1、植物媽媽有辦法,小學(xué)九義教育語(yǔ)文第三冊(cè),制 作：,上浩小學(xué) 游佳,思考：,1.“植物媽媽”指什么？,2.“植物媽媽”有什么辦法？,l p jing w fn 旅 蒲 降 娃 紛 cng w p zh bng 蒼 洼 啪 炸 蹦 ch sh 察 識(shí),旅行 蒲公英 降落 娃娃 山洼 紛紛 蒼耳 小刺 鎧甲 乘著 豌豆 豆莢 啪的一聲 炸開(kāi) 蹦蹦跳跳 相信 觀察 知識(shí),蒲公英媽媽,蒼耳媽媽,豌豆媽媽,10,4,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)， 孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。,降落傘,4,蒼耳媽媽有個(gè)好辦法， 她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛， 孩子們就能去田

2、野、山洼。,中國(guó)古代鎧甲,蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,帶刺的鎧甲,掛住動(dòng)物的皮毛,豌豆媽媽更有辦法， 她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。 啪的一聲，豆莢炸開(kāi)， 孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。,豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 讓孩子（ ），豆莢炸開(kāi)，孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,豆莢,曬在太陽(yáng)底下,蹦著跳著,這三種植物傳播種子的辦法都不同， 蒲公英本身有（），它靠（） 傳播種子；蒼耳有（），它靠（）； 豌豆有會(huì)炸開(kāi)的（），它靠（）。 它們有自身的條件和外界的條件，孩子們 就能告別媽媽，四海為家了。,植物媽媽的辦法/很多/很多， 不信你就仔細(xì)觀察， 那里有許許多多的知識(shí)， 粗心的小朋友卻得不到它。,

3、的小朋友能得到它。,孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大， 就得告別媽媽，四海為wi家。,得（di）,得（d）不到,那里有許許多多的知識(shí)， 粗心的小朋友卻得不到它。,得,di,d,de,（就得）,（得到）,（打得好）,已,甲,豆,識(shí),紛,經(jīng),如,好,娃,洼,你還知道哪些植物媽媽傳播種子的方式？,紅皮柳,您知道春天柳絮飛揚(yáng)的奧秘嗎？抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒，那是柳樹(shù)的種子，柳樹(shù)就是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。,酢漿草,它是一種很普通的野生雜草，開(kāi)小黃花，花后結(jié)具五棱的蒴果，成熟時(shí)，果沿室背開(kāi)裂，果殼卷縮將種子彈出，拋射至遠(yuǎn)處。,鳳仙花,鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂，把種子彈向四方，,中華槭,如圖中所示，槭樹(shù)的果具雙翅，像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)，將其中的種子帶向遠(yuǎn)方。,噴瓜,請(qǐng)看這一株屬于葫蘆科的植物，已經(jīng)結(jié)了一個(gè)帶毛刺的小“瓜”，你可知道此“瓜”的奧秘嗎？當(dāng)瓜成熟時(shí)，稍有觸動(dòng)此“瓜”便會(huì)脫落，并從頂端將“瓜”內(nèi)的種子連同粘