1、,同學(xué)們，你們吃過(guò)米糕嗎？你們知道一塊米糕是怎么做出來(lái)的嗎？一塊普通的米糕，要經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)人的勞動(dòng)制作出來(lái)的。,第 一 課時(shí),助讀資料,初讀感知,再讀感悟,學(xué)習(xí)字詞,當(dāng)堂檢測(cè),1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）,米糕 中國(guó)漢族傳統(tǒng)小吃食品之一，擁有很悠久的歷史。米糕是用黏性大的米或米粉來(lái)蒸成的糕，加工制作方便，耐貯藏，食用方法多樣，所以很受大眾歡迎。漢朝對(duì)米糕就有“稻餅”、“餌”、“糍”等多種稱(chēng)呼。,讀一讀,go t ma mi tng zh zh 千人糕 特別 干嘛 買(mǎi)過(guò) 加了糖 甘蔗汁 ci o sun xio shu lo d qu

2、 yng 甜菜汁 熬出來(lái) 就算 銷(xiāo)售 勞動(dòng) 的確 應(yīng)該,t,ma,特,嘛,糖,我會(huì)認(rèn),買(mǎi),sun,lo,xio,qu,算,銷(xiāo),熬,粉,勞,mi,zh,o,go,糕,汁,蔗,zh,的,d,tng,確,fn,yng,菜,ci,應(yīng),的,應(yīng),多音字,指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。,這篇課文通過(guò)記敘爸爸和孩子吃“千人糕”的對(duì)話，讓我們明白了每一件物品的制成都包含著很多人的勞動(dòng)。,說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么？,能,nng,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右基本等寬，最后一筆豎彎鉤舒展。,部首：,組詞：能做 能夠,造句：我們要把能做的事情做好。,音序：N,結(jié)構(gòu):左右,桌,zhu,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“木”橫稍長(zhǎng)，撇、捺舒

3、展有力。,部首：木,組詞：桌子 課桌,造句：我家買(mǎi)了一張新桌子。,音序：Z,結(jié)構(gòu):上中下,味,wi,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左小右大，右部撇捺舒展。,部首：口,組詞：味道 味覺(jué),造句：這個(gè)菜味道很香。,音序：W,結(jié)構(gòu):左右,買(mǎi),mi,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“乛”略窄；“頭”橫宜長(zhǎng)，撇、點(diǎn)穩(wěn)住重心。,部首：乛,組詞：買(mǎi)過(guò) 買(mǎi)賣(mài),造句：爸爸給我買(mǎi)過(guò)這個(gè)玩具。,音序：M,結(jié)構(gòu):左右,具,j,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：筆畫(huà)緊湊，橫畫(huà)間距均勻，第六筆橫最長(zhǎng)，托上蓋下。,部首：八,組詞：農(nóng)具 工具,造句：農(nóng)民伯伯離不開(kāi)農(nóng)具。,音序：J,結(jié)構(gòu):上下,甘,gn,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：筆畫(huà)簡(jiǎn)單但是整體字形方正需要橫平豎直、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。,部首：甘,組詞：甘蔗汁 甘雨,

4、造句：我最喜歡的飲料就是甘蔗汁。,音序：G,結(jié)構(gòu):獨(dú)體字,甜,tin,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右等寬，“舌”稍靠上些。,部首：甘,組詞：甜菜 甜水,造句：甜菜是一種可以榨糖的植物。,音序：T,結(jié)構(gòu):左右,菜,ci,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第一筆橫長(zhǎng)，豎在舒張線上，撇捺舒展。,部首：艸,組詞：甜菜 蔬菜,造句：甜菜是一種可以榨糖的植物。,音序：C,結(jié)構(gòu):上下,勞,lo,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：整體略扁，最后一筆撇畫(huà)舒展。,部首：力,組詞：勞力 勞動(dòng),造句：小明參加勞動(dòng)活動(dòng)特別積極。,音序：L,結(jié)構(gòu):上下,好奇： 特別： 難道： 味道：,對(duì)自己所不了解的事物覺(jué)得新奇而感興趣。 造句：我很這件玩具感到十分好奇。 與眾不同；不普通。 造句：

