1、2.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(1)班級：小組：名稱：小組評價(jià)：部門評價(jià)：自學(xué)目標(biāo)：可以根據(jù)條件導(dǎo)出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程式，根據(jù)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程式導(dǎo)出焦點(diǎn)坐標(biāo)。本節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)：橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)和定義的理解。自學(xué)內(nèi)容抽出：一、自主學(xué)習(xí)：(讀教材P32-35 )1 .討論書的第32頁，演示橢圓的畫法，完成定義我們稱為橢圓，這兩個定點(diǎn)F1、F2稱為橢圓，兩個焦點(diǎn)之間的距離稱為橢圓，通常用()表示，該常數(shù)通常用()表示。 橢圓用集合表示。問題： (1)定義應(yīng)注意哪些方面？(2)定長與2個定點(diǎn)之間的距離大小有哪些情況？2 .橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程：讀書32、33、34頁的內(nèi)容，關(guān)于三個思考問題，各組充分討論橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的導(dǎo)

2、出和組內(nèi)的說明展示，充分理解三個字符之間的關(guān)系和幾何意義以軸為焦點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程式是：思考：以軸為焦點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程式？3 .總結(jié)：同學(xué)們完成了下表橢圓的定義圖形標(biāo)準(zhǔn)方程式焦點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系焦點(diǎn)位置的判斷二、典型例題分析：讀書34頁例題1，在小組內(nèi)相互說明思考： (1)求已知的一邊長，周長為16，頂點(diǎn)的軌跡方程式(2)知道橢圓的通過點(diǎn)，求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程式(參照橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程式以怎樣的形式為好)三、本節(jié)課的總結(jié)，提出疑點(diǎn)和解決【合規(guī)訓(xùn)練】1 .課內(nèi)完成：第P36頁練習(xí)1、2、3頁2 .課外完成：參見同步練習(xí)2.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(2)班級：小組：名稱：小組評價(jià)：部門評價(jià)：自學(xué)目標(biāo)：根據(jù)條件求出動點(diǎn)的軌跡方程式。本節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)：動點(diǎn)軌跡方程式的求法和定義域的確定。自學(xué)內(nèi)容抽出：一、知識鏈接：(1)有沒有先前我們學(xué)習(xí)的動點(diǎn)軌跡方程式的求法？ 有幾種方法嗎？ 步驟和格式是什么？(2)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程式：二、自主學(xué)習(xí)：(讀教材P34-36 )仔細(xì)閱讀書的第34頁、第35頁的例2和例3，在小組合作討論充分理解之后，自己再試一次：(圖自己畫)例2 :在圓上任意取點(diǎn)，通過點(diǎn)作成軸的垂線段，垂下腳，點(diǎn)在圓上移動時，線段中點(diǎn)的軌跡方程式是什么例3 .點(diǎn)的坐標(biāo)分別相交于點(diǎn)、直線和點(diǎn)，并且它們的斜率之積是求出點(diǎn)的軌跡方程式3 .本節(jié)課的總結(jié)，提出疑點(diǎn)和解決【合