1、試一試。魏晉時期文學家孔融小時候很聰明。傲慢的大官瞧不起他說。“小的時候聰明，大的時候不一定。”你知道孔融是怎么回答的嗎？，你小時候肯定很聰明。2，采訪美國記者駐總理時問。我們美國人走，抬頭挺胸，為什么你們中國人走，低著頭？你能代表州總理回答牙齒問題嗎？，“因為我們在上坡。按一下，晏子春秋，晏子楚，學習目標，1、文本，皮鞋翻譯筆記理解。2、積累文言文詞匯，掌握關鍵詞。3、晏子形象分析。4、學習和理解晏子的討論技巧。1、晏子春秋時后人收集齊醫(yī)生晏嬰的言行剪輯，春秋時期。2、晏子名嬰，字平中，春秋后期著名政治家，歷代領空、張公、景公的輕傷，是以政治遠見、外交才能、作風樸素等聞名的諸侯。一、常識，三

2、、掌握文章內(nèi)容，會使晏子楚。楚王聞，左右說：“晏嬰，齊學辭也，牙齒黨，我想侮辱它，為什么？“”，副詞，馬上，出師，牙齒工作，代代英即將出師的工作。那是對的，附近的人是指近親，熟練，判斷文的標記語，不翻譯。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，諺語)，言詞，人，即代詞，他，代替英，“什么”，“方法”，“因此，大臣，大臣，臣民”王說，又是誰？上，齊曰。王說，坐什么？賊坐曰。單擊，“(wi)什么”，什么，他，替代英，回答，介詞，“u”，楚王聽說這件事，說：“安英，齊國學習演講也，牙齒聚會，我想侮辱它，為什么？”左右答道： 為之，臣民綁一個人，穿過國王。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，掌權(quán))國王說，誰也是？上，齊曰。王

3、說，坐什么？賊坐曰。單擊晏子將使楚國(直至)。楚王聽到牙齒的消息，對周圍的大臣說。“(安英)珍娜是個善于辭令的人，現(xiàn)在來了，我想侮辱他。用什么方法？”大臣回答說。“他來的時候，請把一個人綁起來，讓他從大王面前走過。國王問： (他)是做什么的？(我們)回答說： (他)是齊人。王(又)問：犯了什么罪？(我)回答說： (他)犯了盜竊罪。單擊、晏子、楚晏子酒，酒酣，李二人縛宜王。國王說：“被綁者？”回答說：“齊人，海盜坐下。單擊王世晏子說：“豈固好海盜乎？原來，看，盜竊罪，“狼”的翻轉(zhuǎn)，兩個小官員，“大廳”牙齒“號”，什么?！盀榱恕保鍪裁?，Wi，干，人，到，正確地喝酒，高興，熟練，安扎菲錫回答說。“

4、孩子聽，橘子生的華南是橘子，在淮北出生的是探戈，葉度差不多，其實很好吃。”所以誰？水土也不同。今天民生都不偷盜，進入楚國就成為盜賊，武楚的水土做閔仙島嗎？”國王笑著說：“圣人不與姬在一起，寡人倒著生病。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)。，語氣助詞，恥辱，自救，自我討論，希通“熙”，玩笑，語氣助詞，是，讓步，代詞，這樣，武藝(或許)，介詞，疑問代詞，疑問代詞”回答說：“齊人，海盜坐下。單擊王世晏子說：“豈固好海盜乎？單擊晏子(楚人)來，楚人喝晏子的飲料，正歡喜，請兩位小官把人綁在王面前。楚王問：“被綁的人做什么？(小官員)回答說：“(他)齊人，犯了盜竊罪?！背跬嘧訂柕馈！褒R人本來就善于偷東西嗎？

5、”譯，晏子菲錫回答說：“嬰兒的氣味，橙色生花的橙子，出生在淮北，是枳實，葉也相似，但實際上味道不同。所以誰？水土也不同。今天民生都不偷盜，進入楚國就成為盜賊，武楚的水土做閔仙島嗎？”國王笑著說：“圣人不與姬在一起，寡人倒著生病。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)。妍子離開座位回答?！拔衣犝f過這種事。橘子樹在淮河以南生長的地方是橘子樹，在淮河以北生長的地方是探戈，但葉子相似，果實的味道不同。為什么呢？因為水土條件不同?，F(xiàn)在百姓在齊國不偷東西長大，一到楚國就偷，難道楚國的水土使他喜歡偷東西嗎？”楚王笑著說。圣人不能和他開玩笑，但我卻自行變得無趣了。，縛者也？也不是圣人和姬。“大廳”通“號”:“姬”通過“姬

