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文檔簡介

1、山東省婦產(chǎn)醫(yī)院兒童保健中心何壽森0-3歲兒童保健系統(tǒng)管理的程序、要點和要求,規(guī)范了各階段要點中包含的基本內(nèi)容,測量生長評價:重點解決生長遲緩問題;身體檢查:器官發(fā)育和系統(tǒng)監(jiān)測;疾病篩查、常見病防治(包括高危兒篩查)。發(fā)展評估:解決心理和行為發(fā)展問題;指導(dǎo)-健康教育:指導(dǎo)家長掌握基本的保健知識、基本的保養(yǎng)技能和實施保健措施。管理:解決系統(tǒng)性、持續(xù)性和規(guī)范性問題。0-3歲兒童系統(tǒng)保健管理的過程。首先,新生兒訪視的要點,第一次訪視:新生兒出院后數(shù)周內(nèi),在新生兒家中進(jìn)行。詢問:母乳喂養(yǎng)、睡眠、反應(yīng)、排便、黃疸等。體格檢查:T、面色、黃疸、口、心肺、肚臍、皮褶、會陰指導(dǎo):母乳喂養(yǎng)、護(hù)理(口、肚臍。會陰)

2、、維生素d、疾病預(yù)防。情況危急,請轉(zhuǎn)介。填寫:就診記錄和山東省兒童健康手冊,第二次就診:28天后,新生兒將在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)進(jìn)行乙肝疫苗二次注射隨訪。詢問:母乳喂養(yǎng)、睡眠、排便、黃疸消退等身體測量/檢查。長度、重量、皮膚、心肺、肚臍、會陰。指導(dǎo):喂養(yǎng)、護(hù)理、合理補(bǔ)充維生素D和k。如果體格檢查小于2SD,或體重增加小于600g,請咨詢醫(yī)生。填寫:采訪記錄和山東兒童保健手冊。2001年申報過程中的檢查、評估、指導(dǎo)和管理要點,要求:從出生到本次申報的喂養(yǎng)、護(hù)理、嬰兒活動和疾病。注意新生兒篩查(包括聽覺篩查)的情況和結(jié)果。測量:體長、體重和頭圍。身體評估是根據(jù)世界衛(wèi)生組

3、織兒童生長發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的。如果身體評估小于2SD或體重增加小于600克,應(yīng)找出原因。如果病因不明或治療困難,請咨詢醫(yī)生。體格檢查:皮膚(濕疹、黃疸、皺紋皮膚)、囟門(前后、顱縫)、眼睛(分泌物、斜視)、口腔(粘膜、腭裂)、頸部(斜頸)、心肺(心臟雜音)、肚臍(臍疝、臍鹿角)、會陰(睪丸、腭裂)發(fā)育評估:與03歲兒童的神經(jīng)心理發(fā)育過程相比,重點是對原始反射和大運動的評估。發(fā)展明顯落后,引薦;為了確定是否有腦損傷,應(yīng)該對神經(jīng)運動進(jìn)行特殊檢查。指導(dǎo):喂養(yǎng)遵循世衛(wèi)組織的建議,鼓勵母乳喂養(yǎng)嬰兒;如果你真的不能母乳喂養(yǎng),試著用配方奶喂養(yǎng)。奧維馬克:注意寶寶的姿勢,不要吃太多,吃完牛奶后拍拍后背打嗝。消化不

4、良:只要嬰兒體重增加,精神狀態(tài)良好,那些由母乳喂養(yǎng)過量引起的人一般不用擔(dān)心。便秘:首先考慮母乳是否不足,看看體重增加是否減緩。如果是這樣,應(yīng)該添加配方奶。如果不是母乳不足引起的,可以考慮服用新鮮果汁。護(hù)理:皮膚衛(wèi)生(濕疹、瘀傷)、哭鬧治療、保溫等。肌肉注射維生素K1,也可服用新鮮果汁(注意適當(dāng)稀釋,從少到多,適當(dāng)溫度)。維生素D補(bǔ)充劑,你可以經(jīng)常在滿月的時候帶孩子去戶外。接種疫苗。認(rèn)知:頭眼協(xié)調(diào)開始出現(xiàn),神經(jīng)發(fā)育需要大量的信息刺激;嬰兒在醒著的時候會不經(jīng)意地注意周圍的圖像和聲音。早期推廣:鼓勵父母觸摸和被動鍛煉嬰兒。引導(dǎo)家長給予一定的信息刺激,促進(jìn)神經(jīng)運動的發(fā)展。情緒/適應(yīng):有一些基本的情緒,