5、這真是一件特別的禮物。 莫非，表示加強(qiáng)反問(wèn)的語(yǔ)氣。 造句：難道這是真的嗎？ 物質(zhì)所具有的能使舌頭得到某種味覺(jué)的特性。 造句：這道菜的味道真不錯(cuò)。,甘蔗： 甜菜： 的確：,種粗壯高大的多年生植物,有扁平的2列葉,多節(jié)的桿。含糖。造句：我很喜歡吃甘蔗。 草本植物,具大而厚的葉,幼時(shí)為綠色,并具球莖狀的根。根含有糖質(zhì),是制糖的主要原料之一。 造句：我家的小院子里種了一畦甜菜。 完全確實(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)。 造句：媽媽?zhuān)业拇_需要一支新筆。,好奇 奇怪,兩個(gè)詞都有“奇”的意思。 “好奇”是對(duì)自己所不了解的事物覺(jué)得新奇而感興趣，充滿新鮮感。 “奇怪”指感到出乎自己的意料。 男孩喜出望外，充滿好奇的跑進(jìn)屋。 奇怪

6、，昨天我明明是把自來(lái)水筆放在抽屜中的,現(xiàn)在卻不翼而飛了。,相同點(diǎn)：,不同點(diǎn)：,造 句：,第一部分(第14自然段)好奇名字。通過(guò)父子對(duì)話引出千人糕。 第二部分(第59自然段)來(lái)之不易。通過(guò)父子對(duì)話寫(xiě)出千人糕的制作過(guò)程。 第二部分(第1011自然段)名字由來(lái)。寫(xiě)孩子明白了“千人糕”得名的原因。,初讀課文后，你感受到了什么？,我們從讀中感受到了我們每一件物品的制成都包含著很多人的勞動(dòng)。,習(xí)題源于點(diǎn)撥“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識(shí)練”,1把下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。 g_ zh_ t_ 糕點(diǎn) 蔗糖特別 f_ m_ _o 面粉 買(mǎi)賣(mài) 熬夜 _n _u 計(jì)算 的確,q,o,n,i,su,nng gu mi d

7、o gn tin lo dng qng ci wi do,2看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。,味 道,能 夠,買(mǎi) 到,甘 甜,勞 動(dòng),青 菜,3給多音字組詞。 de（） d （） shn（） sh （）,什錦,的,什,好的,的確,什么,4選詞填空，我最棒。 好奇驚奇 (1)我的()心終于控制不住了。 (2)看到這幅杰作，我()得瞪大了眼睛。 特別特殊 (3)難道它的味道很()嗎？ (4)如果沒(méi)有()情況，明天八點(diǎn)必須準(zhǔn)時(shí)到校集合。,特殊,好奇,驚奇,特別,5課文學(xué)得怎么樣，把空填上才算棒！ 一天，爸爸對(duì)孩子說(shuō)：“今天我們來(lái)吃_吧?！?“爸爸，什么是_？”孩子好奇地問(wèn)。 “需要_人才能做成的糕?！卑职只卮?。,很

8、多很多,千人糕,千人糕,第 二 課時(shí),1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 2.理解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)） 3.懂得任何一樣?xùn)|西都是成千上萬(wàn)人共同勞動(dòng)的成果。 （難點(diǎn)）,通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。,核心問(wèn)題： “千人糕”的含義是什么？ 串珠問(wèn)題： 1.一讀：讀課文，說(shuō)說(shuō)千人糕是普通的米糕嗎？ 2.二畫(huà)：畫(huà)出爸爸的語(yǔ)言中描寫(xiě)米糕怎樣做成的句子。 3.三思：想一想米糕經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才能擺在我們面前。 4.四悟：讀了本文，你受到了什么啟示？,聽(tīng)錄音回顧課文,一天，爸爸對(duì)孩子說(shuō)：“