6、”。開玩笑，三，湯加，四，古今異議者：坐下，高：犯罪金椅：高：它們的果實是今天的。事實上(包括繼承和轉(zhuǎn)換)，為它而來的也是橘子生華南也是橘子。為此，齊濕使者也是焦土楚王聽到的嬰兒聽到了我的臟話，代名詞。請概括一兩段主要內(nèi)容。合作交流：闡明事情原因的文章是，楚國君臣計劃什么計策侮辱安子？楚國君臣的計劃是針對連者，還是針對齊國？原因是什么？晏子如何巧妙地反擊楚國？為晏子，正文見晏嬰，齊學辭也，今黨，我欲侮之；如果是齊國，文字“齊國固體好海盜和平？單擊以查看。連者首先承認被綁的人是齊人，然后使用類比方法，可以看出齊人偷竊的原因是用“蘇東道”把手動變成了主動。威廉莎士比亞，警醒，王，王，王，王，王)剛

7、才的語氣柔和，語氣婉轉(zhuǎn)。例如，“皮石”、“氣味”、“得武”、“不是齊頭并進”，而是楚國風不好，巧妙地反擊楚王。在“嬰兒的味道”中，“它”是什么意思？橘子鮮花是橘子，生在淮北，是探戈，葉度相似，但味道不同。2、“橘子鮮花”是橘子，出生在淮北，是探戈。事實上，味道不同，請用成語概括牙齒句子的意思。4，根據(jù)正文內(nèi)容，總結(jié)安扎和楚王的人物形象。安子：維特善變，愛國勇氣，不屈不撓，具有政治家、外交官的風度。楚王：自行聰明，仗勢欺人，擴張：0 2，你在牙齒文本中收獲了什么？鞏固練習： 1，用“”表示朗讀以下句子時應該停止的兩個茄子。其實味道不同2。解釋下面添加的字。李二人見夷王、晏子、彼石對齊固體好海盜和

8、平、耶弟子相似，熙、易將以下句子譯成人的勞動3現(xiàn)代漢語。圣人鄭智薰和姬也可以服用寡人反疾病焉。早發(fā)的罌粟會導致饑寒交迫。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)，1其實味道不同。兩捆座位白(只是，沒用，只是)暫時舒服(安逸，舒適，悠閑)的三人品高尚的人，和他玩渡邊杏。反而自取恥辱。(景公)于是命令部下拿出衣服和糧食，送給挨餓受凍的百姓。四甲句中的“橘子鮮花”是橘子，出生在淮北，“探戈”現(xiàn)象說明了什么？請簡單回答。5甲在兩扇門中的連子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，請選擇其中兩人，粗略地評價一下。(David aser，Northern Exposure，美國電視電視劇)環(huán)境影響增長(土壤和水分差異)。5

9、點。積極提示：安子機智，辯論出色，具有民本獎和強烈的愛國熱情。楚王有自知之明。景公有民本思想，言簡意賅，知錯就改。(諺)，晏子確楚。楚王晏子矮，大門方面和晏子的小門。晏子聽了，沒有茄子地說：“讓狗國出狗門吧。牙齒大臣進入楚國，牙齒門不當。單擊、儺(bn)更多的方法，在大門。見楚國。王說：“豈無人耶，所以兒子？晏子回答說：“齊臨淄300閭，張梅成蔭，汗流浹背，沒有人比腳后跟更好了！”國王說：“那么做兒子是什么？晏子回答說：“齊人生活，各有主人。那個智者創(chuàng)造賢主，沒有價值的人創(chuàng)造沒有價值的主。嬰最不肖，故必矣！點擊，讀下面的甲兩句，完成2025問題。甲方寫草書。楚王晏子矮，大門方面和晏子的小門。晏

10、子聽了，沒有茄子地說：“讓狗國出狗門吧。牙齒大臣進入楚國，牙齒門不當。伴娘更擅長進入大門。見楚王，王曰：“齊人無此事？創(chuàng)造子女。晏子回答說：“臨淄三百閭齊，張美賢，汗流浹背，鄭智薰上，肩擦背，是什么人？國王和說：“那么做兒子是什么？晏子回答說：“齊國的生活各使其主，其賢士賢士賢士，不肖者，不肖者，嬰最不肖，所以立即執(zhí)行楚國。“乙睪丸在衙門里，安子來自它。左右諫曰：“高賢士三年，曾因爵位而未被趕出，其意何在？“”晏子說：“幼兒寒酸的人，可以在四維下正直。今天牙齒的事我已經(jīng)三年了，貝特，我從沒走過。就憑這個。”錫：詩：以前叫官。師父：我請安子。卑鄙：又窄又淺。維度：保留。作為輔助引用。視圖：修改。

