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文檔簡介

1、幼兒園體育活動的組織,一節(jié)完整體育課的基本架構(gòu),一、課程時間以及課程內(nèi)容的分配 1、依時間分配: 如:25分鐘課以3:20:2 35分鐘課以5:20:5 2、依內(nèi)容分配: 第一階段為引導熱身(故事化引導、音樂律動帶動、口令) 第二階段為主題課程(教學五大要項) 第三階段為緩和結(jié)束(放松) 二、課程編排的思路 *兒童化 *生活化 *趣味化 *故事化 *卡通化* 三、課程主題要注意的事項和原則 準備活動:(熱身),由上至下,由慢到快、由易到難,于主游戲有直接 的輔助關(guān)系 主題游戲:隊形分集體和亂集體,注意把握強度、難度(剛好勉強完成) 結(jié)束:放松、小結(jié),布置課后作業(yè)、結(jié)束語,(一)幼兒園體育活動常

2、用的方法,1、講解示范法 2、練習法 3、游戲與比賽法 4、語言提示與具體幫助法,1.示范、講解 示范:姿勢正確,動作輕松優(yōu)美。示范位置應(yīng)根據(jù)幼兒隊形、動作的性質(zhì)而定,方向可根據(jù)動作的結(jié)構(gòu)、要求決定,可采取正面、側(cè)面、背面示范或鏡面示范。一般走、跑、跳、投等基本動作練習均可進行前三種示范,“鏡面示范”一般用于徒手操和輕器械操。 示范要有明確的目的性。 與講解相結(jié)合或伴隨語言提示。講解:重點突出,語言少而精。通俗易懂,生動形象,有趣味。講解要富于啟發(fā)性。 2.練習 完整練習和分解練習重復練習條件練習(變換練習的環(huán)境、變換練習的條件、變換練習的動作組合) 3.口頭提示和具體幫助,(二)指導的一般要

3、求(154),1.確立幼兒的主體地位,重視幼兒通過自身練習來實現(xiàn)身體鍛煉的目的: ()重視靈活運用多種方法激發(fā)幼兒參與活動的興趣,提高幼兒參加活動的主體和積極性; ()精講多練,為幼兒提供身體練習的機會和條件; ()尊重幼兒,多用鼓勵、贊揚等正面教育的方式、方法。,2.靈活機智,隨機教育: ()樹立隨機教育意識,善于捕捉隨機教育時機和條件; ()隨時觀察和了解幼兒在活動中的情況,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時排除一些影響活動順利進行的問題和因素; ()隨機應(yīng)變,處理好突發(fā)事件。尤其是遇到突發(fā)事件,教師要處變不驚,運用教育機智指導幼兒順利進行活動。,(三)幼兒園體育活動設(shè)計,1、開始部分 (1)任務(wù) 熱身

4、熱心 (2)內(nèi)容 開始部分可以做一些隊列隊形練習,可以向幼兒說明活動的要求和主要內(nèi)容,可以做一些基本的體操和模仿操,可以開展一些運動負荷不大、有利于發(fā)展幼兒體能的游戲,也可以進行一些簡單的舞蹈和律動等等。,(三)幼兒園體育活動設(shè)計,1、開始部分 (3)時間 一般占活動總時間的10%-20% (4)注意事項 不可省略 時間不宜過長,運動量不宜過大 根據(jù)需要選用口令或口哨 可以選用一些節(jié)奏感強、動感十足的音樂,(三)幼兒園體育活動設(shè)計,2、基本部分 (1)任務(wù) 基本部分的主要任務(wù)是完成本次課的教學任務(wù),達到本此課的教學目標,即通過一定的身體動作練習,提高幼兒的身體素質(zhì),發(fā)展基本動作的活動能力,學習

5、粗淺的體育知識和技能,培養(yǎng)優(yōu)良的品德和良好的性格,發(fā)展智力等等。,(三)幼兒園體育活動設(shè)計,2、基本部分 (2)內(nèi)容 基本部分可以學習一些新的或者較難的內(nèi)容,也可以鞏固和提高已學過的各類練習和游戲等。 在內(nèi)容的安排上注意新舊搭配,急緩結(jié)合,全面鍛煉幼兒的身體。 一般把新授的內(nèi)容安排在該部分的開始部分,因為此時幼兒注意力比較集中、情緒比較飽滿、體力比較充沛;把能引起幼兒高度興奮或活動量較大的游戲活動安排在該部分的后半段,以便使之與幼兒身體機能活動的規(guī)律相適應(yīng)。 (3)時間 一般占活動總時間的70%-80%,(三)幼兒園體育活動設(shè)計,2、基本部分 (4)注意事項 幼兒身體運動負荷和心理負荷的高峰一

6、般安排在后半段出現(xiàn) 遵循幼兒學習動作的基本規(guī)律:粗略掌握階段改進提高階段鞏固運用階段。 控制好活動強度和密度 如果有游戲與比賽的話,游戲較適用于小班和中班,比賽較適用于中班和大班,且比賽適合安排在該部分的后半段。 對于新授的教學內(nèi)容教師應(yīng)該給予講解示范,并讓幼兒進行練習。,(三)幼兒園體育活動設(shè)計,3、結(jié)束部分 (1)任務(wù) 緩解幼兒身心高度興奮或緊張的狀態(tài),合理地評價和小結(jié)幼兒的活動,有組織地結(jié)束活動,收拾場地與器材。 (2)內(nèi)容 輕松自然的走步,徒手放松練習,簡單、輕松的操節(jié)或舞蹈,安靜的游戲,簡單的評價與小結(jié),組織幼兒收拾場地與器材等。 (3)時間 一般占活動總時間的10%-20%,(三)幼兒園體育活動設(shè)計,3、結(jié)束部分 (4)注意事項 不可省略 不可進行運動量大或讓幼兒更加興奮的游戲或活動 放松活動一般配以輕柔、舒緩的音樂,可達到更好效果 不要把收拾與整理的任務(wù)留給自己或配班教師,讓幼兒自己做,(四)常用口令、隊形、動作訓練,1、口令(哨子)訓練(1),(四)常用口令、隊形、動作訓練,1、口令(哨子)練(2

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