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文檔簡介

1、西師范大學(xué)出版的五年級語文第一冊,第19頁。許跪下,疼愛自己的母親,學(xué)習(xí)目標(biāo)1。了解文本內(nèi)容,體會母愛的偉大,學(xué)習(xí)許將軍對母愛的感激和對母親的孝心。2.情緒化地閱讀課文,在閱讀中體驗(yàn)人物的思想和情感。3.學(xué)習(xí)作者通過人物語言和動作描寫來表達(dá)人物性格的寫作方法。自學(xué)心得,讀一讀描述許前三次以他最喜歡的方式向母親屈膝的段落:1。畫出描述許跪下時(shí)的語言和動作的句子,聯(lián)系上下文,了解許當(dāng)時(shí)的心情和向母親下跪的原因,可以在句子旁邊注明。2.許說了多少次“苦”字?它們是什么意思?3.畫描述許穆的語言和動作的句子。你認(rèn)為許穆是什么樣的母親?4.你有什么問題嗎?他從人販子手里把莫梅拉了回來,然后“撲通”一聲跳

2、到她媽媽面前,哭著說:“媽媽,你不能把莫梅送進(jìn)火坑。如果八個(gè)兄弟姐妹中有一個(gè)一定要賣,那就賣給我吧!”母親拉著跪在地上的許,傷心地說:“孩子,起來。媽媽向你保證,你將來會餓死的,全家人都會死在一起!”許尤氏想念她的母親,回家了一夜。在問候她之前,她跪在她的膝蓋上說:“媽媽,你的不孝的兒子讓你受苦?!痹S尤氏抓住母親的手,哽咽著說:“母親,您老人家受苦了!”說著,跪在母親的腳邊。房子被燒毀了,在廢墟之間建起了兩座低矮的小屋。許尤氏抓住母親的手,哽咽著說:“母親,您老人家受苦了!”說著,跪在母親的腳邊。母親拉著兒子的手,為他擦去眼淚,因?yàn)樗莻€(gè)孩子,沒有提到自己的痛苦。用我最喜歡的方式,讀一段描述許

3、第四次向母親下跪的話:1 .哪一段自然描述了許和他的母親給對方雞蛋的情況?你從中學(xué)到了什么?在這一段旁邊注釋。2.畫出描述許和他母親的語言和行為的句子,了解人物的性格。3.從語境來看,在這里提到的“苦難”指的是母親所遭受的苦難?省略號省略的單詞被添加到原句中。自學(xué)技巧,母親全身而退,解開兒子的衣服,把雞蛋塞進(jìn)兒子的懷里,然后重新扣上扣子。許尤氏忍不住大聲喊媽媽,你的孝心讓你在家里受罪。我讀過私立學(xué)校,知道如何孝敬父母,但是”許悲傷地低下了頭。我的母親不怪你,我的孩子,雖然她不識字,但她能理解這位紳士不能盡孝,她愿意讓你忠誠。孝順只屬于我,忠誠只屬于我們國家的窮人!當(dāng)你逃離敵人時(shí),你害怕沒有好的

4、生活嗎?”“奉獻(xiàn)”是指?!耙粋€(gè)男人是忠誠的,但不是孝順的”這句話可以概括為一句諺語?!按蛲藬橙恕敝傅氖菚r(shí)間。忠于祖國,報(bào)效祖國。自古以來,忠孝難盡。整個(gè)中國的解放,“孩子,媽媽不怪你,雖然媽媽不會讀書,但是媽媽知道,君子是忠不能孝的,媽媽愿意讓你去做。孝順只屬于我,忠誠只屬于我們國家的窮人!當(dāng)你逃離敵人時(shí),你害怕沒有好的生活嗎?”剛要踏出大門,許尤氏突然轉(zhuǎn)過身來,流著淚喊道:“媽媽,我不知道什么時(shí)候才能回來。你應(yīng)該永遠(yuǎn)受到你兒子的崇拜!”說這話的時(shí)候,我跪在地上,像是在跟母親說話,又像是對天發(fā)誓:“我許尤氏,我活著的時(shí)候不能侍奉母親,我死后要葬在母親身邊,日夜陪伴母親?!敝螅酒饋頌槟赣H拭

5、去淚水,理了理頭發(fā),毅然轉(zhuǎn)身帶著部隊(duì)離開了。我,許,不能在我活著的時(shí)候侍候我的母親,我死后將葬在我母親的身邊,日夜陪伴著她。說完,他站起來為母親擦去眼淚,理了理頭發(fā),毅然轉(zhuǎn)身帶著部隊(duì)離開了。剛要出門,許突然轉(zhuǎn)過身來,哭著說:“媽媽,我不知道什么時(shí)候才能回來,所以你應(yīng)該永遠(yuǎn)受到你兒子的崇拜!”說這話的時(shí)候,我跪在地上,像是在跟母親說話,又像是對天發(fā)誓:“我許尤氏,我活著的時(shí)候不能侍奉母親,我死后要葬在母親身邊,日夜陪伴母親?!敝?,他站起來為母親拭去淚水,理了理頭發(fā),毅然轉(zhuǎn)身帶著部隊(duì)離開了。1985年10月22日晚,一代名將許離開了他深愛的祖國和人民,南京軍區(qū)按照他的遺愿將他安葬在父母身邊。哲學(xué)家密爾說母愛是世界上最偉大的愛,它是融化一切的力量

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