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1、整式章節(jié)第一章課題整式課型5復習課教法講練結(jié)合教學目標(知識、能力、教育)1.理解整式、單項式、多項式的概念,理解同類項的概念,會合并同類項;2.掌握同底數(shù)冪的乘法和除法、冪的乘方和積的乘方運算法則,并能熟練地進行數(shù)字指數(shù)冪的運算;3.能用平方差公式,完全平方公式及(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab進行運算;4.掌握整式的加減乘除乘方運算,會進行整式的加減乘除乘方的簡單混合運算。教學重點掌握整式的加減乘除乘方運算,會進行整式的加減乘除乘方的簡單混合運算。教學難點掌握整式的加減乘除乘方運算,會進行整式的加減乘除乘方的簡單混合運算。教學媒體學案教學過程一:【課前預習】(一):【知識梳理
2、】 1.整式有關(guān)概念 (1)單項式:只含有 的積的代數(shù)式叫做單項式。單項式中_叫做這個單項式的系數(shù);單項式中_叫做這個單項式的次數(shù); (2)多項式:幾個 的和,叫做多項式。_ 叫做常數(shù)項。 多項式中_的次數(shù),就是這個多項式的次數(shù)。多項式中_的個數(shù),就是這個多項式的項數(shù)。2.同類項、合并同類項(1)同類項:_ 叫做同類項;(2)合并同類項:_ 叫做合并同類項;(3)合并同類項法則: 。(4)去括號法則:括號前是“”號,_ 括號前是“”號,_ (5)添括號法則:添括號后,括號前是“+”號,插到括號里的各項的符號都 ;括號前是“”號,括到括號里的各項的符號都 。3.整式的運算(1)整式的加減法:運算
3、實質(zhì)上就是合并同類項,遇到括號要先去括號。(2)整式的乘除法:冪的運算:整式的乘法法則:單項式乘以單項式: 。單項式乘以多項式: 。單項式乘以多項式: 。乘法公式:平方差: 。完全平方公式: 。整式的除法:單項式相除:把它們的系數(shù)、相同字母分別相除,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個因式,相同字母相除要用到同底數(shù)冪的運算性質(zhì)。多項式除以單項式:先把這個多項式的每一項除以這個單項式,再把所得的商相加(二):【課前練習】 1. 代數(shù)式每項系數(shù)分別是 _.2. 若代數(shù)式2xayb+2與3x5y2-b是同類項,則代數(shù)式3ab=_ 3. 合并同類項: 4. 下列計算中,
4、正確的是( ) A2a+3b=5ab;Baa3=a3 ;Ca6a2=a3 ;D(ab)2=a2b25. 下列兩個多項式相乘,可用平方差公式( ) (2a3b)(3b2a);(2a 3b)(2a+3b) (2a +3b)(2a 3b);(2a+3b)(2a3b)A;B ;C ;D二:【經(jīng)典考題剖析】 1.計算:7a2b+3ab24a2b-(2ab2-3ab)-4ab-(11ab2b-31ab6ab22. 若求(x2m)3+(yn)3x2myn的值3. 已知:A=2x2+3ax2x1, B=x2+ax1,且3A+6B的值與 x無關(guān),求a的值4. 如圖所示是楊輝三角系數(shù)表,它的作用是指導讀者按規(guī)律寫
5、出形如(a+b)2(其中n為正整數(shù))展開式的系數(shù),請你仔細觀察下表中的規(guī)律,填出(a+b)4展開式中的系數(shù): (a+b)1=a +b;(a+b)2=a2+2ab+b2 (a+b)3=a3 +3a2 b+3ab2+b3 則(a+b)4=_a4+_a3 b+_ a2 b2+_(a+b)6= 5. 閱讀材料并解答問題:我們已經(jīng)知道,完全平方公式可以用平面幾何圖形的面積來表示,實際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,例如:(2ab)(a+b)=2a23ab+ b2就可以用圖lll或圖ll2等圖形的面積表示 (1)請寫出圖l13所表示的代數(shù)恒等式: (2)試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示: (
6、a+b)(a+3b)a24ab十3b2 (3)請仿照上述方法另寫一下個含有a、b的代數(shù)恒等式,并畫出與之對應的幾何圖形 解:(l)(2a+b)(a+2b)2a2+5ab +2b2 (2)如圖l14(只要幾何圖形符合題目要即可) (3)按題目要求寫出一個與上述不同的代數(shù)恒等式,畫出與所寫代數(shù)恒等生對應的平面幾何圖形即可(答案不唯一)三:【課后訓練】 1. 下列計算錯誤的個數(shù)是( ) Al個 B2個 C3個 D4個 2. 計算:的結(jié)果是( ) Aa25a+6; Ba25a4; Ca2+a4; D. a 2+a+63. 若,則a、b的值是( ) 4. 下列各題計算正確的是( ) A、x8x4x3=1
7、 B、a8a-8=1 C. 3100399=3 D.510555-2=545. 若所得的差是 單項式則m=_n=_,這個單項式是_6. 的系數(shù)是_,次數(shù)是_7. 求值:(1)(1)(1)(1)(1)8. 化學課上老師用硫酸溶液做試驗,第一次實驗用去了a2毫升硫酸,第二次實驗用去了b2毫升硫酸,第三次用去了2ab毫升硫酸,若a=36,b=l4則化學老師做三次實驗共用去了多少毫升硫酸?9. 觀察下列各式:由此可以猜想:()n =_(n為正整數(shù),且a0) 證明你的結(jié)論:10. 閱讀材料,大數(shù)學家高斯在上學讀書時曾經(jīng)研究過這樣一個問題:1+2+3+4+5+100=?經(jīng)過研究,這個問題的一般性結(jié)論是1+2+3+4+5+n=n(n+1),其中n是正整數(shù)現(xiàn)在我們來研究一個類似的問題: 觀察下面三個特殊的等式:12+23+34+n(n+1)=? 12= (123012);23= (234123) 34= (345234)將這三個等式的兩邊分別相
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