語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《觸摸春天》第一課時(shí)課件_第1頁(yè)
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1、,17、觸摸春天,執(zhí)教：城北完小 王婷麗,小徑 流暢 弧線 飛翔 權(quán)利 繽紛 悄然 靈性 磕磕絆絆 清香裊裊 一瞬間,jng,qio,chng,k,h,xing,lng xng,nio,qun,bn,shn,qio 悄悄地,bn,瞬,小徑 流暢 弧線 飛翔 權(quán)利 繽紛 悄然 靈性 磕磕絆絆 清香裊裊 一瞬間,jng,qio,chng,lng xng,nio,bn,安靜的手指悄然合攏， 竟然攏住了那只蝴蝶，真 是一個(gè)奇跡！,朗讀提示： 1、自由地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、想想課文主要寫(xiě)了一件什么事？,在一個(gè)充滿(mǎn)花香的 ，盲童 在 停了下來(lái)，攏住了 ，又把它 了。,早晨,安靜,一株月

2、季花前,一只蝴蝶,放飛,默讀提示： 默讀24自然段，用“”畫(huà)出讓你感到驚奇的句子。,安靜在花叢中 。她 走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒 。,穿梭,磕磕絆絆,濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩， 在花香中 。,整天,流連,她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下， 地伸向一朵沾著露珠的月季花。,極其準(zhǔn)確,竟然,安靜的手指悄然合攏， 攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。,安靜的手指悄然合攏，攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。,她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠

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