5、比如出生后的滿足、痛苦、憤怒和恐懼。氣質(zhì):易型、難型、慢啟動型:多元互動;情感溫暖;忽略限制。管理未建立山東省新生兒期兒童健康手冊的,此時應(yīng)予以補(bǔ)充。記錄增長和發(fā)展的評估,填寫給寶寶轉(zhuǎn)診建議,兩周內(nèi)電話隨訪,詢問家長是否去上級醫(yī)院,并記錄結(jié)果。三至三個月的檢查、評估、指導(dǎo)和管理要點,詢問自上次檢查以來的情況,特別是喂養(yǎng)、護(hù)理、睡眠和病情。特別注意佝僂病的癥狀:夜驚、出汗、易怒等。測量:體長、體重、頭圍和根據(jù)世界衛(wèi)生組織兒童生長發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的身體評估(數(shù)據(jù)比較,圖表)。如果物理評價低于2SD或增長率低,應(yīng)找出原因并給予有針對性的指導(dǎo)。在兩個星期的隨訪后,那些在連續(xù)三次隨訪后體重沒有改善的人應(yīng)該被

6、轉(zhuǎn)診。體格檢查:皮膚、囟門、眼睛、嘴巴、聽力篩查、斜頸、心肺(心臟雜音)、臍部(臍疝)、會陰(睪丸、陰囊)、四肢(對稱性/肌肉張力、臀部對稱性、奧拓拉尼征)。特別注意佝僂病的癥狀:顱骨軟化、顱骨方形、枕骨禿頂、肋串珠、肋外翻、肋軟骨溝。發(fā)展評估:主要與03歲兒童的神經(jīng)心理發(fā)展過程進(jìn)行比較。有條件地進(jìn)行“丹佛發(fā)育篩查測試量表(DDST)”評估。稍有落后者應(yīng)給予干預(yù)指導(dǎo),并在2-4周后再次評估。那些在發(fā)展上明顯落后、在重新評估上落后和在DDST不正常的人將被推薦。指導(dǎo):喂養(yǎng)遵循世衛(wèi)組織的建議,鼓勵母乳喂養(yǎng)嬰兒;如果你真的不能母乳喂養(yǎng),試著用配方奶喂養(yǎng)。厭倦牛奶:在厭食配方奶粉中添加補(bǔ)充食品的問題(

7、過量喂養(yǎng))?護(hù)理:皮膚衛(wèi)生(濕疹、瘀傷)、哭泣和睡眠。為了補(bǔ)充維生素K和C,你可以喝新鮮的果汁(注意適當(dāng)?shù)南♂專瑥纳俚蕉?,以及適當(dāng)?shù)臏囟?。維生素D補(bǔ)充劑,你可以經(jīng)常在滿月的時候帶孩子去戶外。疫苗接種:白喉、百日咳、破傷風(fēng)和脊髓灰質(zhì)炎;認(rèn)知:頭眼和頭耳協(xié)調(diào)性好,神經(jīng)發(fā)育需要大量的信息刺激;疏忽的注意力在嬰兒期為主,2-3個月的嬰兒開始注意新的事物。早期推廣:鼓勵父母觸摸和被動鍛煉嬰兒。引導(dǎo)家長給予豐富的信息刺激,促進(jìn)神經(jīng)運動的發(fā)展。情緒/適應(yīng):杏仁核的情緒記憶比認(rèn)知記憶早得多。氣質(zhì):易型、難型、慢啟動型:多元互動;情感溫暖;忽略限制。管理發(fā)展評估記錄,填寫檢查記錄表和山東省兒童保健手冊。告訴父

