1、云南歌會注重沈從文、學(xué)習(xí)目標(biāo)、一、語言積累，欣賞文章人物描寫、環(huán)境描寫。 (要點(diǎn)) 2、全面把握文章內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者重視的描寫方法。 3 .感受作者所寫的美好生活，了解祖國各地的習(xí)俗，熱愛祖國文化。有效預(yù)習(xí)，見基礎(chǔ)訓(xùn)練P52預(yù)習(xí)反饋1、2、3。 積蓄單詞，蹲下報(bào)酬和比喻是熱微淳樸即物起興龍吟風(fēng)唄，j，h，p，hu，x，chn，xn，hu，蹲下：蹲下或坐下。 報(bào)酬和：用詩詞回應(yīng)。 熹微：陽光不強(qiáng)，多指早晨。 比喻：比如。 淳樸：誠實(shí)樸素。 即物起興：首先詠他的東西，誘發(fā)聯(lián)想，誘發(fā)文思。 引用數(shù)據(jù)典：引用古典句子和故事，表達(dá)道理和抒情意義等。 悠游自在：悠閑自在。 龍吟鳳噦：龍?jiān)诤?，鳳在叫。 傳說中

2、的魔法之音。 民謠：民間口頭傳達(dá)的詩歌，很多時(shí)候不知道作者的名字。 每個(gè)民族，每個(gè)地區(qū)，他們的民謠都不一樣。 民歌猜對了，猜對了，阿詩瑪馬鈴子響了玉鳥和我一起唱阿詩瑪回家鄉(xiāng)(我和阿黑哥回家鄉(xiāng))，媽媽不用擔(dān)心，為了不讓蜜蜂叮咬，蜜蜂落花吹笛子給你放羊(你織布) 男：正因?yàn)槭呛酶瑁挥腥銜?，想和姐姐唱幾句，所以開不開口。 劉三姐：想唱就唱，想打魚就下河。 拿著竹竿我拿著網(wǎng)，和你一起支撐到哪條河？ 男：什么樣的水面升起，什么樣的水面起高樓大廈，什么樣的水面支撐陽傘，什么樣的水面一起白發(fā)。 劉三姐：鴨子水面絆倒，大船水面出高樓，荷葉水面支撐陽傘，鴨子水面都是白發(fā)。 想唱就唱，(壯族)，月光下的鳳尾

3、竹月光下的鳳尾竹柔美的綠霧竹樓里的好姑娘閃閃發(fā)光，夜晚的明珠般聽著，深葫蘆為什么不打開你的窗戶，(傣族)在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，每個(gè)集會和節(jié)日云南是民謠之海。 云南的少數(shù)民族很多，歌唱活動在人民生活中占有特別重要的地位，基本滲透到生活的所有領(lǐng)域。 他們用歌訴說愛，對激起勞動熱情的死者的哀悼，對婚姻的祝福的豐收的喜悅，節(jié)日的喜悅，云南的歌會：由于民謠各自的居住環(huán)境不同，產(chǎn)生了完全不同的歌唱形式。 其中有“東方小夜曲”之稱的小川流水是改編云南傣族民謠曲調(diào)而成的。 云南各地有不同民族的歌會。 沈從文(1902-1988 )，本名沈岳熙，湖南鳳凰人。 歷任武漢大學(xué)、青島大學(xué)、西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授、大公

4、報(bào)文藝副刊編輯、中國歷史博物館文物研究員、中國社會科學(xué)院歷史研究所研究員。 他在這個(gè)世界上留下了許多傳說：幾年私塾，讀過獨(dú)學(xué)成才的大學(xué)教授，寫邊城湘行散記等偉大作品的文學(xué)大師，生命40年前成為作家，40年后成為考古學(xué)家的奇人，永遠(yuǎn)自稱“鄉(xiāng)下人”的透明自然嬰兒，團(tuán)體學(xué)習(xí)，一一二，參照基礎(chǔ)訓(xùn)練52知覺朗讀課文，畫生詞，用一句話來形容你對云南歌會的印象。 整體把握，感覺印象美，云南歌會樸素自然，氣勢壯觀，散發(fā)土香，有著豐富的地方色彩，那里的靈山秀水給人們帶來了既美麗又美麗的情趣。彩排、專業(yè)或?qū)I(yè)演員、音樂會、音樂會、即興歌唱、男女老少、山野湖畔、云南歌會、有無彩排、演員、演技場、對比項(xiàng)歌會山野對歌-繪畫人山路漫歌-集中畫景村寨傳歌-力書場景、文本主要是在三個(gè)場景中聽到的民謠想一想：與在電視或其他渠道聽到的音樂會、音樂會相比，作者想在這篇文章中表達(dá)什么主題？ 淳樸自然、氣勢壯觀、自然、人生、社會一體化，具有豐富的地方色彩。 中心：作者通過寫云南歌會，傳達(dá)他對自然、人、藝術(shù)的品味和贊賞。 生活之美，人生之美溢于作者抒情筆調(diào)。 深入探索：參考寫作方法，人物描寫的方法多，可以直接描寫，可以間接描寫，語言樸素自然(白色描寫)，也可以用濃墨點(diǎn)綴，可以選擇哪種方法，總體