1、第2課 感悟親情,1.在1976年的唐山大地震中，一位男子為了保護(hù)自己的孩子，慌忙中用背撐起重達(dá)兩噸重的墻一個(gè)半小時(shí)，直到救援人員趕來(lái)。,2.有位母親眼看到飛馳而來(lái)的貨車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上去，從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆?，有人?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑紀(jì)錄。,4.今年8月30日下午6時(shí)許，陜西臨潼區(qū)快速干道上發(fā)生一起車禍。目擊者說(shuō)大貨車滿載砂石，碾過(guò)電動(dòng)車時(shí)，30歲的父親，在倒地的瞬間，將孩子樓在懷里。父親當(dāng)場(chǎng)死亡，小男孩在父親的懷里大聲的哭喊。,這就是最偉大的親情，能夠創(chuàng)造出生命的奇跡。在生與死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們把生的希望留給了孩子，這就是父母之

2、愛(ài)，偉大無(wú)私的親情。他們給了子女兩次生命。,最偉大的親情莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)！,想一想：你在生活中是怎么感受父母的愛(ài)的？你是怎么感受到的？,感悟親情,孕育之愛(ài),養(yǎng)育之愛(ài),培育之愛(ài),媽媽欠子健如下款項(xiàng)： 為媽媽買東西。跑路費(fèi) 5角 為媽媽送信到郵局，跑路費(fèi) 1元 為媽媽收拾陽(yáng)臺(tái) 3元 為住院的爸爸送飯 2元 勤奮學(xué)習(xí)，使媽媽高興了，獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi) 2元 共計(jì) ： 8元5角,一份賬單,媽媽收下了這份賬單并仔細(xì)地看了一遍，什么話也沒(méi)有說(shuō)。 晚上，子健在餐桌旁找到了他索取的8元5角報(bào)酬。正當(dāng)子健如愿以償，要把這筆錢收進(jìn)自己口袋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在餐桌旁邊還放著一份媽媽 給他的賬單。 他把賬單展開(kāi)讀了起來(lái)： 子健欠他

3、父母如下款項(xiàng)： 為子健提供的十年吃穿 0元 為子健生病時(shí)治療護(hù)理 0元 為子健講故事 0元 為子健提供保護(hù) 0元 為子健營(yíng)造開(kāi)心快樂(lè)的環(huán)境 0元 共計(jì) 0元,一、父母之愛(ài),1.孕育（生命）之愛(ài) 2. 養(yǎng)育之愛(ài) 3.培育之愛(ài),最偉大的親情莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)！,想一想：1.在你的成長(zhǎng)中，你的爸爸媽媽 都為你做些什么？,2. 我為父母做了哪些事情？ 3.我應(yīng)該為父母做哪些事情呢？,我國(guó)古代非常重視人們是否具有孝敬父母和長(zhǎng)輩的美德。,二、孝敬父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，流傳出許多動(dòng)人的故事。你能用幾句簡(jiǎn)短的話說(shuō)說(shuō)你知道的故事嗎？,臥冰求鯉 、黃香溫席、孝感動(dòng)天,我國(guó)的根本大法憲

4、法明確規(guī)定： 成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。 如果違反法律的規(guī)定，要受到法律的制裁。,中學(xué)生日常行為規(guī)范,這些規(guī)定目的就是保障中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。,中小學(xué)生守則,7.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。,二、孝敬父母,全國(guó)十佳少年季洪波，父母都是肢殘人。五六歲時(shí)，小洪波已經(jīng)成了爸爸媽媽離不開(kāi)的小幫手。爸爸生爐子，他添煤；爸爸洗菜，他倒水；爸爸做飯，他淘米；爸爸洗衣服，他晾衣。1988年，爸爸心臟病病發(fā)去世后，他更盡心盡力侍候母親。他給媽媽炒愛(ài)吃的菜，做愛(ài)吃的飯。中午放學(xué)，他匆匆跑回家，給媽媽安假肢、熱飯。下午放學(xué)后，他買菜、做飯、刷鍋、鋪床。晚上服侍媽媽睡下后，他才安心去做功課。 媽媽因