9、今天我們吃千人糕吧。”,文章的開(kāi)頭在文中的作用？,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明題目。,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地問(wèn)。,“好奇”說(shuō)明了什么？,“好奇”寫(xiě)出孩子想知道千人糕的是什么樣的一種糕。,“需要很多很多人才能做成的糕?！卑职只卮?。,爸爸和孩子的一問(wèn)一答，這樣寫(xiě)有什么好處？,爸爸的回答讓孩子更加“好奇”。爸爸和孩子的一問(wèn)一答，讓我們也帶著問(wèn)題和困惑去讀，起到了引人入勝的作用。,語(yǔ)言描寫(xiě)第1-3自然段,爸爸端來(lái)一塊糕，那糕看上去跟平時(shí)吃的糕沒(méi)有什么兩樣。難道它的味道很特別嗎？,你從這句話體會(huì)出了什么？,這句話表明孩子看到千人糕的外形很失望，又在思考是不是味道和平時(shí)吃的糕不同。,語(yǔ)言描寫(xiě)，是塑

10、造人物形象的重要手段。成功的語(yǔ)言描寫(xiě)總是鮮明地展示人物的性格，生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界，使讀者“如聞其聲，如見(jiàn)其人”，獲得深刻的印象。,語(yǔ)言描寫(xiě),孩子急忙嘗了嘗，笑了：“這就是平常吃的米糕嘛！您給我買(mǎi)過(guò)?！?“笑了”“就是” 寫(xiě)出了什么？,“笑了”“就是”寫(xiě)出了孩子看到米糕后的疑惑。,爸爸說(shuō)：“是的，就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎？”,想一想爸爸的話在文中的作用？,爸爸的話引出下文。,爸爸說(shuō)：“是啊，大米是農(nóng)民種的稻子加工出來(lái)的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水”,你從爸爸的這句話中體會(huì)出了什么？,這句話從種稻子需要的物資寫(xiě)出了稻子的來(lái)之不易。末尾的省略

11、號(hào)表明，參與到勞動(dòng)中來(lái)的人還有很多就不一一列舉了。,爸爸接著說(shuō)：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來(lái)的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候，要有工具，還得有火,此處的省略號(hào)省略了什么？,此處省略號(hào)的作用是熬糖的過(guò)程復(fù)雜，還要有很多的工具和很多道工序。,爸爸拿起面前的糕，說(shuō)：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多的人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！?爸爸的話告訴我們什么？,爸爸的話告訴我們，一塊看似普通的糕，需要很多人付出勞動(dòng)。,拓展,普普通通 司空見(jiàn)慣,“平平常常”可以換成什么詞語(yǔ)？,孩子聽(tīng)了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說(shuō)：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫千人糕?。?“仔細(xì)想了想”說(shuō)明了什么？,“仔細(xì)想了想”說(shuō)明孩子經(jīng)

12、過(guò)思考懂得了這塊平常的米糕制作過(guò)程需要很多人的勞動(dòng)，所以應(yīng)該叫千人糕。,“想了想”是一個(gè)“A了A”式的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)還有： _、_、_。,積累,看了看 拍了拍 說(shuō)了說(shuō),同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，感受到了一塊平平常常的糕是來(lái)之不易的。讓我們拿起金鑰匙開(kāi)啟智慧之門(mén)。,核心問(wèn)題：,“千人糕”的含義是一塊平常的糕卻包含著許許多多人的勞動(dòng)。,“千人糕”的含義是什么？,1.一讀：讀課文，說(shuō)說(shuō)千人糕是普通的米糕嗎？,千人糕其實(shí)就是普通的米糕。,串珠問(wèn)題：,2.二畫(huà)：畫(huà)出爸爸的語(yǔ)言中描寫(xiě)米糕怎樣做成的句子。,（1）大米是農(nóng)民種的稻子加工出來(lái)的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水 （2）糖呢，是用甘蔗汁

13、、甜菜汁熬出來(lái)的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候，要有工具，還得有火,3.三思：想一想米糕經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才能擺在我們面前。,農(nóng)民種稻子，鐵匠打制農(nóng)具，工人制造化肥，農(nóng)民種甘蔗、甜菜，工人制糖，工人包裝米糕、送貨，售貨員銷(xiāo)售。,4.四悟：讀了本文，你受到了什么啟示？,任何一件物品的制成都包含著很多人的勞動(dòng)，我們要勤儉節(jié)約，珍惜他人的勞動(dòng)成果。,千人糕,制作過(guò)程,稻子大米 甘蔗、甜菜糖 包裝、送貨、銷(xiāo)售,的確應(yīng)該叫“千人糕”,樣子、味道和平常的糕一樣,勤儉節(jié)約 來(lái)之不易,需要很多 人的勞動(dòng),本文是一篇哲理小故事，從爸爸和孩子吃“千人糕”的對(duì)話，闡述了一個(gè)大道理，告訴我們每一件物品的制成都包含著很多

