1、國語實踐活動尋找古詩中的科學(xué)，古詩詞是中國五千年燦爛文化的精髓，前人在創(chuàng)作時巧妙地借用了許多科學(xué)知識，使其作品大放異彩。 我們在繼承古代文化的同時得益于其中的科學(xué)知識，詩詞類題目成了近年來考題的明朗風(fēng)景。 一、朗誦詩句。 1 .你有什么擔(dān)心？ 正好江春水向東流去。 2 .人類四月芳菲枯竭，山寺桃花開始開放。 3 .在稻花香中叫豐年，聽青蛙的聲音。 4 .五月天山雪，無花只有寒冷。 5 .綠樹陰沉，夏天漫長，大樓倒映在池塘里。 6 .姑蘇城外寒山寺、夜半鐘聲傳到客船。 即使晴雨無色，進(jìn)入云層深處也有衣服。 中國的大量古代詩詞是寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)，其中含有豐富的科學(xué)知識。 古人不一定理解其中的科學(xué)道理

2、，但忠實記錄客觀自然現(xiàn)象。 現(xiàn)在我們一起來探索古詩中蘊(yùn)含的科學(xué)奧秘吧，二、典型的問題例子。1“你有多少擔(dān)心？ 正好江春水向東流去。 為什么一江春水“向東流”，而不向其他方向流？ 這里包含著什么樣的科學(xué)知識呢？1“你有多少擔(dān)心？ 正好江春水向東流去。 為什么一江春水“向東流”，而不向其他方向流？ 這里包含著什么樣的科學(xué)知識呢？ 其中包括地理學(xué)知識：中國地勢還包括西高東低物理學(xué)知識。 在重力的作用下，水總是流向低處。 人的四月芳菲用盡，山寺桃花開始開放。 平原部在農(nóng)歷的4月各種花落了，廬山的大林寺剛開了桃花。 為什么山上的花開得比平原晚呢？ 人的四月芳菲用盡，山寺桃花開始開放。 平原部在農(nóng)歷的4月

3、各種花落了，廬山的大林寺剛開了桃花。 為什么山上的花開得比平原晚呢？ 這里包含著什么樣的科學(xué)知識呢？ 其中包括物候?qū)W知識：大林寺在廬山，山區(qū)氣溫隨高度上升而下降，大林寺海拔1100米多，山頂氣溫比山腳低6-7度(平均每上升100米下降0.6度)。 植物必須達(dá)到一定的氣溫才能開花。 、3稻花香里說豐年，聽青蛙的聲音。 ”“這是一個很好的例子?！?辛棄疾是將水稻的豐收和“一片青蛙的聲音”連接起來寫的，它們之間有關(guān)聯(lián)嗎？ 、3稻花香里說豐年，聽青蛙的聲音。 ”“這是一個很好的例子?！?辛棄疾是將水稻的豐收和“一片青蛙的聲音”連接起來寫的，它們之間有關(guān)聯(lián)嗎？ 這里包含著什么樣的科學(xué)知識呢？ 其中含有農(nóng)

4、業(yè)知識：青蛙俗稱“保護(hù)谷蟲”，捕蟲名人青蛙的聲音一片，除蟲害時，可以漂浮稻花，豐富五谷。三、集團(tuán)合作。 將全班分成幾個活動小組，對收集到的古詩詞進(jìn)行分類，尋找古詩詞中的科學(xué)現(xiàn)象。 然后全班相互交流，從1、5月天山雪開始，隨著海拔的提高氣溫下降。 5月陸地上不下雪，但高山上的氣溫比陸地低，可能下雪。 2、“兩岸猿人之聲不響”是因為輕舟在河中行走，兩側(cè)是高聳的高山，并由于聲音反射現(xiàn)象，猿人的聲音被青山反射，持續(xù)了很長時間，這將導(dǎo)致“回聲”的聲音現(xiàn)象。四、強(qiáng)化訓(xùn)練。一隅數(shù)枝梅，凌寒一個人開。 遙知不是雪，為了暗香來。 物體內(nèi)的分子永遠(yuǎn)進(jìn)行著不規(guī)則的運動。 這是氣體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象。 (分子運動理論)

5、2有麝自然香，為什么要隨風(fēng)揚(yáng)起。 因為分子總是進(jìn)行不規(guī)則的運動。 (分子運動理論) 3花氣襲人知急暖，鵲聲披樹開心。 因為溫度越高，分子的熱運動越激烈。 所以，花分泌的芳香分子的擴(kuò)散運動變快的話，溫度上升，預(yù)示著天氣變暖。 (分子運動理論)，4池水映明月，潭清嫌疑水淺。平穩(wěn)的池水是平面鏡圖像，由于光的折射，池水看起來很淺。 (光學(xué)知識)五綠樹暗夏長，大樓倒映在池塘里。 詩句中的“深陰”是光沿直線傳播的過程中，遇到不透明物體而形成的無光區(qū)域“倒影”是光反射時的成像現(xiàn)象，而且成為正立的虛像。 (光學(xué)知識)，6即使晴雨無色，入云深處也有衣服。 露水的形成(液化)(熱學(xué)知識) 7月烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 霜的形成(凝華)(熱學(xué)知識)、8從船到江心的阻擋慢，懸崖的馬慢了。 所有物體都有慣性，即具有維持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)。 所以船很難停到江心。 9姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲傳到客船。 聲音能夠區(qū)別物體振動產(chǎn)生的“時修”和