1、歡迎來(lái)到我們班，3單元：13-3班，請(qǐng)打掃你的房間好嗎？新城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)：蘭新平，a11c P17，自習(xí)目標(biāo)1分1秒。掌握1a-1c單詞。2.請(qǐng)你學(xué)會(huì)使用句型好嗎？提出請(qǐng)求并請(qǐng)求許可。3.通過(guò)師生互動(dòng)過(guò)程中的合作，鼓勵(lì)學(xué)生更積極地參與英語(yǔ)實(shí)踐。掌握一些家務(wù)活動(dòng)的動(dòng)詞短語(yǔ)。請(qǐng)掌握句型好嗎？提出請(qǐng)求并請(qǐng)求許可。學(xué)習(xí)困難：掌握句型可以嗎？問(wèn)答句子的實(shí)際應(yīng)用能力。兩人一組學(xué)習(xí)新單詞，持續(xù)2分鐘。平臺(tái)1:單詞，洗碗，倒垃圾，疊衣服，掃地，鋪床，4，1，2，3，6，記住每個(gè)位置的圖片內(nèi)容。5、疊衣服、做廢墟、打掃客廳、倒垃圾、掃地、鋪床。填空(寫(xiě))1。衣服2。橡膠3。四樓。做5。床6。地板，2:完成1a:你

2、經(jīng)常做哪些家務(wù)？父母經(jīng)常做什么？我經(jīng)常.和.在家。我的父母經(jīng)常.在家。請(qǐng)根據(jù)自己的情況，從以下三種記憶單詞的方法中選擇13種，持續(xù)2分鐘。維度3:同桌猜一猜：如果你說(shuō)英語(yǔ)，我翻譯；如果你說(shuō)漢語(yǔ)，我翻譯(讀)，是的，我很樂(lè)意。對(duì)不起，我可以。我必須，兩人一組練習(xí)對(duì)話2分鐘。誰(shuí)能告訴我們?nèi)绾胃淖冃戮渥?？平臺(tái)2:句型，你能打掃你的房間嗎？四人一組練習(xí)對(duì)話5分鐘，完成一個(gè)或多個(gè)新的對(duì)話(你可以寫(xiě)或讀)。維度1:改變個(gè)人維度2:改變事件維度3:添加時(shí)間維度4:為維度5添加with:回答一個(gè)句子-是(我要這么做)否(我必須這么做)，a :你能做破壞嗎，B:當(dāng)然，我很樂(lè)意。對(duì)不起，我不能。我必須為考試做準(zhǔn)備。我也很抱歉。我必須去購(gòu)物。聽(tīng)著。誰(shuí)來(lái)做這些家務(wù)？檢查彼得斯的母親或彼得。(1b)、鞏固和擴(kuò)大，6-8人一組，使用所學(xué)句型。讓朋友做一些事情，做一份7分鐘的問(wèn)卷(用你最喜歡的方式表達(dá))，并做一份報(bào)告。例如，在編寫(xiě)表達(dá)式1之前進(jìn)行分組調(diào)查；在編寫(xiě)表達(dá)式2之前進(jìn)行分組調(diào)查：氣泡圖、樹(shù)形圖等。寫(xiě)表達(dá)3:寫(xiě)句子(可以仿照教學(xué)案例中給出的例子)，禮貌要求3360你能打掃你的房間嗎？是的，當(dāng)然！/對(duì)不起，我不能。我們今天學(xué)什么？廢墟打掃地板，拿出垃圾，整理床鋪，打掃客廳，疊衣服，家庭作業(yè)。把這節(jié)課的關(guān)鍵詞和短語(yǔ)抄寫(xiě)兩遍并記住。2.向你的朋友尋求幫