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1、13.1.2 線段的垂直平分線的性質(zhì),點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,1.了解軸對(duì)稱及線段垂直平分線的性質(zhì)和判定. 2.會(huì)應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)和判定解題.,3.依據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)找出兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸. 4.作出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,即線段垂直平分線的尺規(guī)作圖.,如果一個(gè)平面圖形沿一條直線 ,直線兩旁的部分能夠 ,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形.,折痕所在的這條直線叫做_.,對(duì)稱軸,折疊,互相重合,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,把一個(gè)圖形沿著某一條直線 ,如果它能夠 ,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直 線(成軸)對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸,折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做 .,A,A,B,C,B,C,折疊,與另一個(gè)圖
2、形重合,對(duì)稱點(diǎn),畫線段AB的垂直平分線l,在l上任意取點(diǎn)P,量一量點(diǎn)P到A與B的距離,你有什么發(fā)現(xiàn)?再取幾個(gè)點(diǎn)試試.你能說明理由嗎?,結(jié)論:線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè) 端點(diǎn)的距離相等,反過來,若AP=BP,則P在線段AB的垂直平 分線上.,結(jié)論:與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這 條線段的垂直平分線上.,線段的垂直平分線可以看成是與線段兩端點(diǎn)的距離相等的所有點(diǎn)的集合.,2.如圖,NM是線段AB的垂直平分線,下列說 法正確的有: . ABMN,AD=DB, MNAB, MD=DN,AB是MN的垂直平分線.,1.下列說法:若直線PE是線段AB的垂直平分線,則 EA=EB,PA=PB;若P
3、A=PB,EA=EB,則直線PE垂直平分 線段AB;若PA=PB,則點(diǎn)P必是線段AB的垂直平分線上 的點(diǎn);若EA=EB,則過點(diǎn)E的直線垂直平分線段AB其 中正確的個(gè)數(shù)有() A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè),C,練一練,問題思考:既然軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)稱點(diǎn)所連線段的垂直平分線,那么軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸如何來作呢?,如何作出線段的垂直平分線?,由兩點(diǎn)確定一條直線和線段垂直平分線的性質(zhì)可知,只要作出到線段兩端點(diǎn)距離相等的兩點(diǎn)并連接即可,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,作線段的垂直平分線.,已知:線段AB. 求作:線段AB的垂直平分線.,C,D,作法:,(2)作直線CD. CD即為所求.,結(jié)論:對(duì)于軸對(duì)稱
4、圖形,只要找到任意一組對(duì)應(yīng)點(diǎn),作出對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線,就得到此圖形的對(duì)稱軸.,(1)分別以點(diǎn)A,B為圓心,以大于 AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于C,D兩點(diǎn).,1.下圖中的五角星有幾條對(duì)稱軸?作出這些對(duì)稱軸,A,B,作法:(1)找出五角星的一對(duì) 對(duì)應(yīng)點(diǎn)A和B,連接AB (2)作出線段AB的垂直平分線n 則n就是這個(gè)五角星的一條對(duì)稱軸,n,用同樣的方法,可以找出五條對(duì)稱軸,所以五角星有五條對(duì)稱軸,【跟蹤訓(xùn)練】,2.如圖,ABC中,邊AB,BC的垂直平分線交于點(diǎn)P. (1)求證:PA=PB=PC. (2)點(diǎn)P是否也在邊AC的垂直平分線上呢?由此你能得出什么結(jié)論?,A,P,C,B,結(jié)論:三角形三
5、條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.,1.(臨沂中考)正方形ABCD邊長(zhǎng)為a,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),過點(diǎn)E,F(xiàn)分別作AD,AB的平行線,如圖所示,則圖中陰影部分的面積之和等于 【解析】運(yùn)用軸對(duì)稱、轉(zhuǎn)化的思想,陰 影部分面積等于正方形面積的一半,即 . 答案:,2. 有A,B,C三個(gè)村莊,現(xiàn)準(zhǔn)備要建一所學(xué)校,要求學(xué)校到三個(gè)村莊的距離相等,請(qǐng)你確定學(xué)校的位置.,A,B,C,【提示】學(xué)校在連接任意兩點(diǎn)的兩條線段的垂直平分線的交點(diǎn)處.,3.如圖,若AC=12,BC=7,AB的垂直平分線交AB于E,交AC于D,求BCD的周長(zhǎng).,D,C,B,E,A,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,
6、4.如圖,如果ACD的周長(zhǎng)為18cm,ABC的周長(zhǎng)為28cm, DE是BC的垂直平分線,根據(jù)這些條件,你可以求出哪條線段的長(zhǎng)?,(1)ACD的周長(zhǎng)AD CDAC18cm. (2)ABC的周長(zhǎng)ABACBC28cm.,(3)由DE是BC的垂直平分線得:BDCD;所以ADCD ADBDAB.,(4)由(2)中式子(1)中式子得BC10cm.,【解析】,5.如圖,A,B是路邊兩個(gè)新建小區(qū),要在公路邊增設(shè)一個(gè) 公共汽車站.使兩個(gè)小區(qū)到車站的路程一樣長(zhǎng),該公共汽 車站應(yīng)建在什么地方?,【提示】連接AB,作AB的垂直平分線,則與公路的 交點(diǎn)就是要建的公共汽車站.,通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們:,1.了解軸對(duì)稱及線段的垂直平分線的有關(guān)性質(zhì). 2.會(huì)靈活運(yùn)用這些性質(zhì)來解決問題 3.用尺規(guī)作出線段的垂直平分線并據(jù)此得到作出一個(gè) 軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸的方法. 4.找出軸
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