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文檔簡介
1、河北教育版小學語文第一冊親愛的同學們,親愛的同學們,手指一揮就到了期末。這份試卷為你提供了一個展示你智慧的舞臺。我相信你會有出色的表現(xiàn)!理解才能的舞臺。我相信你會有出色的表現(xiàn)!仔細聽,仔細想(7 (7分)在寫答案之前,請仔細聽老師把文章讀兩遍。在寫答案之前,請仔細聽老師把文章讀兩遍。1.如果沒有風,它將導致土地,河流和農(nóng)作物。2.風是一種自然現(xiàn)象,它是我們的朋友,給我們帶來災難。比如()風,()風會給人類帶來危害。3.繼續(xù)寫句子:如果沒有風,4。你還記得唐朝詩人李橋的風嗎?試著把它記下來。2.累積應用2。累積申請(30(30分)1 1。根據(jù)拼音正確、優(yōu)美地書寫田字單詞。根據(jù)拼音正確、優(yōu)美地書寫
2、田字單詞。(5(5分)fngst rng j m ch n i yo qng補充上田字符網(wǎng)格2 2。請為帶點的單詞選擇正確的發(fā)音,并用表示。請為帶點的單詞選擇正確的發(fā)音,并用表示。(3(3分)恨(zn)惡(ww)彪悍(bp)跛足(bp)教育呻吟(ynynynn)應用(ff)嚴3。選擇單詞并填空,形成隱喻句子。選擇單詞,填空,組成比喻句。(3(3分)寬廣、堅強、清晰、正直、純潔、謙遜有人說一個人的心應該像一股清泉一樣清澈(3分);個性應該像松柏();意志應該像鋼鐵一樣();氣質(zhì)應該像梅花();道德應該像薛華一樣();心靈,應該像大海。4 4.在完成練習之前,請完成下列習語。在完成練習之前,請完成
3、下列習語。(12(12分)沖力磅() ()洶涌而直起() ()然而,如果你不前進的話,() ()是壯觀而焦慮的,但有序而驚恐的() ()是不同的上述詞語所描述的心情是:(2)上述詞語所描述的景色。5 5.添加最后一句或下一句。添加最后一句或下一句。(4(4)分)(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)蜀山以道路服務(wù)為其道路,(3)它已經(jīng)培養(yǎng)了一百年的人。(4)散落成泥,磨成粉末。6 6.模仿句子。模仿并寫句子。(2(2分)大自然的語言豐富多彩:從秋天的
4、樹葉中,我們看到了季節(jié)的變化;從歸雁的行列中,我們看到了集體的力量;從這里,我們讀出:從,我們讀到。7 7.隨著新年的臨近,你必須給你的老師、父母、親戚和朋友送去許多祝福,否則你最尊敬和快樂的新年就要到了。你必須給你的老師、父母、親戚和朋友或你最尊敬和快樂的人送去許多祝福。讓我們用你最美好的話語,向你最想送的人送上你最真誠的祝福??鞓返娜藗?,讓我們用你最美好的話語,把你最真誠的祝福送給你最想送的人。(1(1分)3 .開卷有益(28分)(1)根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。(一)根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。(8(8分)1 .學完這學期的課文后,我既開心又感動。我好像親眼目睹了安塞腰鼓在_ _ _ _ _ _ _