8、母下次何時帶寶寶去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行保健(具體日期為寶寶滿6個月)。給寶寶轉(zhuǎn)診建議,兩周內(nèi)電話隨訪,詢問家長是否去上級醫(yī)院,并記錄結(jié)果。四、六個月內(nèi)的檢查、評估、指導(dǎo)和管理要點,詢問自上次檢查以來的情況,特別是喂養(yǎng)、護(hù)理、睡眠、親子互動、疾病等。特別注意佝僂病的癥狀:夜驚、出汗、易怒等。測量:評估體長、體重和頭圍(數(shù)據(jù)比較和圖表)。如果物理評價低于2SD或增長率低,應(yīng)找出原因并給予有針對性的指導(dǎo)。在兩個星期的隨訪后,那些在連續(xù)三次隨訪后體重沒有改善的人應(yīng)該被轉(zhuǎn)診。體格檢查:皮膚(貧血征)、囟門、眼、口、頸(斜頸)、心肺(心臟雜音)、肚臍(臍疝)、會陰(睪丸、陰囊、斜疝)、四肢(對稱性/肌肉張

9、力、臀部對稱性、奧拓拉尼征)。佝僂病的體征:顱骨方形顱骨、枕部禿頂、肋骨串珠、肋骨外翻、肋軟骨溝、手鐲征。轉(zhuǎn)診:患有明顯佝僂病的人。血常規(guī)檢查。微量元素?轉(zhuǎn)診:連續(xù)三次復(fù)查沒有改善;中度和重度貧血。發(fā)展評估:主要與03歲兒童的神經(jīng)心理發(fā)展過程進(jìn)行比較。原始反射:擁抱、抱抱、迷路、不對稱緊張頸部反射等。已經(jīng)消失了。視覺:開始辨別陌生人,導(dǎo)致手眼協(xié)調(diào)。傾聽:對不斷變化的語調(diào)做出反應(yīng),對母親或養(yǎng)父母的聲音做出清晰的回應(yīng)。有條件地做“DDST”評估。對于那些稍微落后的人,進(jìn)行干預(yù)和引導(dǎo)轉(zhuǎn)診:(1)原始反射仍然存在(表明腦損傷);(2)如果開發(fā)明顯落后(超過3個月),或經(jīng)過重新評估后仍然落后。指導(dǎo):喂養(yǎng)

10、:繼續(xù)母乳喂養(yǎng);開始添加補(bǔ)充食物以防止?fàn)I養(yǎng)缺乏。強(qiáng)化米粉、蛋黃、粥、水果泥、蔬菜汁和蔬菜泥;營養(yǎng)套餐。輕度貧血:飲食指導(dǎo)和/或藥物治療,一個月后復(fù)查。那些恢復(fù)正常的人繼續(xù)服藥46周。護(hù)理:皮膚衛(wèi)生和睡眠。維生素d補(bǔ)充,戶外活動。疫苗接種:乙肝疫苗(第三劑)。認(rèn)知:短期注意力在56個月后開始出現(xiàn)。48個月來,有間隔2周的認(rèn)知記憶。早期推廣:鼓勵父母采取主動;促進(jìn)嬰兒能力的發(fā)展,如練習(xí)獨自坐著。引導(dǎo)家長給予豐富的信息刺激,促進(jìn)神經(jīng)運動的發(fā)展。情感/適應(yīng):好奇心、快樂、悲傷和驚訝等次級情感逐漸形成。氣質(zhì):易型、難型、慢啟動型:多元互動;接受;回應(yīng)/情感溫暖、忽視/限制。管理發(fā)展評估記錄,填寫檢查記錄

11、表和山東省兒童保健手冊。告訴父母下次何時帶寶寶去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行保健(具體日期為寶寶滿8個月)。給寶寶轉(zhuǎn)診建議,兩周內(nèi)電話隨訪,詢問家長是否去上級醫(yī)院,并記錄結(jié)果。四、八個月內(nèi)的檢查、評估、指導(dǎo)和管理要點,詢問自上次檢查以來的情況,特別是喂養(yǎng)、護(hù)理、睡眠、親子互動、疾病等。特別注意佝僂病的癥狀:夜驚、出汗、易怒等。測量:評估體長、體重和頭圍(數(shù)據(jù)比較和圖表)。如果物理評價低于2SD或增長率低,應(yīng)找出原因并給予有針對性的指導(dǎo)。在兩個星期的隨訪后,那些在連續(xù)三次隨訪后體重沒有改善的人應(yīng)該被轉(zhuǎn)診。體格檢查:皮膚(貧血征)、囟門、眼睛、嘴(牙齒)、頸部、心臟和肺(雜音)、肚臍(臍疝)、會陰(睪丸、