14、人的勞動(dòng)，我們要勤儉節(jié)約，珍惜別人的勞動(dòng)成果。,假 如 假如沒(méi)有農(nóng)民伯伯春種秋收，我們將餓斷饑腸。 假如沒(méi)有紡織工人紡紗織布，我們將光著脊梁。 假如沒(méi)有郵遞員叔叔傳送信息，我們將如聾似盲。 假如沒(méi)有醫(yī)生為我們救死扶傷，我們將遠(yuǎn)離希望。 正因?yàn)?有了各行各業(yè)的分工， 有了各行各業(yè)勞動(dòng)者的努力工作， 我們的生活才能方便、舒適、順暢， 我們的世界才能如此燦爛、輝煌！,鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 （鋤禾李紳） 靜以修身，儉以養(yǎng)德。 諸葛亮,【年糕】,中華民族的傳統(tǒng)食物，屬于農(nóng)歷新年的應(yīng)時(shí)食品。一種用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕，在春節(jié)，我國(guó)很多地區(qū)都有講究吃年糕。 年糕有紅、黃、白

15、三色，象征金銀，年糕又稱(chēng)“年年糕”，與“年年高”諧音，寓意著人們的工作和生活一年比一年提高。所以前人有詩(shī)稱(chēng)年糕：“年糕寓意稍云深，白色如銀黃色金。年歲盼高時(shí)時(shí)利，虔誠(chéng)默祝望財(cái)臨。”,這是一篇哲理小故事，讓我們懂得了我們的生活豐富多彩，我們需要的東西五花八門(mén)，而這一切需要許許多多的人共同努力，互相協(xié)作，才能得到。,1.默讀課文。借助插圖，說(shuō)說(shuō)米糕是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的。,教師點(diǎn)撥：默讀課文注意不出聲。本文有兩幅插圖，對(duì)照插圖，我們可以回顧課文內(nèi)容，說(shuō)出米糕是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的。 參考答案：農(nóng)民種出稻子和甘蔗、甜菜。工人把稻子加工成大米并磨成米粉，從甘蔗、甜菜中提取糖汁并熬制成糖，再把米粉和糖做

16、成米糕，然后把做好的米糕裝入包裝盒裝車(chē)運(yùn)送到商店。商店售貨員再出售給人們。,2.我們穿的衣服、用的文具等，都經(jīng)過(guò)了很多人的勞動(dòng)，舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。,參考答案：農(nóng)民種出棉花，紡織廠收購(gòu)棉花并紡成線后織成布，服裝廠把布加工成衣服，然后包裝裝車(chē)運(yùn)送到商場(chǎng)，商場(chǎng)售貨員再出售給我們。,3.讀一讀，記一記。 蛋糕 雪糕 糕點(diǎn) 面粉 粉絲 粉筆 甘蔗 蔗糖 蔗農(nóng) 勞動(dòng) 勤勞 疲勞,教師點(diǎn)撥：四組詞語(yǔ)是由“糕、蔗、售、勞”四個(gè)生字，分別組成的兩字的詞語(yǔ)，共12個(gè)，用擴(kuò)詞的方法來(lái)記憶生字是個(gè)很不錯(cuò)的方法。,dn go xu go go din min fn fn s fn b,gn zh zh tng zh nn

17、g lo dng qn lo p lo,一、在加點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)橫線。 蛋糕(gogo) 甘蔗(zzh) 應(yīng)該(yngyng) 的確(ded) 磨米(mm) 熬過(guò)(oo),習(xí)題源于典中點(diǎn)的“基礎(chǔ)練習(xí)”,二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 ci nng wi do nng j sh zhu gn tin lo dng mi ci,才 能,味 道,農(nóng) 具,書(shū) 桌,甘 甜,勞 動(dòng),買(mǎi) 菜,三、選字填空。 【味未】甜( )( )來(lái) 【甘 干】 ( )凈 ( )蔗 【菜 采】 蔬( ) ( )摘 【勞 老】 ( )人 ( )動(dòng),味,未,干,甘,菜,采,老,勞,四、在不同類(lèi)的詞語(yǔ)下畫(huà)橫線。 1大米 小麥 高粱 肥料 2

