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3、交給王先生嗎?我可以把這封信交給王先生嗎?我可以把這封信交給王先生嗎? 替我向你父母問好。 我現(xiàn)在把演唱會的門票交給朋友了。 句型、15、2 .()? 句型、(? 什么? 可以走過去,可以走過去,可以走過去,可以走過去,可以走過去,可以走過去。 請問,去地鐵站怎么走? 句型、3.(? (? (? (? (? 15、() () () 、句型、15、4.(? (? (? 句型、15、數(shù)對少年來說很簡單。 寫作文對好學生來說很簡單。 請接電話,請輕松、輕松、輕松、簡單、對話、15、對不起! 15、對話、今天是亞歷克的生日。 我今天要過生日。 十五、 會話,你知道嗎? 尼娜的生日快到了! 打電話用語!
4、 對話,對話,對話,對話。 什么? 15、3360、3360、3360、3360、3360、3360、3360、3360、(-(-(-、 你喜歡談話、喜歡、興趣、俄國菜嗎? 是的,我非常喜歡。 十五? 對話,我最喜歡游泳。 你呢? 我也喜歡。 但是我喜歡足球。、(? 這件連衣裙適合我嗎? 是的,非常合適! 15、 對話,很合適,你覺得這頂帽子適合她嗎? 當然,這是她喜歡的顏色。、(?、-、-、 15 . 12 25 .對話、價格是多少、價格是多少、15、文本、百貨商店二樓看到了圍巾。 15、維克托住在五樓。文字,在幾樓,、(? 什么? 什么? 15、(-(-(-(-(-(-(-(-(-(-(-(-(-、3360、3:3:333 他們開著自己家的車去了。 伊萬諾夫一家為了給父親慶祝生日去了。 文本、- (? 什么? 15、(-)、-、文本、明天是亞歷克的生日。 我給他準備了禮物。 如果你想得到5分,就應該好好寫作業(yè)。 熟讀并記住課文、1、
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