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1、第十四章 探究性及開放性問題(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識對比意識是解決科學(xué)探究問題的重要方法;2理解科學(xué)探究的一般步驟;3提高分析問題的能力,掌握探究性問題解題的方法與技能?!緦W(xué)習(xí)重點】提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力?!緦W(xué)習(xí)難點】掌握探究性問題解題的方法與技能。【學(xué)習(xí)方法】交流討論、整理歸納、綜合探究。知識補充要點摘記 一、知識準(zhǔn)備1氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸。某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化銅溶解。請你和他一起通過圖中I、三個實驗完成這次探究活動。(1)你提出的假設(shè)是_ _。(2)通過實驗I可證明_。(3)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅
2、,還需要進(jìn)行實驗和,在中應(yīng)該加入_。(4)探究結(jié)果為_你認(rèn)為除實驗和所用試劑外,還能夠溶解氧化銅的一種常見物質(zhì)是_ 。2某探究學(xué)習(xí)小組在幫助實驗員整理化學(xué)試劑時,發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如右圖所示)。已知它們是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種溶液中的一種。請你對該試劑作出猜想,并設(shè)計實驗驗證。 (1)猜想:這種試劑可能是_ ,也可能是_ 溶液。(2)實驗驗證(要求寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論二、思考與交流1小明、小強和小紅三位同學(xué)在一起對堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,受熱完全分解后黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。他們稱取5.0g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完
3、全分解,冷卻至室溫,稱量黑色固體產(chǎn)物為3.6g。他們根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想:可能是氧化銅;可能是碳粉;可能是氧化銅和碳粉的混合物。 (1)小明設(shè)計的實驗方案是:向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象。如果猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是_ ;如果猜想正確現(xiàn)象_ 。(2)小強進(jìn)一步思考后,根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想可以排除。他的理由是:_ 。(3)小紅通過對得到的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,排除了猜想。她的理由是:_ _。知識補充要點摘記(4)科學(xué)探究的方法和途徑有多種。若證明某黑色粉末確由氧化銅和碳粉組成。還可用什么方法_ _。 2有三種失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分
4、數(shù)分別為15、l0和5的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品,設(shè)計兩種不局的實驗方案,辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。 實驗儀器:精密溫度計、剪刀、鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。 藥品:鎂條 提示:鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快,通過觀察放出氣泡速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小,所以不建議用這種方法辨別之。當(dāng)你設(shè)計一種方案時,不必用到所有的儀器。在描述每種實驗方案時,要求說明:觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論。(1)實驗知識和技能準(zhǔn)備:用量筒量取一定體積的液體時,正確的操作方法是 _向試管中加入塊狀固體藥品的方法是 _ (2)把你設(shè)計的實驗方案依次填寫在下表中
5、實驗方案一:你觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論實驗方案二:你觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾,保證實驗結(jié)果的可靠性,你認(rèn)為還應(yīng)該如何完善你的實驗方案? _三、達(dá)標(biāo)檢測1某校興趣小組的同學(xué)在網(wǎng)上看到:茶葉是堿性食品,喝茶可以溶浴解脂肪而減肥,他們設(shè)計了探究的課題是:比較不同產(chǎn)地茶葉泡出液的酸堿度及茶水是否能溶解脂肪而有減肥作用。他們的實驗過程如塑下:從市場上購買了三種不同產(chǎn)地的茶葉,編號為A.B.C。取A、B、C三種茶葉分別在相同的條件下,用開水沖泡。用pH試紙分別到杯中蘸取A.B.C三種茶葉的泡出液,