5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的表演,就像是我自己品嘗的“碧螺春茶”。2.在學習了心靈之翼的課程后,我的收獲是3?!斑@時,茶是干而不焦,脆而不碎,綠而不膩,薄而不變。難怪人們稱之為“工業(yè)茶”。從這句話的描述中,我明白了4?!癬 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”這兩句話,贊美了梅花俏不為春,樂觀謙虛的精神。(2)閱讀跳水片段,完成練習。閱讀跳水片段,完成練習。(9分)“你逃不掉的!”孩子一邊追一邊喊道。猴子也會不時轉(zhuǎn)過身來讓孩子們生氣。爬到桅桿頂上,它用后腳(鉤,鉤)抓住繩子,把帽子掛在最高的橫桿的一端,然后(坐,坐)在桅桿頂上,扭動身體,扭曲牙齒(排,寬),做出奇怪的樣子。橫桿的一端離桅桿有一米多遠。孩子氣(極度焦慮),他的手放開繩子和桅桿,張開雙臂,搖搖晃晃地
10、走上橫桿去拿帽子。當時,裝甲板上的所有水手都驚呆了。只要一個孩子滑倒,如果他直接倒在甲板上,他就不會死。即使他走到圓木前拿了帽子,也很難轉(zhuǎn)身。一個男人發(fā)出恐懼的叫聲。當孩子聽到哭聲時,他低下頭,雙腿顫抖。1.劃掉括號中不正確的單詞。2.寫出描述孩子們追逐猴子時的動作的單詞;3.用“”畫出孩子們處于極大危險中的句子。4.為什么猴子會讓孩子生氣?5.面對危險兒童的表現(xiàn)是;這位水手的表演是朗讀文章并回答問題。(3)閱讀短文,回答問題。(11分)生活給了我智慧。生活給了我智慧。跳鍋蓋給世界帶來了蒸汽動力時代。從樹上掉下來的蘋果將現(xiàn)代物理學推向了一個新的高度。生活給熟練的工匠、智者和哲學家以靈感,并給他
11、們震撼世界的力量。生活是公平的,它也給了我智慧。如果我是一條清澈的運河,生命將是一口泉水,將智慧的活水注入我的血液;如果我是一棵綠色的樹,生命將是土壤,將智慧的礦物質(zhì)注入我的根部。如果我是一座彎曲的虹橋,生活將是陽光,我將用智慧的顏料畫出我的身體。我學到的生活智慧不能改變世界,但足以完善我自己。小時候,我喜歡蹲在角落里看螞蟻。起初,我只是好奇。后來,隨著年齡的增長,我逐漸意識到了一些事情。有一次,我看到一只螞蟻在努力爬一堵矮墻,也許是因為墻太光滑了。每次爬近一半,它就滑下來,然后慢慢地摸索著越爬越高,但從未到達頂峰。我厭倦了看它,所以我轉(zhuǎn)向觀察其他螞蟻。過了一段時間,我正要起身離開,但我驚訝地
12、發(fā)現(xiàn)螞蟻正躺在墻上,放松著它的觸角。從那時起,我明白了“堅持才能成功”的含義和母親所說的“鐵杵磨成針”的道理。因此,多年來,我從未被困難打敗過,但我堅定地設(shè)定了我的目標,并且從未放棄。生活不僅教會我在逆境中要堅強,在順境中也要冷靜。我經(jīng)常聽人說:“開水不響,開水不煮。”為了證實這一說法,我守在火邊,盯著水壺。直到鍋開始攪拌,發(fā)出聲音,聲音變得越來越大,給人一種支離破碎的感覺。后來,騷動漸漸平息,只留下余音,似乎是詩人的低語。然后,我了解到真正有才華的人不會鋒芒畢露,聳人聽聞。俗話說,“大聲音是瘦的,大象是瘦的”。生活給了我做人的智慧,也給了我活在世上的智慧??粗镆袄锏幕ǎ野l(fā)現(xiàn)一朵月季花是如
13、此的嬌艷,我忍不住要去摘,但是當我伸出手的時候,我因為一陣劇痛而縮回了手。所以我意識到每個人都像一朵中國玫瑰,有些人你欣賞,有些人你不能容忍。當你和別人交往時,你不僅要避免被刺傷,還要防止刺傷你所愛的人。生活就像一個冷靜的哲學家。它將智慧寫入我的日常生活,教會我如何正確行事,并引領(lǐng)我走向光明的明天。1.從短文中找出與下列句子意思相同的句子,并把它們寫在括號里。打個比方,一個有天賦的人是謙遜的,而虛張聲勢的人是沒有真正天賦的人。()最美的聲音是沒有聲音,最美的圖像是沒有圖像。()2 .仔細閱讀短文,回答問題。填空:生活中的一切都充滿了奇妙的意義。如果你發(fā)現(xiàn)并研究它,你就能取得偉大的成就。(誰)因
