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文檔簡介

1、組 歌（紀(jì)伯倫） 浪之歌,初 讀,1.自讀（要求：讀準(zhǔn)字音，讀順句子。）,2.合作讀（思考：這是_的浪）,熾熱 禱詞 長吁短嘆 執(zhí)拗 急躁 海誓山盟,礁石 衷情 饋贈(zèng) 憔悴 徹夜不寐,自讀檢測：,（ch）,（do）,（x）,（ni）,（zo）,（sh）,（jio）,（zhng）,（ku）,（cu）,（mi）,品 讀,思考：海浪是怎樣愛海岸的呢？ （細(xì)讀2-4段，自選一兩個(gè)詞語細(xì)細(xì)欣賞品味。） 建議： 我認(rèn)為_詞表現(xiàn)了_。 我從_詞中讀出了_。,我又從海底偷出過多少珍珠，作為向美女麗人的饋贈(zèng)。,拿,偷,悟 讀,博愛的天使,世界的守護(hù)者,思考：海浪不僅深愛海岸，她還深愛著哪些事物呢？,紀(jì)伯倫：黎巴

2、嫩文壇驕子，作為哲理詩人和杰出畫家，和泰戈?duì)栆粯邮墙鷸|方文學(xué)走向世界的先驅(qū)。 在短暫而輝煌的生命之旅中，紀(jì)伯倫曾多次被迫與祖國分離，飽經(jīng)顛沛流離、痛失親人、債務(wù)纏身與疾病煎熬之苦，但這并沒有淡化他對祖國的思念，相反更加激發(fā)了他對祖國、對親人的強(qiáng)烈愛戀。,黎巴嫩,“您在我們的靈魂中是火，是光；您在我的胸膛里是我悸動(dòng)的心臟。” 朦朧中的祖國,悟讀,“整個(gè)地球都是我的祖國，全部人類都是我的鄉(xiāng)親?！?我的海岸就是我的家人和工作。我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村人，父母是地地道道的農(nóng)民，是他們憑借著一雙辛勤的手將我們兄妹撫養(yǎng)成人?？墒牵覀冮L大了，父母身體卻垮了，奔波于醫(yī)院似乎成為了我的常態(tài)生活。在學(xué)校，我還擔(dān)任著語文教學(xué)和畢業(yè)班主任的工作。曾有多少次，我也覺得生活很累很辛苦。但是，因?yàn)橛辛藢胰?、對學(xué)生深深地愛，那平凡的生命才會綻放如此美麗。未來的歲月中，我會繼續(xù)帶著這一份愛，熱情生活，執(zhí)著工作，讓愛與我的生命一起飛翔。,寫 讀,A類：美讀全詩，熟讀成誦。 B類：模仿本

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