1、第七單元知識(shí)點(diǎn),大汶口鎮(zhèn)第一中學(xué)七年級(jí)級(jí)部 2012年3月,項(xiàng)目一：面對(duì)生活中的不良誘惑,1、不良誘惑的危害 傷害人的身體，毒害人的心靈， 危害人的身心健康； 使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展； 使人無(wú)視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，走上違法和犯罪的道路。,15課 抵制不良誘惑，預(yù)防違法犯罪,2、如何自覺(jué)抵制不良誘惑? (1)努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高判斷能力，正確認(rèn)識(shí)假美丑，不為假象所迷惑，防止上當(dāng)受騙。 （2）克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己控制力。 （3）對(duì)不良誘惑不能熟視無(wú)睹，應(yīng)運(yùn)用法律手段同它們進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，凈化我們成長(zhǎng)的環(huán)境。 （4）采用合

2、適的方法和技巧。避開(kāi)誘因、學(xué)會(huì)拒絕；聯(lián)想后果，培養(yǎng)興趣；專時(shí)專用，請(qǐng)人監(jiān)督。,項(xiàng)目二：預(yù)防違法犯罪 從杜絕不良行為做起,1、法律的基本特征 （1）國(guó)家制定或認(rèn)可； （2）靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施； （3）對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。,2、一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系 以及受到的啟示,16課 撐起法律保護(hù)傘,1、未成年人為什么受法律保護(hù)？ （1）生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面不成熟，辨別是非能力較差； （2）法律意識(shí)和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng)，易受不法侵害； （3）未成年人是黨、國(guó)家和民族的希望，是否健康成長(zhǎng)關(guān)系民族振興、國(guó)家富強(qiáng)。,2、法律如何保護(hù)未成年人的？ （1）許多法律法規(guī)都有明確規(guī)定； （2）兩部專門(mén)法

3、律中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成人犯罪法； （3）從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)四個(gè)方面作了具體規(guī)定。,3、未成年人如何自我保護(hù)？ （1）當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)采取適當(dāng)方法。對(duì)于侵害較輕的，可以通過(guò)宣傳法律知識(shí)、協(xié)商調(diào)解，或申明某些權(quán)益不允許非法侵犯。 （2）面對(duì)違法犯罪行為要機(jī)制靈活。可以采取勇敢搏斗、呼救法、周旋法、110報(bào)警、正當(dāng)防衛(wèi)等。 （3）日常生活中防止溺水、觸電、燒傷、交通事故、勒索、拐騙、綁架等。,4、未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？ （1）合法權(quán)益受到侵害時(shí)善于拿起法律武器，運(yùn)用法律手段維權(quán)； （2）遇到不法侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)求得法律幫助通過(guò)非訴訟途徑解決?？梢詫で髱椭⑼ㄟ^(guò)調(diào)解、仲裁解決；（最常用） （3）到人