1、積累運用六,溫故知新 1、小姑娘把水罐帶回家。 2、水罐被小姑娘帶回家。,一個小姑娘把一個水罐帶回家。,一個水罐被一個小姑娘帶回家。,一個美麗的小姑娘把一個破水罐帶回家。,一個破水罐被一個美麗的小姑娘 帶回家。,溫故知新 1、同學們把教室打掃得干干凈凈。 2、教室被同學們打掃得干干凈凈。,溫故知新 1、表達方式不一樣，可句子的意思,一樣,二，練習題 （一）把“把字句”改成“被字句” 1.爸爸把兒子帶到中心公園去玩。 2.媽媽把我的衣服洗得干干凈凈。 3.鴨先生把小路打掃得干干凈凈。 4.小鬧鐘把我吵醒了。 5小青蛙把荷葉當成了歌臺。 6大灰狼把小羊吃掉了。 7蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服,（一）把

2、“被字句”改成“把字句” 1.我被小蜜蜂蟄了。 2.小手被我洗得干干凈凈。 3.小周被同學評上了三好學生。 4.小狗被我牽住了。 5.妹妹被我哄笑了。,1，清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。 改成“把”字句_ 改成“被“字句_ 2，熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。 改成“把”字句_ 改成“被“字句_,一、把下面句子改成用把字的句子。 1、一座堤壩被兇猛的洪水沖毀了。 2、雨水淋濕了小菲的衣服。 3、同學們交給我一項任務(wù)。 4、姐姐送給我一件最有意義的禮物。 5、陳醫(yī)生看好了孩子的病。 6、我被這動人的情景吸引住了。 7、媽媽，晚飯我已經(jīng)燒好了。 8、山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。,9、那

3、只大蟲被武松使盡氣力按定。 10、北風吹來，地面上的害蟲都凍死了。 11、小草被人們叫做大力士，那是因為它有一種看不見的生命力。 12、我終于取出了裝在書包里的小人書。 13、雨水淋濕了我的衣服。 14、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。 15、小敏做好了今天的家庭作業(yè)。 16、烏云遮住了太陽。 17、李強被一本好書吸引住了。,6、黃鸝吃了卷葉蟲。 7、我把這幅畫掛在書桌前，多年來不曾換樣。 8、我終于取出了裝在書包里的小人書。 9、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。 10、雨水淋濕了我的衣服。 11、焰火照得夜空光彩奪目。 12、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。 13、一只小花貓捉住了一只老鼠。 14

4、、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。,15、小潔把剛換下來的衣服洗得干干凈凈。 16、張紅把一個迷路的小孩送回了家。 17、火車把各種物資運往全國各地。,畫龍點睛,爆竹聲聲除舊歲,梅花點點報新春,五谷豐登稻米香,六畜興旺牛羊壯,生意興隆通四海,財源茂盛達三江,風調(diào)雨順家家樂,國泰民安處處興,讀綜合性學習，思考： 1.什么叫對聯(lián)。 2.對聯(lián)的特點是什么？ 3.對聯(lián)有哪些作用？,1.對聯(lián)，俗稱對子。分上聯(lián)、下聯(lián)、 楹（yng)聯(lián)。 2.對聯(lián)的特點： 字數(shù)相等、詞語相對、內(nèi)容相關(guān)、聲調(diào)優(yōu)美和諧。 作用： 裝飾環(huán)境、傳遞情感、啟迪世人、祈福祝愿，廣告宣傳。,最短對聯(lián) 墨泉 最長對聯(lián) 五百里滇池，奔來眼底。披襟岸幘（z)，喜茫?？臻煙o邊?？?東驤（xing)神駿;西翥(zh)靈儀;北走蜿蜒;南翔縞素。高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺州，梳襄就風鬟(hun)霧鬢(bn)。更頻天葦?shù)兀c綴些翠羽丹霞。莫辜負:四周香稻;萬頃晴沙;九夏芙蓉;三春楊柳。,下聯(lián): 數(shù)千年往事，注到心頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄何在。想:漢習樓船;唐標鐵柱;宋揮玉斧;元跨革囊。偉烈豐功，費盡移山心力。盡珠簾畫棟，卷不及暮雨朝云。便斷碣(ji)殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得:幾杵疏鐘;半江漁火;兩行秋雁;一枕清霜。 注解:見于昆明大觀園樓,笠翁對韻,天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海