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文檔簡介
1、敏芬老師2007年新特餐,1,關(guān)於小論文寫作,中學(xué)生網(wǎng)站,全國高級中學(xué)小論文寫作比賽實施計劃,2,壹、比賽目的,一、鼓勵同學(xué)閱讀與討論,培養(yǎng)同學(xué)撰寫小論文之能力。 二、培養(yǎng)中學(xué)生做研究之風(fēng)氣。 三、推廣圖書館利用教育,引導(dǎo)同學(xué)深度利用圖書館各項資源。,3,貳、辦理單位,主辦單位:教育部中部辦公室 執(zhí)行單位:高中/高職圖書館輔導(dǎo)團,4,參、投稿時間:9月3日起至10月31日午夜12:00止。 肆、投稿網(wǎng)站:中學(xué)生網(wǎng)站(.tw/shs.htm/) 伍、參賽對象:全國高級中等學(xué)校一、二、三年級同學(xué),5,陸、參賽方式,一、 主題不限,最好配合將來想就讀的大學(xué)科系設(shè)定題
2、目,或與興趣有關(guān)的題目亦可。 二、 可個人參賽,也可組成小組參賽,唯小組成員需同校同年級(可不同班),且最多三人為一小組。 三、可用英文撰寫。 四、作品須先利用word打字,再轉(zhuǎn)成pdf檔投稿,非pdf檔系統(tǒng)不會接受。,6,柒、作品格式,一、作品格式規(guī)定如下: 第一頁: 封面頁 第二頁起: 壹前言 貳正文 參結(jié)論 肆引註資料 二、格式不合者,將不列入評審。,7,捌、投稿方式,一、 第一次投稿同學(xué)須先上中學(xué)生網(wǎng)站註冊。(學(xué)校登入密碼請洽圖書館主任) 二、 完成註冊後之登入帳號為同學(xué)之身份證字號,密碼為自行設(shè)定之密碼。 三、 上傳作品步驟: 1、登入中學(xué)生網(wǎng)站 2、點選我的作品專區(qū)(畫面左邊) 2
3、、點選上傳我的作品 (畫面右邊) 3、輸入基本資料(請仔細(xì)校對姓名及年級,以免獎狀資料有誤;若為小組參賽,務(wù)必填寫所有參賽者資料)及參賽類別(小論文或讀書心得),8,4、填入小論文篇名選擇類別(參見小論文投稿類別說明)連結(jié)檔案完成上傳動作 5、點選參加比賽圖示 完成投稿動作 四、務(wù)請於截稿日前一星期完成投稿動作,以免網(wǎng)路塞車,喪失比賽機會。,9,玖、評審方式,比賽採認(rèn)證性質(zhì),由評審團訂定認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),凡合乎標(biāo)準(zhǔn)之作品即可獲獎。比賽依不同年級評分,分別錄取第一名、第二名、第三名及入選若干名,名額不限,頒發(fā)獎狀以資鼓勵。,10,全國高級中學(xué)小論文寫作比賽格式及規(guī)則說明,11,壹、字?jǐn)?shù)要求,小論文貴在論
4、述有據(jù),條理分明,分析周詳,內(nèi)容完整,只要各段落字?jǐn)?shù)符合建議字?jǐn)?shù)的最低下限,文章長短並非評比的根據(jù)。,12,貳、Word版面要求,一、請用word預(yù)設(shè)格式(新細(xì)明體/12級字)打字,不可放大字型。 二、版面編排務(wù)請: 1、所有標(biāo)題皆須單獨成行 2、標(biāo)題與段落之間要空一行 3、段落與段落之間要空一行 4、所有標(biāo)題及段落文字皆需靠左對齊(不必退二格,此點與作文不同。) 三、每頁頁首需加入小論文篇名,頁尾需插入頁碼。(10級字/置中),13,小論文之基本架構(gòu)分為 封面頁及四大段落: 壹前言、貳正文、 參結(jié)論、肆引註資料,參、格式說明,14,一、封面頁(單獨一頁),15,含小論文篇名及作者資料,不必寫
5、指導(dǎo)老師,不能有插圖。,(一)關(guān)於篇名的選擇,16,1、針對將來你想就讀的科系,選定主題,研究題目可與任課教師討論。 2、研究主題如與課業(yè)有關(guān),可以帶來相輔相成的效果;若與課業(yè)無關(guān),但能跟興趣/生活相結(jié)合,自然會有一股出自於內(nèi)在的研究動力,也是非常理想的。 3、為免大而無當(dāng),論述失焦,建議在選擇研究主題時寧小勿大,也就是選擇一個特定單元,進行具體、詳細(xì)而完整的分析、研究。 4、題目的命名可採取淺論、之研析或更有創(chuàng)意的題目,絕對不能只是標(biāo)題型式,如:禽流感、憂鬱癥。,(二)關(guān)於作者的撰寫說明,17,請依姓名。學(xué)校。部別/年級之順序編排。,二、前言,18,1、此處可以就為何選擇這個題目,透過什麼方
