1、政治八年級(jí)上人教新課標(biāo)同儕攜手共進(jìn) 同學(xué) 朋友,授課人：綏化市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)寶山一中 邱彥寧 授課時(shí)間：2015-11-17,同學(xué)朋友,活動(dòng)一：我的人際圈,我的姓名：,知 心,朋 友：,一,般,同,學(xué),或,朋 友：,較 好,的,朋 友：,人際關(guān)系樹輪圖,青春期閉鎖心里的具體表現(xiàn),1.原先“滔滔不絕”“言無不盡”變得沉默寡言。 2.常有莫名的孤寂和煩躁感，感情波動(dòng)大。 3. 渴望交友，尤其是傾心交談的，但又很難找到這樣的摯友。,夸夸我的同學(xué),魅力之星,真誠、理解、 值得信賴、理智、 有思想 體貼、熱情、 友好、不自私、幽默 ,輸入文本內(nèi)容,尖刻、多嘴多舌、 自私、目光短淺、粗魯、 自高自大、貪婪、

2、不真誠、惡毒、 不老實(shí)、 冷酷、邪惡、說謊 ,受歡迎的品質(zhì),不受歡迎的品質(zhì),朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣； 朋友是巨浪，可以令你熱情高漲； 朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來； 朋友是,友誼的真諦,根據(jù)你的理解，把它續(xù)寫下去。,朗誦朋友如歌,與友同行,永遠(yuǎn)的朋友,小故事,有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中，他們吵架了，一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打者覺得受辱，一言不語，在沙子上寫道：,今天我的好朋友打了我一巴掌,他們繼續(xù)往前走，到了沃野，他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小劍在石頭上刻下：,今天我的好朋友救了我一命,朋友好奇的問：“為什么我打了你之后

3、，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”,另一個(gè)笑了笑，回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它?！?看了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么感想呢？,這個(gè)故事給我們的啟示是：,朋友的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。 忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。,意思是說：如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋，就必然會(huì)導(dǎo)致知識(shí)狹隘，見識(shí)短淺。古今中外許多善于讀書治學(xué)并且成大器者，大多十分重視結(jié)交學(xué)友，并在討論與交流中獲益匪淺，道理就在于此。,獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞-禮記,下面我們一起來看

4、看教材P33關(guān)于小冬和小寧之間的故事，想想材料中的問題。,朋友從哪里來？,由小冬、小寧的交往故事來看，在我們的交友過程當(dāng)中，必須遵循這樣一個(gè)原則：平等互惠，給予與分擔(dān)必須是雙向的。只有這樣，我們才能做到雙贏甚至多贏。,心靈導(dǎo)航交友原則1,小可和小新是班上的宣傳骨干。小可文筆好，是班報(bào)的主編；小新畫得好，是班報(bào)的美編。大家稱她倆是一對(duì)好搭檔。但是最近她倆的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕：小可認(rèn)為小新畫的插圖不符合自己的意圖，常常改動(dòng)小新的畫；小新認(rèn)為被改動(dòng)的恰是自己的得意之處，因此很不高興。,由小可、小新交往故事來看，在我們的交友過程當(dāng)中，還要遵循這樣一個(gè)原則：欣賞他人、贊賞他人，寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通，這樣我們就會(huì)交到更多的朋友，獲得更為持久的友誼。,心靈導(dǎo)航交友原則2,我們最后還要遵循這樣一個(gè)原則：慎交朋友即樂交諍友、不交