人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)雷鋒叔叔你在哪里.ppt_第1頁(yè)
人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)雷鋒叔叔你在哪里.ppt_第2頁(yè)
人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)雷鋒叔叔你在哪里.ppt_第3頁(yè)
人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)雷鋒叔叔你在哪里.ppt_第4頁(yè)
人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)雷鋒叔叔你在哪里.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、雷 鋒,雷鋒叔叔,你在哪里,老師范讀 :,1.在老師讀的過程中大家認(rèn)真聽,老師是用什么語氣讀的? 2. 學(xué)生思考聽了課文你都知道了什么?,fn sh cn nn w mi 鋒 叔 曾 濘 窩 邁 jn j bn yn m x 荊 棘 瓣 瑩 覓 需,我會(huì)認(rèn),鋒 叔 曾 濘 窩 邁 荊 棘 瓣 瑩 覓 需,雷鋒 叔叔 曾經(jīng) 泥濘 腳窩 年邁 荊棘 花瓣 晶瑩 尋覓 需要 汗滴 冒著 灑下 足跡,冒(冒險(xiǎn))(冒號(hào))(感冒)(冒犯) 雷(雷聲)(打雷)(雷雨) 需(需要)(需求)(必需)(急需) 邁(邁步)(邁出)(年邁) 迷(迷路)(著迷)(迷宮)(昏迷) 跡(足跡)(痕跡)(跡象)(血跡) 叔(

2、叔叔)(大叔)(表叔) 鋒(沖鋒)(先鋒)(刀鋒) 滴(點(diǎn)滴)(水滴)(滴答) 灑(灑水)(飛灑)(灑落) 泥(泥巴)(泥土) 濘(泥濘)(濘滑),我會(huì)寫擴(kuò)詞,1.自由讀課文,標(biāo)出小結(jié) 2.讀一讀課文,想想課文講了關(guān)于 雷鋒叔叔的那幾件事情? 3.雷鋒叔叔在哪里? (畫出相關(guān)句子讀一讀吧。),沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪, 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔,你在哪里, 你在哪里?,小溪說: 昨天,他曾路過這里, 抱著迷路的孩子, 冒著蒙蒙的細(xì)雨。 瞧,那泥濘路上的腳窩, 就是他留下的足跡。,泥濘的路,順著彎彎的小路, 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔,你在哪里, 你在哪里?,小路說: 昨天,他曾路過這里, 背著年邁的大

3、娘, 踏著路上的荊棘。 瞧,那花瓣上晶瑩的露珠, 就是他灑下的汗滴。,年邁的大娘,荊 棘,乘著溫暖的春風(fēng), 我們四處尋覓。 啊,終于找到了 哪里需要獻(xiàn)出愛心 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。,哪里需要獻(xiàn)出愛心, 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。,這句話什么意思?,雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處都想著別人, 雷鋒叔叔把愛心灑遍了祖國(guó)各地,我不僅在小溪邊, 小路旁找到了雷鋒叔叔, 我還在看見了雷鋒叔叔的身影, 他正在。,乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了雷鋒。 他正在校園里扶起摔倒的同學(xué)。 他正在社區(qū)里為社區(qū)居民免費(fèi)看病。 他正在路旁為人們免費(fèi)補(bǔ)胎。 他正在整理自己的衣物送給貧困山區(qū)的小朋友。,課外延伸,彎彎的小路 長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪 蒙蒙的細(xì)雨 溫暖的春風(fēng) 晶瑩的露珠,我 會(huì) 讀,彎彎的( ) 長(zhǎng)長(zhǎng)的( ) 蒙蒙的( ) 溫暖的( ) 晶瑩的( ),我會(huì)填,你還知道雷鋒叔叔的故事嗎?,雷鋒叔叔犧牲以后, 國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞,雷鋒幫老大娘找兒子,雷鋒做好事,雷鋒經(jīng)常熱心地幫助戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)毛澤東思想, 提高大家的思想覺悟。,雷鋒利用業(yè)余時(shí)間拾糞送給營(yíng)區(qū)附近的農(nóng)村。,尋找身邊的雷鋒,敬老院,校園里,馬路上的盲人,馬路上的警察叔叔,我的收獲 學(xué)了這篇課文,我知道雷鋒叔叔 不僅在我們 的身邊,而且在我們的心上, 雷鋒叔叔的影

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論