18、甘蔗汁 甜菜汁 墨汁 西瓜汁 3工具 農(nóng)具 文具 用具,五、給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 1農(nóng)民種稻子需要種子 農(nóng)具 肥料 水 2米糕做好了 還得要人包裝 送貨 銷(xiāo)售 這些又需要很多人的勞動(dòng),、,、,、,，,、,、,，,。,風(fēng)，沒(méi)有衣裳；時(shí)間，沒(méi)有居所；它們是擁有全世界的兩個(gè)窮人生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無(wú)痕聆聽(tīng)落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無(wú)數(shù)心口無(wú)語(yǔ)奢望燦爛的孤獨(dú)明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。 春花、秋

19、月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因?yàn)槟闶菑耐炼龅?。你本是塵土，仍要?dú)w于塵土。 我始終相信，開(kāi)始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會(huì)在外表上開(kāi)始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代，我希望能向世界表明，人類(lèi)真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹(shù)上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。時(shí)光只顧催人老，不解多情，長(zhǎng)恨離亭，滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朦朧，好夢(mèng)頻驚，何處高樓雁一聲？ 如果你長(zhǎng)

20、時(shí)間盯著深淵，深淵也會(huì)盯著你。 所有的結(jié)局都已寫(xiě)好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始 在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日 無(wú)論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過(guò) 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐 遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè) 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū) 記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。 我也要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒(méi)有理由后退 或滯留在過(guò)去與未來(lái)之間 三千年讀史，不外功名利祿；九萬(wàn)里悟道，終歸詩(shī)酒田園。

21、 這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代這是一個(gè)智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代；這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無(wú)所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門(mén)。 我有所感事，結(jié)在深深腸。 你一定要“離開(kāi)”才能開(kāi)展你自己。所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個(gè)人的行走范圍，就是他的世界。因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲；因?yàn)槎茫詫捜荨?刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。 與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭也。 曾

22、經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 半生闖蕩，帶來(lái)家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點(diǎn)，終點(diǎn)，歸根到底，都是家所在的地方，這是中國(guó)人秉持千年的信仰，樸素，但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹(shù)我能承受多少磨難，就可以問(wèn)老天要多少人生。心，若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪.如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳。如果有來(lái)生，希望每次相遇，都能化為永恒。不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。 笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨(dú)自哭。 一輩子，不說(shuō)后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘

23、記，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。跟著你，在哪里，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無(wú)期。擇一人深?lèi)?ài)，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。我背棄一切，共度朝夕。 人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。路過(guò)的已經(jīng)路過(guò)，留下的且當(dāng)珍惜 我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！ 每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。 每個(gè)清晨都像一記響亮的耳光，提醒我，若不學(xué)

24、會(huì)遺忘，就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛(ài)縫縫又補(bǔ)補(bǔ),我會(huì)一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開(kāi)始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道自己是不是會(huì)那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時(shí)刻，愿每一顆流浪的心，在一盞燈光下，得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?，所以有了所以。既然已成既然，何必再說(shuō)何必。想念是人最無(wú)奈的時(shí)候唯一能做的事情。你受的苦，會(huì)照亮你的路。 我希望有個(gè)如你一般的人。 如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書(shū)房，一切問(wèn)題的答案都很簡(jiǎn)單。我希望有個(gè)如你一

25、般的人，貫徹未來(lái)，數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說(shuō)并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每?jī)?nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物,如果能給你愛(ài)和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過(guò)很多的朋友,沒(méi)有誰(shuí)像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因?yàn)闆](méi)有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個(gè)時(shí)侯，你忽然會(huì)覺(jué)得很絕望，覺(jué)得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，很多人都是這樣長(zhǎng)大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話，不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里。有人說(shuō)，魯迅是雜文，胡適是評(píng)論；魯迅是酒，胡適是水。酒讓人看到真性情，也看到癲狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有時(shí)候會(huì)很自豪地覺(jué)得，我唯一的優(yōu)