12、間接疝)、四肢(肌肉力量/肌肉張力、臀部對稱性、奧拓拉尼征)。佝僂病的體征:方顱骨、禿枕、串珠狀肋骨、肋骨外翻、肋軟骨溝、手鐲征、雞胸肉。轉(zhuǎn)診:患有明顯佝僂病的人。血常規(guī)檢查。轉(zhuǎn)診:連續(xù)三次復(fù)查沒有改善;中度和重度貧血。發(fā)展評估:主要與03歲兒童的神經(jīng)心理發(fā)展過程進(jìn)行比較。對于那些稍微落后的,給予干預(yù)指導(dǎo),并教導(dǎo)家長促進(jìn)培訓(xùn)。1個月后再次評估。轉(zhuǎn)診:(1)發(fā)展明顯滯后(3個月以上);(2)或那些經(jīng)過重新評估后仍然落后的。指導(dǎo):喂養(yǎng):繼續(xù)母乳喂養(yǎng);開始添加補(bǔ)充食物。濃粥、軟飯、蛋羹、肝泥、肉末和魚泥;營養(yǎng)套餐。輕度貧血:飲食指導(dǎo)和/或藥物治療,一個月后復(fù)查。那些恢復(fù)正常的人繼續(xù)服藥46周。維生素

13、d補(bǔ)充,戶外活動。疫苗接種:麻疹疫苗(麻風(fēng)病疫苗)。認(rèn)知:黃斑中心完美,立體視覺開始形成;開始辨別語言的含義;開始獲得“永恒物體”的概念。早期推廣:練習(xí)積極鍛煉;比如練習(xí)爬行、手部操作等等。父母給予豐富的信息刺激,促進(jìn)神經(jīng)運動的發(fā)展。情緒/適應(yīng):好奇心、快樂、悲傷和驚訝等次級情緒在7個月內(nèi)形成;6-18個月是依戀形成的關(guān)鍵時期。作為探索環(huán)境的安全基地,依戀對象鼓勵和支持兒童的探索活動。氣質(zhì):易型、難型、慢啟動型。撫育方式:多元互動;接受;回應(yīng)/情感溫暖、忽視/限制。管理發(fā)展評估記錄,填寫檢查記錄表和山東省兒童保健手冊。告訴父母下次什么時候帶孩子去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行保健(具體日期是孩子滿12個

14、月)。與此同時,家長被告知,如果在此期間有任何情況,他們可以來檢查和咨詢的時間。給r4個月或12個月的檢查、評估、指導(dǎo)和管理要點,詢問自上次檢查以來的情況,特別是喂養(yǎng)、護(hù)理、睡眠、親子互動、疾病等。特別注意佝僂病的癥狀:夜驚、出汗、易怒等。測量:評估體長、體重和頭圍(數(shù)據(jù)比較和圖表)。如果物理評價低于2SD或增長率低,應(yīng)找出原因并給予有針對性的指導(dǎo)。在兩個星期的隨訪后,那些在連續(xù)三次隨訪后體重沒有改善的人應(yīng)該被轉(zhuǎn)診。體格檢查:皮膚(貧血征)、囟門、眼睛、口腔(牙齒)、頸部淋巴結(jié)、心肺(雜音)、會陰和四肢。佝僂病的體征:方顱骨、禿枕、串珠狀肋骨、肋骨外翻、肋軟骨溝、手鐲征、雞胸肉。轉(zhuǎn)診:患有明顯