5、為身體不好，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，小洪波從不頂撞。即使母親錯(cuò)了，小洪波會(huì)采用恰當(dāng)?shù)姆绞揭?guī)勸。母親也非常心疼自己的孩子，她想多為他做點(diǎn)事，可是總是不遂人意，給小洪波又添了麻煩，就是這樣小洪波從沒(méi)有埋怨過(guò)媽媽，因?yàn)樗斫鈰寢尅?請(qǐng)問(wèn)：季洪波是如何孝敬父母的？,孝敬父母要從關(guān)心體貼父母 孝敬父母就要尊重父母 孝敬父母還要贍養(yǎng)父母 總之，孝敬父母從小事做起 心動(dòng)不如行動(dòng),只有將孝心轉(zhuǎn)化為行動(dòng)了，才是真正的孝順。 角色體驗(yàn),請(qǐng)你記住,情境故事（一）： 金秋九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，你終于如愿意以償?shù)目既×穗x家?guī)资锿獾囊凰攸c(diǎn)中學(xué)。 就要走了，父母對(duì)你依依不舍，他們不厭其煩的叮囑你“出門在外一定要小心啊，

6、和同學(xué)好好相處等等” 這時(shí)，你會(huì) 認(rèn)真聽(tīng)父母的話，并牢記在心， 不要說(shuō)父母嘮叨。,孩子聆聽(tīng)也是孝敬父母的表現(xiàn),情境故事（二）： 剛換了新環(huán)境，你有些不適應(yīng)，對(duì)于新同學(xué)、新老師，你不知怎么相處。這時(shí)，回到家，不高興的你會(huì)： A.把你的父母當(dāng)作你的朋友，傾訴你的心事 B.不要隱瞞不告訴父母，覺(jué)得他們什么也不懂。,讓父母分擔(dān)你的憂傷，了解你的心事也是孝敬,情境故事（三）： 對(duì)于你的成績(jī)，父母也很不滿意，他們嚴(yán)厲批評(píng)了你一頓，你感覺(jué)自己的自尊心受到了傷害 這時(shí)，你會(huì) A 不要和父母大吵大鬧，不理他們 B父母雖然不見(jiàn)得說(shuō)得全對(duì)，但他們都是為了我好,接受父母不同方式的愛(ài)，也是一種孝敬。,情境故事（四） 一

7、天，放學(xué)后，因?yàn)橥浟藥ц€匙，進(jìn)不去家門，我只好到同學(xué)做作業(yè)。父母回來(lái)后，沒(méi)見(jiàn)到我，很擔(dān)心，急得四處找人。我回到家，父不問(wèn)青紅皂白就是罵了我一頓，我會(huì)： A認(rèn)真的聽(tīng)父母的教誨.不頂撞，不任性。 B對(duì)父母的意見(jiàn)有禮貌的提出。,對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)，要有禮貌的提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞，這就是孝敬。,情境故事（五）： 一天放學(xué)后，你從食堂出來(lái)，看見(jiàn)了同學(xué)大明，大明找你一起去打上網(wǎng)游戲，這時(shí)，你會(huì) A不被誘惑。 B學(xué)會(huì)拒絕。想著老師留的作業(yè)我還沒(méi)完成，我要寫作業(yè)的。每天要認(rèn)真完成作業(yè)， 爭(zhēng)取提高成績(jī)。,努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，是最大的孝敬,情境故事（六）： 放學(xué)了，回到家，進(jìn)了院門，父母正冒著紛飛的

8、大雪往家里推煤，準(zhǔn)備升暖過(guò)冬。這時(shí)你會(huì) A不要找借口躲避。 B高興的對(duì)父母說(shuō)“我回來(lái)了”，讓后放下書包幫助父母一起干。,幫助父母干力所能及的事，關(guān)心體貼是孝敬父母的體現(xiàn),小結(jié)： 一、父母之愛(ài) 二、孝敬父母,爸爸媽媽，我愛(ài)你們！,1.孕育（生命）之愛(ài) 2. 養(yǎng)育之愛(ài) 3.培育之愛(ài),1.孝敬父母要從關(guān)心體貼父母開(kāi)始。2. 孝敬父母就要尊重父母。 3.孝敬父母還要贍養(yǎng)父母 總之，孝敬父母從小事做起。,講述晉人王祥冬天為繼母捕魚的事情，被后世奉為奉行孝道的經(jīng)典故事。 講述的是虞舜孝心感動(dòng)上天的故事。,四、勤勞儉樸，孝敬父母 24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。 25、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。 26、生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體。 27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)。 28、外出和到家時(shí)，向父母打