八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.1.3函數(shù)的圖象3教案 人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.1.3函數(shù)的圖象3教案 人教新課標(biāo)版_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.1.3函數(shù)的圖象3教案 人教新課標(biāo)版_第3頁(yè)
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1、14.1.3 畫函數(shù)的圖象班別姓名: 學(xué)號(hào) 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生感受和理解平面直角坐標(biāo)系等概念,了解點(diǎn)的坐標(biāo)與平面內(nèi)的點(diǎn)之間的一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;2初步掌握用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象,體會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的一般步驟;二溫故知新1、平面直角坐標(biāo)系:畫平面直角坐標(biāo)系的四要素:(1)兩坐標(biāo)軸互相 ;(2) 方向;(3) ;(4) 長(zhǎng)度。如圖所示: (縱軸) O (橫軸) 2、看下面的圖,寫出所有點(diǎn)的坐標(biāo):A( ),B( ),C( ),D( ),E( ),F(xiàn)( ),G( ),H( ) x 0 3、在上面的直角坐標(biāo)系中分別描出下列的點(diǎn):Q(4,3)、S(-5,3)、R(3,-2)、(提示:先找出點(diǎn)的軸的位

2、置,再找軸位置,它們的交點(diǎn)就是所要描的點(diǎn))。三、探究新知1、思考:例1、如何作出函數(shù)y=x+0.5的圖象解:(1)y=x+0.5中的自變量x的取值范圍是。對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y有的值與之對(duì)應(yīng),所以從x的取值范圍中選取一些數(shù)值,算出y的對(duì)應(yīng)值,列出對(duì)應(yīng)表格。xy=x+0.5(2)將表中的數(shù)據(jù)寫成實(shí)數(shù)對(duì)的形式: , , , , 。畫出直角坐標(biāo)系,并在坐標(biāo)上描出相應(yīng)的點(diǎn)。 y x o(3)用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來(lái),便得到y(tǒng)=2x+1的圖象從函數(shù)圖象可以看出,直線從左向右。2、練習(xí):(1)按上面的方法作出函數(shù)y=2x+1的圖象; (2)判斷A(0,1),B(1,5)是否在圖象上。解:(1)y=2

3、x+1中的自變量x的取值范圍是。列出對(duì)應(yīng)表格:x21012y=2x+1(2)將表中的數(shù)據(jù)寫成實(shí)數(shù)對(duì)的形式: , , , , 。畫出直角坐標(biāo)系,并在坐標(biāo)上描出相應(yīng)的點(diǎn)。 y x o(3)用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來(lái),便得到y(tǒng)=2x+1的圖象從函數(shù)圖象可以看出,直線從左向右。 ( 4) A(0,1) 函數(shù)圖象上,,B(1,5) 函數(shù)圖象上。四歸納總結(jié):上面所用的畫圖方法稱為描點(diǎn)法。描點(diǎn)法畫圖的一般步驟如下:(1) :(表中給出了一些自變量的值及相對(duì)應(yīng)的函數(shù)值);(2) :(在直角坐標(biāo)系中,以自變量的值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出表格中數(shù)值對(duì)應(yīng)的各點(diǎn));(3) (按照橫坐標(biāo)由小到大的順序把所描出的各點(diǎn)用平滑曲線連接起來(lái))。五鞏固練習(xí)1、.畫出函數(shù)y=的圖象. (先填寫下表,再描點(diǎn)、連線),654321123456 -6 -4 -2 0 2 4 663-3-6 0 (1) (2)2、同一坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖象,坐標(biāo)系為上面的圖(2).(先列表,再描點(diǎn),連線)(1

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