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文檔簡介

生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 羅丹,形的魅力,人教版美術(shù)教材五年級（下冊）,“形”是指平面的形狀，如畫在紙上、墻上或剪出來的各種形狀都稱為“形”。,一、什么是形？,看一看 辨一辨,1、幾何形：是指輪廓線呈現(xiàn)規(guī)則的形狀。 例：正方形、圓形、三角形、長方形、橢圓形 特點(diǎn)：安定有秩序 2、不規(guī)則形：是指輪廓線呈現(xiàn)自由形式的形狀。 例：徒手隨意表現(xiàn)的各種形狀。,特點(diǎn)：優(yōu)美自由,二、形的分類,畫面中都有那些形狀組成。,畫面中圖像是怎樣呈現(xiàn)的： 前后關(guān)系，重疊，色彩搭配。,相同的“形”用不同方式組合起來，能讓他產(chǎn)生無窮的變化。,同一種事物，用不同的“形”組合起來，能讓他產(chǎn)生不同感受。,形的魅力,剪一剪,選擇自己喜歡的方法： 1、剪：三角形、圓形、正方形、長方形等組合成各種畫面，也可徒手剪出隨意的圖形組合成畫面。 2、貼：充分發(fā)揮想象創(chuàng)作或模仿大師的作品完成一幅畫，例如：風(fēng)景畫、人物畫、靜物畫。 注意： 1）前后遮擋關(guān)系、上下左右的呼應(yīng)、排列時(shí)的疏密。 2）先粘貼畫面中的主體部分，如果有遮擋要從底層往外層粘貼。,形的魅力作品欣賞,形的魅力作品欣賞,小結(jié),同學(xué)們，這節(jié)課我們一起認(rèn)識了“形”，欣賞了各種不同的“形”所組合的作品，看老師表現(xiàn)了“形”的組合，更可貴的是你們自己動手表現(xiàn)出了“形”的魅力。其實(shí)，只要我們善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)在我們的生活

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