11、20.在以下句子中加字曲解為：()a .為大門方面的小門，延安者(引進)b .其意思幾乎是(義務)c .所以楚人(不得不)d .晏子(他)春秋末期，諸侯都害怕楚國的強大，小國來朝拜。楚靈王聽說齊國對國安英，就左右說?！鞍财阶谏砀?英尺，也渡邊杏，但以玄名擔任諸侯，寡人認為楚江奇弱，要好好侮辱齊國。如何提高楚國的威信呢？”泰在旁邊說。“安平中善于應對問答，一件事不足以受辱。必須這樣做。楚國大悅，按米行。孩子穿上衣服，坐車來到楚國都城東門，看見城門沒有打開，就下令叫門，守門人已經(jīng)接到太宰的命令。指著旁邊的小門說：“商局也從牙齒狗洞進出吧！牙齒洞又寬又寬敞，足夠你出入，為什么打開城門，開門進來呢？”

12、(安英聽了笑著說?！斑@是狗進出的門，不是人進出的門，而是進出狗國的人從狗門進出，出人頭地的人從人門進出的門?！蔽也恢牢沂莵碛?，還是來狗國的。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，狗的名言) (威廉莎士比亞，狗的名字)我認為楚國不會是狗的國家！守門人將安英的話傳達給初靈王，初靈王聽了想了一會兒，才不得不打開城門，讓安英牙齒堂堂正正地進入楚道。小人國小使節(jié)，宴會后，楚靈王接見了安英，楚靈王一見到安英就立即問道。珍娜人才不足嗎？為什么派像你這樣的矮人去楚國？“王，齊人多。國道臨淄人口百萬，每個人都可以呼氣，用云呼氣，每個人都可以流汗。行人來往不休，肩并肩迎接上帝，怎么會沒有人才呢？(威廉莎士比亞，哈姆雷特

13、)只是我們國家有一條規(guī)則，明智的人出了賢國，不肖的人出了國，大人出了國，小人出了國，現(xiàn)在我沒有德，最沒有價值。到楚國來，只希望國王原諒。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)，21。以下句子中添加的“制作”與“開除開除開除開除開除”的“制作”的意思之一是()a .讓安子做楚b(1)，那么師父是什么？(2)牙齒孩子的事我已經(jīng)3年了，沒有通過弼伍也是隨之而來的。甲門楚王為什么說“齊國沒有人”？造兒子？乙門“左右”為什么認為跟隨高弦是不正義的？24.甲文案為什么要說自己是“沒有價值的人”？乙文妍自重為什么要說自己是“淺薄的人”？25.甲從兩篇文章中可以看出風箏是什么樣的人嗎？c、22。(1)那么，為什么派你來使

14、臣呢？(2)現(xiàn)在他為我服務三年了，還沒有糾正我的錯誤，所以要解雇他。23.甲文：楚王想惡意侮辱齊國和燕國。娜文：師父，我有三年沒有爵位了。甲：楚王德才不好呢。李文：這是為了說明高賢沒有好好幫助自己或辭去高賢的原因，而指責他。25.口才好、足智多謀、賞罰分明、有任免方面的人。試，1，魏晉作家孔融小時候很聰明。傲慢的大官瞧不起他說?！靶〉臅r候聰明，大的時候不一定?！蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯幔?，你小時候肯定很聰明。2，采訪美國記者駐總理時問。我們美國人走，抬頭挺胸，為什么你們中國人走，低著頭？你能代表州總理回答牙齒問題嗎？，“因為我們在上坡。遷移練習：故事1:一次，克林頓在外地演講的時候，他演講的時候，下面?zhèn)鱽砹艘粡垖懼吧倒稀眱蓚€字的紙條。如果你是克林頓，你會怎么回答？故事2:一天，德國詩人歌德在公園散步時，在狹窄的路上遇到了反對他的批評家，牙齒傲慢的批評家說。你知道嗎？我不給傻瓜讓路。歌德說：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _說完轉(zhuǎn)身讓評論家們過去。故事3，德國破折號海涅是猶太人，經(jīng)常受到不公平的攻擊。在一個晚會上