6、法、運用什麼概念進行資料搜集,整篇文章的討論架構(gòu)與範(fàn)圍,以及想要達(dá)成的目的擇要而寫。 2、如前述所言同學(xué)若還有疑惑,不知如何下筆,建議同學(xué)將前言當(dāng)作小論文的摘要來寫也可以。 3、前言的建議字?jǐn)?shù)為兩百字至五百字之間。,三、正文,19,1、正文為小論文之主體所在。與作文或報告不同的是,小論文應(yīng)避免通篇只是依靈感隨興所至地抒發(fā)己見。 2、在形式上必須分層次、分段來條列說明。正文之論述層次可參考下例:一、1、A、a、 (小論文因規(guī)模較小,建議分成四個層次即可,若不敷使用,可參考博碩士論文格式) 3、在內(nèi)容上應(yīng)特別強調(diào)相關(guān)資料的引用、彙整、分析、辯證,亦即需引經(jīng)據(jù)典地進行文獻探討。,20,4、文中若有引
7、用別人資料時,請以粗體並加標(biāo)明,引用結(jié)束需標(biāo)明(註一),並於肆引註資料段說明資料來源。(注意:不同段落的引用資料雖然來自同一個地方,但引註編號不可重複) 5、正文中如有引用圖/表,圖/表須有編號及標(biāo)題,位置置中。(請注意:圖之編號/標(biāo)題在下,表之編號/標(biāo)題在上,圖/表下面可註明資料來源) 6、正文的建議字?jǐn)?shù)為一千兩百字至三千字之間。 7、正文的表現(xiàn)是否符合這些要求,將關(guān)鍵性地影響該篇小論文的成敗。,四、結(jié)論,21,1、結(jié)論主要包括研究過程中所遇到的種種現(xiàn)象思考、或根據(jù)研究結(jié)果提出問題,以及未來值得研究的方向。 2、結(jié)論貴能釐清種種現(xiàn)象,提出新的問題,並有自己的創(chuàng)見。 3、結(jié)論亦可用條列方式陳述
8、,讓讀者清楚明暸。 4、結(jié)論的建議字?jǐn)?shù)為兩百字至五百字之間。,五、引註資料,22,1、由於小論文寫作的重點在於援引相關(guān)資料進行討論,不僅要言之有物,也要言之有據(jù),因此每篇小論文皆需附引註資料。 2、引註資料亦可方便讀者依線索尋找原資料閱讀,故需註明清楚。 3、小論文比賽目的在引導(dǎo)同學(xué)利用圖書館各項資源,建議同學(xué)應(yīng)多蒐集各種纇型的資料加以研讀。(資料來源絕對不能只有網(wǎng)站),六、引註資料書寫範(fàn)例,23,(一)、圖書 格式作者。書名。(出版地:出版者,出版年)。頁碼。 書寫範(fàn)例 註一、蔡文輝。家庭社會學(xué)。(臺北市:五南,民76)。頁35-36。 (請利用圖書館線上公用目錄檢索相關(guān)館藏) (二)、期刊
9、 格式作者。篇名??>砥?。頁數(shù)。 書寫範(fàn)例 註二、滕儒恩。從Internet進入Cyber的超時空國度。網(wǎng)路通訊。第46期(1995年5月)。頁28-30。 (請利用國家圖書館中華民國期刊論文索引影像系統(tǒng),24,(三)、報紙 格式作者。出版日期。標(biāo)題。報紙名稱。版次。 書寫範(fàn)例 註三、周信宏。(民89年9月23日)。DNS數(shù)位神經(jīng)系統(tǒng)動態(tài)學(xué)習(xí)型組織。經(jīng)濟日報。第29版。 (請利用聯(lián)合知識庫等報紙資料庫) (四)、博碩士論文 格式研究生。論文名稱。畢業(yè)學(xué)校/系所名稱。出版年。頁碼。 書寫範(fàn)例 註四、李佩瑜。臺灣地區(qū)專門圖書館員專業(yè)技能需求之研究。淡江大學(xué)資訊與圖書館學(xué)系碩士論文。民89。頁28-30。 (請利用國家圖書館全國博碩士論文資訊網(wǎng)),25,(五)、網(wǎng)站 格式站名。網(wǎng)址。檢索日期 書寫範(fàn)例 註五、華納威秀影城。.tw。(檢索日期2005/10/10),肆、叮嚀與建議,26,1、小論文撰寫完成之後,內(nèi)容部份請同學(xué)找相關(guān)科目老師幫忙看過,格式部份請找圖書館老師檢查。 2、轉(zhuǎn)成PDF檔之後務(wù)必叫出檔案檢查是否變成亂碼或前言跑到封面頁。 3、一切OK之後再上傳參加比賽。,如何上傳作品,27,請參閱 .tw/display_pages.php?pageid=2005082501,小論文 第 960
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