七年級數(shù)學(xué)上冊6.3 余角補(bǔ)角對頂角（2）學(xué)案（新版）蘇科版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊6.3 余角補(bǔ)角對頂角（2）學(xué)案（新版）蘇科版_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊6.3 余角補(bǔ)角對頂角（2）學(xué)案（新版）蘇科版_第3頁
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文檔簡介

1、6.3余角、補(bǔ)角、對頂角（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 在具體情境中了解對頂角，知道對頂角相等；2. 會運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角、對頂角的性質(zhì)來解決角的計算問題.【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】1閱讀課本P161頁讀一讀思考：通過小孔O,兩條光線AA、BB形成了哪些角？請說出其中兩個角之間有怎樣的位置關(guān)系？圖中AOB與AOB叫做_角；_ 與_也是_角.2. 兩根木條中間用鐵釘固定起來，但可轉(zhuǎn)動。試著轉(zhuǎn)不同的角度，比較兩木條所成的角的度數(shù).你能發(fā)現(xiàn)什么？并說明理由.結(jié)論：_ _ 3. 按要求作圖：（1）作出AOC的對頂角DOB （2）畫出AOC的角平分線OE OADCB【例題】1. 如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，且AOD

2、+BOC=220，則AOC為多少度？為什么？ 2OABDCE如圖，AB、CD相交于點(diǎn)O,DOE=90，AOC=72.求BOE的度數(shù)。3.考考你的眼力：(1)兩條直線交于一點(diǎn)，有 對不同的對頂角； (2)三條直線交于一點(diǎn)，有 對不同的對頂角； (3)四條直線交于一點(diǎn)，有 對不同的對頂角； (4)n 條直線交于一點(diǎn)，有 對不同的對頂 【課堂檢測】1. 有下列命題：同角或等角的補(bǔ)角相等；兩點(diǎn)之間，線段最短；相等的角是對頂角；兩個銳角的和是銳角有公共頂點(diǎn)的兩個角是對頂角；對頂角的角平分線在同一條直線上；如果1+2+3 =180，那么1，2，3互為補(bǔ)角 正確命題的個數(shù)是（ ）A1個B2個C3個D4個2（1）圖中共有_對對頂角，它們分別是_ _ _ _ _ _。（2）若AOE50，BOD25，則DOE_，AOC=_,AOF_，DOF_ _。OABCDE 3.如圖,直線AC、DE相交于點(diǎn)O，OE是AOB的平分線，COD=50，試求AOB的度數(shù).ABCED12F【拓展延伸】如圖，直線AB、EF相交于點(diǎn)D，ADC=90.（1）1的對

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