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教 案 首 頁課題主備人教學課時授課時間學情分析學習基礎學習困難預測 教材分析課標要求教學目標教學重點教學難點教具學具準備板書 設計學生情況實到人數(shù)未到學生姓名未到原因教學反思（側(cè)重學生思維習慣學生學習狀態(tài)側(cè)重教師教學機智等）教學得失細節(jié)陳 述歸因分析改進措施教 案 續(xù) 頁（第 課時）目標達成 教 學 流 程優(yōu)質(zhì)資源補充或個性化設計時間分配 課堂練習設計當堂達標反饋達標檢測題目 題號抽測人數(shù)達標人數(shù)百分比歸因分析作業(yè)設計必做.預估時間完成時間選做預估時間完成時間

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