數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)《平方差公式》課件_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)《平方差公式》課件_第3頁(yè)
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1、平方差公式,(a+b)(a-b)=?,(a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2,=a2-b2,怎么求紅色部分面積?,自主探究,紅色長(zhǎng)方形的面積=(a+b)(a-b),紅色部分的面積=a2-b2,a,b,b,平方差公式:,(a+b)(a-b)=a2-b2,兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。,用語(yǔ)言敘述平方差公式,精講點(diǎn)撥,合作交流,平方差公式有何結(jié)構(gòu)特征?,左邊: 右邊:,(a +b)(a -b)=a2 - b2,相同,互為相反數(shù),1.左邊兩個(gè)多項(xiàng)式相乘,這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù) 2.右邊是乘式中兩項(xiàng)的平方差,即符號(hào)相同項(xiàng)的平方(在前)與符號(hào)相反項(xiàng)的平

2、方(在后)之差,精講點(diǎn)撥,初步認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)特征,自主探究:,初步認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)特征,自主探究:,返回,如何計(jì)算下列多項(xiàng)式的積(加深認(rèn)識(shí)) (1)(x6) (x6) (2)(m5) (m5) (3)(5x2) (5x2) (4)(x4y) (x4y),(1)(x6)(x6)=x262,(2)(m5)(m5)=m252,(3)(5x2)(5x2)=(5x)222,(4)(x4y)(x4y)=x2(4y)2,例1 利用平方差公式計(jì)算: (1)(7+6x)(76x); (2)(3y x)(x3y); (3)(m2n)(m2n),解:(1) (7+6x)(76x)=,(2)(3y+x) (x3y) =,(3)(m

3、+2n)(m2n ),72 - (6x)2 =,4936x2,x2(3y)2=,x29y2,=(m)2(2n)2,=m24n2,(1)(x+3)(x3) ;,(2)(1+2a)(12a) ;,(3)(x+4y)(x4y) ;,(4)(y+5z)(y5z) ;,=x232,=12(2a)2,=x2(4y)2 ;,=y2(5z)2,=x29,=14a2,=x216y2,=y225z2,計(jì)算,(1)(b+2)(b2); (2)(a +2b)(a2b) ;,(3)(3x+2)(3x2) ; (4)(4a+3)(4a3) ;,(5)(3x+y)(3x+y) ; (6)(yx)(xy) ,(1)(b+2)

4、(b2),(3)(3x+2)(3x2),(2)(a +2b)(a2b),=b24,=a24b2,=9x24,(5)(3x+y)(3x+y),(4)(4a+3)(4a3),(6)(yx)(xy),=16a29,=y29x2,=x2y2,練一練,(1)10298,(1)10298,=(100 +2) (100 2),=1002 22,=10 000 4,=9 996,例2 利用平方差公式計(jì)算:,解:,(2)1992-1982,(2)1992-1982,=(199+198) (199-198),=3971,=397,(1)20011999,(1)20011999,=(2000 +1) (2000-1

5、 ),=20002 12,=4000 0001,=3 999 999,練習(xí):,解:,(2)4992-4982,(2)4992-4982,=(499+498) (499-498),=9971,=997,(1) (a+2b)(a2b) ; (2) (a+2b)(a+2b) ; (3) (2a+b)(b+2a); (4) (a3b)(a+3b) ; (5) (2x+3y)(3y2x),(不能),(沒(méi)有相同的項(xiàng)),(能) = (2b)2 a2 = 4b2 a2,(不能)(沒(méi)有互為相反數(shù)的項(xiàng)),(能),= (a2 9b2) =,a2 + 9b2 ;,(不能),練習(xí) 判斷下列式子能否用平方差公式計(jì)算:,(

6、1)(x+3)(x-3)=x2-3 (2)(-3a-1)(3a-1)=9a2-1 (3)(4x+3y)(4x-3y)=4x2-3y2 (4)(2xy-3)(2xy+3)=4xy2-9,錯(cuò),x2-9,錯(cuò),1-9a2,錯(cuò),16x2-9y2,錯(cuò),4x2y2-9,練習(xí) 改正錯(cuò)誤,方法一,利用加法交換律,變成公式標(biāo)準(zhǔn)形式,(3x5)(3x5),=(5)2 (3x)2 = 259x2,方法二,提取多項(xiàng)式中的“”號(hào),變成公式標(biāo)準(zhǔn)形式,(3x5)(3x5),=(3x)252,=259x2,=(53x ) (53x),= (3x+5) (3x5),看誰(shuí)能用兩種方法計(jì)算 (3x5)(3x5),思考 已知:x-y=2,y-z=2,x+z=14,求x2-z2,解:x2-z2=(x+z)(x-z) =(x+z)(x-y+y-z) =14(2+2) =144 =56,(a+b)(ab)=a2b2,兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。 切記 用符號(hào)相同項(xiàng)的平方(在前)減去符號(hào)相反項(xiàng)的平方(在后)!,對(duì)于不符合平方差公式標(biāo)準(zhǔn)形式者,提取多項(xiàng)式中的“”號(hào),或利用加法交換律,變成公式標(biāo)準(zhǔn)形式后,再用公式,平方差公式,課堂

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