小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級(jí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)觀察物體(二)教學(xué)課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

,觀察物體（二）,尼木鄉(xiāng)完?。喊⑼稳?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,仔細(xì)觀察，你能擺出圖中的形狀嗎？趕緊試試吧！,從不同的方向觀察，需要注意什么？,你是怎么判斷的？,觀察時(shí)，先確定圖形有幾層（列），每層（列）的小正方體有幾列（層）。,1層3列,第一列小正方體有1層2列,從左面看有1層2列,拿出4個(gè)小正方體，動(dòng)手?jǐn)[一擺，你能擺出幾種不同的形狀？,從上面看：,形狀相同,從左面看：,形狀相同,從前面看：,形狀不相同,對(duì)比你發(fā)現(xiàn)了什么？一個(gè)或兩個(gè)方向觀察物體，可以確定小正方體的位置和個(gè)數(shù)嗎？,從上面看,從前面看,從左面看,2,做一做,這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？,從左面看,從上面看,做 一 做,這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？,從前面看,1、從不同方向觀察幾何體時(shí)，要注意什么？,今天，你有什么收獲？,（1）先確定看到的層數(shù)； （2）再確定每層小正方體的列數(shù)。,2、從幾個(gè)方向觀察幾何體，可以確定幾何體的形狀？,從三個(gè)不同的方向！,5. 看一看，說一說。,（1）從前面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)？ 看到的形狀是 的有哪幾個(gè)？,（2）從左面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)？,（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？,2、3、5,1、4、6,1、2、4、6,沒有,拓展練習(xí),下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形， 請(qǐng)把它擺出來。,問題：你是怎

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