卻法,4,抑制法,滅火方法,學習滅火器知識,認識滅火器 滅火器是指能在其內(nèi)部壓力作用下,將所充裝的滅火劑噴出以撲救火災,并由人力移動的滅火器具。滅火器擔負的任務是撲救初早期火災 。日常生活中常見的滅火器包括干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器。,火災類型的學習,A類,B類,C類,E類,干粉滅火器:內(nèi)裝有磷酸銨鹽粉末,在高壓情況下噴出,附著在可燃物體表面,達到隔絕氧氣效果滅火。,對各種類型的火災都能夠使用,包括:A類火災:指固體物質(zhì)火災。B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。C類火災:指氣體火災。以及可以用來撲滅電器起火。由于撲滅火災的種類比較廣,
3、目前是被廣泛使用。,學習滅火器知識,學習滅火器知識,泡沫滅火器:通過化學反應能噴射出大量二氧化碳及泡沫,它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達到滅火的目的。,泡沫滅火器使用范圍窄,不能夠用來撲滅C類火災和電器類起火,但是對B類火災有比較好的效果。,學習滅火器知識,二氧化碳滅火器:內(nèi)存高壓液態(tài)二氧化碳,使用時二氧化碳氣體可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面,降低可燃物周圍氧濃度,產(chǎn)生窒息作用而滅火。,一般是用來滅一些電器類的火災和C類火災。,學習滅火器知識學習滅火器使用方法(以干粉滅火器為例),1.倒轉(zhuǎn)搖動數(shù)次,讓滅火劑更均勻。 2.拉開保險銷。 3.一手捏住夾子,一手拿著噴嘴,對準火源根部
4、噴射。 4.注意事項:站在上風方向,滅火距離3米左右。,學習滅火器知識學生模擬滅火,根據(jù)大屏幕出現(xiàn)的各種物品著火情形 ,選取適當?shù)臏缁鹌鬟M行滅火。,火災自動報警系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng),消防終端控制機,火災報警裝置,自動噴淋滅火噴頭,樓宇煙霧傳播演示,學生觀察樓宇火災的濃煙分布的情況,火場逃生注意事項,1. 看清楚逃生線路,按照安全出口、緊急出口、或地下的箭頭標志進行逃生。 2. 以濕毛巾(專業(yè)的防毒面具更為理想)掩口鼻保護呼吸道,降低姿勢,以減少吸入濃煙。濕毛巾疊8層為宜,煙霧消除率可達60%,基本上聞不到刺激性氣味,具有比較好的防煙效果。 3. 切勿使用升降設備(電梯)逃生。切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品
5、。 4. 態(tài)度重視,禁止在濃煙區(qū)里講話、打鬧等。,消防逃生體驗,學生學習逃生線路,按照“安全出口”、“緊急出口”、或地面的箭頭等標志進行逃生,消防逃生體驗,據(jù)消防部門的統(tǒng)計,火災中80%的人死亡,不是直接被大火燒死,而是吸進濃煙被熏死或中毒死亡。因此,火災逃生的關鍵是果斷逃生,防止吸進濃煙,如果火場被大火堵死,就要采用避難法逃生。,學生在濃煙區(qū)中學習逃生技能,消防逃生體驗,緩降器由掛鉤、吊帶、繩索及速度控制等組成,是一種可使人沿繩緩慢下降的安全營救裝置。它可用專用安裝器具安裝在建筑物窗口、陽臺或樓房平頂?shù)忍帲部砂惭b在舉高消防車上,營救處于高層建筑物火場上的受難人員。,學生利用緩降器在消防基地高空逃生體驗,消防逃生體驗,學生利用緩降器在宿舍區(qū)高空逃生體驗,尋找火災隱患,學生查找家庭火災隱患,尋找火災隱患,書房里的5大隱患。 (1)不能用紙做的燈罩。 (2)插電的電燙斗不能平放。 (3)不宜過多的折疊電熱毯。 (4)空調(diào)的插頭應該使用3孔插頭。 (5)各種電器的插頭不能同時插在同一個插座上。,尋找火災隱患,廚房里的5大隱患。 (1)煤氣瓶不能倒放。 (2)煤氣管道不能懸掛重物。 (3)在密閉的沖涼房里必需使用強排式熱水器。 (4)人離開不要開火炒菜。 (5)人離開不要煲湯。,尋找火災隱患,客廳里的5大隱患。 (1)點燃
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