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文檔簡介

1、江蘇省儀征市月塘中學中考物理 電學（二）復習教案【教學內容】電學（二）【教學目的】1、理解電功的含義，掌握電功的計算和測定2、理解電功率的含義，掌握電功率的計算及測定3、理解家庭電路的組成及安全用電知識【教學重點】電功、電功率的計算【教學難點】電路故障分析【教學程序】復習提問1、摩擦起電的原因及實質是什么？2、什么叫電流、電壓、電阻？3、電源的三種表述是什么？引入新課電功、電功率的計算是電學的重點知識新授一、電功：1、定義：電流所做的功2、電流做功的實質：將電能轉化為其他形式的能3、單位：焦J 千瓦時kwh 1kwh=3.6106J4、電功的計算： W=I2tW=UIt W=UQ W=Pt二、

2、電功率1、含義：表示電流做功的快慢 （一個用電器的功率越大，表示這個用電器做功越快）2、單位3、計算 P=UI P=I2R 4、額定功率、實際功率5、實驗：測小燈泡的功率目的原理：P=UI器材步驟5、焦耳定律：Q=I2Rt 應用：電熱器三、家庭電路1、組成2、安全用電四、習題訓練：1、某同學家的電能表上標有“220V 10A 2500R/kwh”的字樣，現(xiàn)家中已用了100W的電視機一臺、300W的電熨斗一只、750W的電飯鍋一只，問家中最多還能用_盞40W的電燈，當這只電能表的轉盤轉5000R時，用去的電能為_kwh2、欲使“6V 3W”的小燈泡接在24V的電源上能正常發(fā)光，必須_聯(lián)一個阻值為

3、_的電阻，當該燈泡正常發(fā)光時，電阻消耗的功率為多少？3、兩只相同的電阻絲，先串聯(lián)后并聯(lián)，分別接在電壓保持不變的同電源上，燒開一壺水所用的時間分別為t1和t2，比較t1和t2的大小關系為：A、t1=2t2 B、t1= t2 C、t1=4t2 D、t1= t2 4、兩只燈泡分別標有“6V 2W”和“12V 6W”字樣，如果將它們串聯(lián)在電路中，使其中一只燈泡能長時間正常發(fā)光，則加在串聯(lián)電路兩端的電壓為：A、12V B、14V C、8V D、21V5、如圖所示，電源電壓為9V且保持不，燈泡L上標有“6V 4W”字樣，求：若S1、S2都閉合，滑動變阻器的滑片在某一位置上，燈泡政黨發(fā)光，電流表的示數(shù)為1A，那么R2的阻值多大？R2消耗的功率是多大？當S1閉合，S2斷開時，移動滑片的位置，使電流表的示數(shù)為0.4A，這時燈泡的實際功率多大

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