6、和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對測得它們的 pH分別為5.4、6. 3、6. 0。將形狀、大小、質(zhì)量相同的脂肪小塊,分別放入盛有三種茶葉泡出液的相同杯中,在適宜的溫度下保溫5小時后,分別濾出脂肪塊,吸干表面水分并稱量。根據(jù)脂肪塊在茶水中浸泡前后的質(zhì)量變化(不考慮脂肪塊吸水),判定茶水能否溶解脂肪。疑難分析解題總結(jié)請回答下列問題:(1)以上實驗操作步驟中錯誤的是 。(2)在第步實驗操作中“相同的條件主要是指:水的溫度、茶葉的質(zhì)量、沖泡的時間及 應(yīng)相同。(3)組內(nèi)有看的同學(xué)認(rèn)為,第步實驗設(shè)計不嚴(yán)密,需要改進(jìn)的是 。在第步實驗中, 根據(jù)實驗的目的,適宜的溫度應(yīng)控制在 左右。(4)有人將茶水倒入有水垢的熱水瓶中浸泡一
7、下時間后振蕩,發(fā)現(xiàn)水垢大部分消失了,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的化學(xué)原理最可能是 。2小明同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時,他用大小,外形均相同的鋁片分別和H+濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。他意外地發(fā)現(xiàn):鋁片與稀鹽酸反應(yīng)放出氣泡的速度明顯快于與稀硫酸反應(yīng)放出氣泡的速度。是什么原因?qū)е铝朔磻?yīng)現(xiàn)象的差異呢?小明從微觀角度分析得出,H+濃度相同的鹽酸、硫酸中,只是所含_不同。小明提出了以下猜想:Cl-能促進(jìn)鋁和酸的反應(yīng),SO42-對反應(yīng)無影響;Cl-對反應(yīng)無影響,SO42-能抑制鋁和酸的反應(yīng);Cl-能促進(jìn)鋁和酸的反應(yīng),SO42-能抑制鋁和酸的反應(yīng);他進(jìn)行了如下實驗探究:組別相同的鋁片濃度相同的酸反應(yīng)片刻后添加某種試劑(少量)
8、添加試劑后的反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論11g鋁片5mL鹽酸Na2SO4無明顯變化_和 _離子對反應(yīng)無影響21g鋁片5mL鹽酸NaCl明顯加快_離子對反應(yīng)有促進(jìn)作用針對上述探究過程回答下列問題:(1)請將表格中的空格補充完整;(2)上述猜想_是成立的;(3)若將第2組實驗中添加的試劑NaCl改為HCl氣體,能否完成探究任務(wù)?請說明原因。_。四、課后訓(xùn)練1把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對“放出氣體”這一異?,F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實驗。其中沒有價值的是 ( )A 小宇同學(xué)推測氣體是氫氣并檢驗B 小琪同學(xué)猜想CuCl2溶液呈酸性并測定C 小寒同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗D 小
9、梁同學(xué)認(rèn)為試劑變質(zhì),更換后再實驗疑難分析解題總結(jié)2A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進(jìn)行探究活動,不能得到的結(jié)論是 ( ) A氨分子是不斷運動的 B氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅 C空氣不能使酚酞溶液變紅 D堿能使酚酞溶液變紅3夏天烈日曝曬過的汽車,車內(nèi)溫度可達(dá)50以上。針對這一情況,市場上出現(xiàn)了一些汽車遮陽簾,汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果?研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進(jìn)行了以下實驗。實驗步驟如下:選取三輛顏色、型號相同的同款汽車,并排朝南停放在陽光充足的空曠地方。將三款汽車遮陽簾分別安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后,
10、關(guān)上車門,并編號。一段時間后,用靈敏溫度計分別測量車內(nèi)的溫度。(1)進(jìn)行該實驗的最佳時間是 。 A早晨 B中午 C傍晚(2)該實驗設(shè)計中的不足之處是 。4小新拿來一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說他撿到了黃金。小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金。于是他與小新開始探究?!咎岢鰡栴}】這塊黃色的金屬是黃金,還是銅鋅合金?【猜想】小新認(rèn)為是黃金; 小寶認(rèn)為是銅鋅合金?!静殚嗁Y料】合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體?!驹O(shè)計實驗】小新設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;小寶設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬
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