14、為水的沸騰而改進和發(fā)明了蒸汽機,因為蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了重力。作者把“我”在生活中體會到的智慧比作3.每一次生活經(jīng)歷都給作者留下了難忘的智慧和啟迪。在這篇論文中,作者精心挑選生活片段來表達作者的思想和感情。4.你在生活中獲得了什么樣的智慧和啟迪,請舉例說明。第四,善于表達第四,善于表達(5分)街上掛著兩個橫幅廣告:一個是“匯生匯澤外匯”;另一個是“盛輝會師陳慧琳南京演唱會”。廣告中的“惠生惠澤”和“惠生惠澤”都是從_ _ _ _(填入一個成語)中抄來的。你對這種語言現(xiàn)象持什么態(tài)度?請給出你的意見和理由。觀點:原因:5。妙筆生花。妙筆生花(30 (30分)人生是一本沒有文字的深奧的書,它給我們啟迪和
15、智慧。在那里,我們可以學到許多書本上學不到的東西。請寫一個主題為生活充滿課堂的練習。你可以選擇一個方面來寫你在這門課上學到的東西,你也可以選擇幾個方面來描述你在這門課上的收獲。智慧的快樂旅程即將結(jié)束,請仔細檢查!不要留下遺憾!智慧的快樂旅程即將結(jié)束,請仔細檢查!不要留下遺憾!附:參考答案:附:參考答案:1。(7分)1。干裂、斷流和枯萎(3分)2。臺風和龍卷風(2分)3。略(1分)4。摘下三片秋葉,在二月綻放。刮河面可以掀起幾千英尺的波浪,吹進竹子可以使幾萬根桿子傾斜。(1分)2、(30分)1、1、放肆、土、寂寞、灰塵、邀請(5分)2、(鋅)、(W)、(B)、(yn)、(f)(3分)3。清澈、筆
16、直、強壯、謙遜、純凈、寬廣(優(yōu)雅就像一座山,花朵就像花朵、綠草等。(1分)(4)略(2分)5。青山還在海里學習了十年,樹只有四分香。6.從冰雪的融化中,我們讀出了春天的腳步;從滴水穿石中,我們讀到了堅持的價值;從蜂蜜的香氣中,我們讀到了辛勤工作的甜蜜;(2分)7。略(1分)三(28分)(1)分。充滿活力的;心地善良,樂于助人;熱愛和同情勞動人民;香甜可口(4分)2。一件看似簡單的事情在不同的人心中是不同的。(1分)3。炒茶的高超技藝和碧螺春茶的優(yōu)良品質(zhì)。(1分)4。喬也不為春天而戰(zhàn)。她只報道春天,當山花盛開時,她在灌木叢中笑。(2分)(2) 1。鉤、座、排、急(2分)2。追上,喊,放開,打開,走,拿(2分)3。如果一個孩子滑倒了,如果他直接摔倒在甲板上,他不會死。即使他走到圓木前拿了帽子,也很難轉(zhuǎn)身。(1分)4。因為猴子知道每個人都在取笑他,所以它們更放肆。(2分)5分。兩條腿不禁抖了一下;水手們都驚呆了?!伴_水不響,水不開?!贝蟮穆曇羰窍∈璧?,大象是稀疏的.(2分)2。瓦特牛頓(1分)“泉水中的流水”“土壤中的礦物質(zhì)”“多彩的陽光狀色素”(3分)3?!翱次浵伵缐Α薄皟A聽熱愛生活,從生活中汲取智慧(4分),略(1分),略(5分),略(30分)附:聽六年級:附:聽六年級:如果沒有風如果沒有風,如果沒有風,太陽就暴露了,地球就干燥了,河流就被切斷了,莊稼就枯萎了。是風把水汽
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