1、,三年三班 李紅,一天猴媽媽從森林中拿回了12個(gè)香蕉，回到家后叫來了三只小猴分香蕉給他們，猴A6個(gè)、猴B5個(gè)、猴C1個(gè).,對(duì)猴媽媽分香蕉這件事，你有什么話想說嗎？,像這樣，幾個(gè)不相等的量，在總數(shù)不變的前提下，通過移多補(bǔ)少，會(huì)得到一個(gè)相等的數(shù)，我們把這個(gè)相等的數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。,我們組平均每個(gè)人收集了多少個(gè)？,小紅：14個(gè),小蘭：12個(gè),小麗：11個(gè),小明：15個(gè),小明,小亮,小蘭,小紅,數(shù)量/個(gè),第一小組收集礦泉水瓶統(tǒng)計(jì)圖,平均每人收集了多少個(gè)礦泉水瓶？,15,11,12,14,小明,小亮,小蘭,小紅,數(shù)量/個(gè),第一小組收集礦泉水瓶統(tǒng)計(jì)圖,可以看出平均每人收集了13個(gè)。,移多補(bǔ)少,數(shù)量/

2、個(gè),第一小組收集礦泉水瓶統(tǒng)計(jì)圖,小紅,小蘭,小亮,小明,14,15,12,11,小紅,小蘭,小亮,小明,13,13,13,13,數(shù)量/個(gè),（14+12+11+15）4,=524,=13（個(gè)）,列式：,總數(shù),份數(shù),先合后分,平均數(shù),一組,二組,三組,平均每個(gè)組分得幾個(gè)足球？,一組,二組,三組,=93,=3（個(gè)）,列式：（2+4+3）3,答：平均每個(gè)組分得3個(gè)足球。,先合后分,下面是一只母雞六個(gè)月產(chǎn)蛋的統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)題目中給的數(shù)據(jù)，算出這只母雞平均每月產(chǎn)多少蛋。,想一想：下面哪個(gè)列式才對(duì)？,（20+23+26+28+30+29）6,（20+23+26+28+30）6,（20+23+26+28+30+

3、29） 5,1.小明家今年前3個(gè)月用水量分別是22噸、23噸、27噸，他家這3個(gè)月的平均用水量可能是（ ） A.28噸； B.24噸； C.20噸 2.少先隊(duì)第三中隊(duì)發(fā)動(dòng)隊(duì)員種樹，第一天種了180棵、第二天、第三天共種了315棵，平均每天種多少棵？（ ） A（180+315）2 B（180+315）3,哪個(gè)隊(duì)更高呢？,歡樂隊(duì),開心隊(duì),例1,歡樂隊(duì),（148+142+139+141+140）5 =710 5 =142（厘米）,答：歡樂隊(duì)身高142厘米。,開心隊(duì),（144+146+142+145+143）5 =720 5 =144（厘米）,答：開心隊(duì)身高144厘米。,還是第二小組成績(jī)好.,平均數(shù)能

4、較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。,（1）先求出總數(shù),（2）再求平均數(shù),總數(shù)份數(shù)=平均數(shù),“判斷對(duì)錯(cuò)”，并說說為什么 ？,（1）一條小河平均水深110厘米，小強(qiáng)身高120厘米，他不會(huì)游泳，但他下河玩耍一定安全。（ ） （2）向陽小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每個(gè)同學(xué)一定都捐了3元。（） （3）學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米，李強(qiáng)是學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員，他的身高不可能是155厘米。（） 學(xué)?；@球隊(duì)可能有身高超過160厘米的隊(duì)員。（）,150米,200米,160米,300米,小麗從家到學(xué)校步行需要9分鐘， 她平均每分鐘走多少米？, 游泳池的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在游泳池中 學(xué)游泳，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？為什么？,想一想,1、小明數(shù)、語、外三門平均成績(jī)92分。 2、吉林市去年全年平均氣溫大約是8. 3、我們?nèi)昙?jí)一班同學(xué)的平均身高是136厘米. 4、 春節(jié)期間麗江旅游人數(shù)平均每天為3萬人。 5、我校三年級(jí)學(xué)生