15、佝僂病的人。發(fā)展評估:主要與03歲兒童的神經(jīng)心理發(fā)展過程進(jìn)行比較。有條件地做“DDST”評估。對于稍微落后的,給予干預(yù)指導(dǎo),教家長如何給嬰兒相應(yīng)的促進(jìn)訓(xùn)練。1個月后再次評估。轉(zhuǎn)診:(1)如果發(fā)展明顯落后(超過3個月),DDST是不正常的;(2)或那些經(jīng)過重新評估后仍然落后的。指導(dǎo):喂養(yǎng):繼續(xù)母乳喂養(yǎng),逐漸從正餐過渡到牛奶。如果很難繼續(xù)母乳喂養(yǎng),考慮斷奶(繼續(xù)使用配方奶)。孩子們練習(xí)用勺子吃飯。面食、蛋糕、魚、肉、餅干等。輕度貧血:飲食指導(dǎo)和/或藥物治療,一個月后復(fù)查。那些恢復(fù)正常的人繼續(xù)服藥46周。維生素d補(bǔ)充,戶外活動。疫苗接種的普及。認(rèn)知:保持注意力集中大約15秒鐘;“永恒物體”的概念是穩(wěn)

16、定的;它已經(jīng)被認(rèn)可幾天了;最原始的思維,直覺行動思維,出現(xiàn)了。早期推廣:在父母的照顧下練習(xí)行走和精細(xì)動作。多做語言閱讀和刺激,促進(jìn)語言發(fā)展。情緒/適應(yīng):尷尬、內(nèi)疚、嫉妒和驕傲等復(fù)雜情緒開始形成;依戀情感形成的關(guān)鍵期。氣質(zhì):易型、難型、慢啟動型。撫育方式:多元互動;接受;回應(yīng)/情感溫暖、忽視/限制。管理發(fā)展評估記錄,填寫檢查記錄表和山東省兒童保健手冊。告訴父母下次何時帶孩子去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行保健(具體日期為孩子滿18個月)。與此同時,家長被告知,如果在此期間有任何情況,他們可以來檢查和咨詢的時間。給寶寶轉(zhuǎn)診建議,兩周內(nèi)電話隨訪,詢問家長是否去上級醫(yī)院,并記錄結(jié)果。4個月或18個月的檢查、評估

17、、指導(dǎo)和管理要點,并詢問自上次檢查以來的情況,特別是喂養(yǎng)、護(hù)理、睡眠、親子互動、疾病等。特別注意語言的發(fā)展。測量:評估體長、體重和頭圍(數(shù)據(jù)比較和圖表)。如果物理評價低于2SD或增長率低,應(yīng)找出原因并給予有針對性的指導(dǎo)。在兩個星期的隨訪后,那些在連續(xù)三次隨訪后體重沒有改善的人應(yīng)該被轉(zhuǎn)診。體格檢查:皮膚(貧血征)、囟門、弱視/斜視、口腔(牙齒)、頸部淋巴結(jié)、心肺(雜音)、肢體形狀、行走步態(tài)。佝僂病的體征:方顱骨、禿枕、串珠狀肋骨、肋骨外翻、肋軟骨溝、手鐲征、雞胸肉、O形腿和X形腿。轉(zhuǎn)診:患有明顯佝僂病的人。血常規(guī)檢查。轉(zhuǎn)診:連續(xù)三次復(fù)查沒有改善;中度和重度貧血。發(fā)展評估:主要與03歲兒童的神經(jīng)心理發(fā)展過程進(jìn)行比較。對于稍微落后的,給予干預(yù)指導(dǎo),教家長如何給嬰兒相應(yīng)的促進(jìn)訓(xùn)練。1個月后再次評估。轉(zhuǎn)診:(1)發(fā)展明顯滯后(3個月以上);(2)或那些經(jīng)過重新評估后仍然落后的。指導(dǎo):喂養(yǎng):繼續(xù)母乳喂養(yǎng),以膳食為主,牛奶為輔。如果很難繼續(xù)母乳喂養(yǎng),考慮斷奶(繼續(xù)使用配方奶)。輕度貧血:飲食指導(dǎo)和/或藥物治療,一個月后復(fù)查。那些恢復(fù)正常的人早期推廣:練習(xí)走路、體力勞動等。引導(dǎo)家長給予豐富的信息刺激,促進(jìn)神經(jīng)運動的發(fā)展。情緒/適應(yīng):復(fù)雜情緒的形成,如尷尬、內(nèi)疚、嫉妒和驕傲;依戀情感形成的分化期。自理和行為習(xí)慣:獨立飲食、衛(wèi)生、如廁訓(xùn)練。撫育方式:多元互動;接受;回應(yīng)/情感溫暖、忽視/限制。防

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