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給予是快樂的,蠡縣第二實驗小學(xué) 劉亞敏,給予 羨慕 兜一圈 希望 臺階 櫥窗 圣誕節(jié) 寬裕 不由自主 饒有興趣,自讀課文,邊讀邊思考: 課文的主要內(nèi)容是什么?,主要內(nèi)容: 本文講述了圣誕節(jié)前夜,保羅偶然結(jié)識了( ),在短暫的相處中,( )震撼了保羅的心靈,使他深深地體會到 “( )”。,一個生活貧困的小男孩,小男孩的言行,給予是快樂的,討論交流: 請同學(xué)們仔細(xì)讀課文,然后小組討論 1、哪些地方讓你出乎意料? 2、文中哪些內(nèi)容讓你感動?,男孩掙大了眼睛:“你是說,這車是你哥哥給你的,你不用花一分錢?”保羅點點頭。男孩驚嘆地說:“哇!我希望”,保羅吃驚地看著這個男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”,車開了一段路,男孩轉(zhuǎn)過身來,眼睛里閃著亮光,說到:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”,男孩跳下車,三步兩步跑上臺階進(jìn)了屋。不一會兒他出來了,背著一個小孩,顯然是他的弟弟,看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上,兩個人緊靠著坐下。,他指著保羅的車,說:“看見了嗎?很漂亮,對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物!將來,我也要送你一輛這樣的新車。到那時候,你就可以坐在車?yán)铮H眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了?!?小男孩的弟弟實現(xiàn)了愿望 小男孩把歡樂給予了弟弟 保羅把自己的歡樂給予小男孩和他的弟弟,為什么他們?nèi)齻€人一起度過了一個難忘的夜晚?,小練筆: 這個夜晚,他們?nèi)齻€

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