1、小學語文S班五年級上冊 19 裝在信封里的小太陽,生字,Cho pio xun yo ch chung b fi Yu hu jich shnjin jijing bnjing,（ 誘 惑 ）（ 揪 出）（ 瞬 間 ）（ 嘉 獎 ）（ 頒 獎 ）,（ 鈔 票 ） （ 炫 耀 ） （ 櫥 窗 ） （ 不 菲 ）,詞語,趣聞：有趣的傳聞。,炫耀：夸耀。,櫥窗：商店臨街的玻璃。,不菲：不微薄。,誘惑：吸引、招引。,神不知鬼不覺：形容非常隱蔽，不為人知。,遺忘：忘記。,焦灼：非常著急。,懊悔：后悔。,初讀檢查： 初讀課文，說說課文講了一件什么事？事情是怎樣發(fā)生的，經(jīng)過怎樣，結(jié)果如何？,再讀課文，給課文

2、分段,第一部分（第1、2自然段）家境貧寒的庫伯一時經(jīng)不住 誘惑 ，撿起了同學丟在課桌下的十美元鈔票。 第二部分（第3自然段）講庫伯走出教室后就后悔了。 第三部分（第49自然段）講丹尼斯的爸爸給庫伯改正錯誤的機會，庫伯用特別的方式承認了錯誤，將十美元鈔票還給了丹尼斯。 第四部分（第1012自然段）講多年以后，庫伯也成了一名警察，由于他勇敢正直，工作努力，成績突出，獲得了總部的嘉獎。,課文思路,返回,主要事件,丹尼斯的爸爸用了一個特殊的方式-裝在信封里的小太陽，幫助庫伯改正錯誤。長大后，庫伯成為了一個出色的警察，受到了警署的嘉獎，并主動向丹尼斯的爸爸出示了那個裝在信封里的小太陽。,返回,說說課文主

3、要講了一件什么事？,讀課文1、2、3自然段，思考:,1、請同學們用簡要的語言說一說，庫伯犯了一個什么錯誤？ 2、庫伯沒來得及改正錯誤，事情被發(fā)現(xiàn)了，他心里想些什么？ 3、畫出描寫庫伯心理活動的句子，想一想庫伯是小偷嗎？為什么？ 4、如果此時你是庫伯，你會怎么辦？,探究活動,返回,庫伯立即朝教室門的丹尼斯叫了聲。但是，只顧著跟同學打鬧的丹尼斯沒聽見。庫伯又叫了一聲，依然沒有回應。庫伯張開嘴，剛要叫第三聲，個念頭忽然從腦中閃過。,十美元哪！家境貧寒的庫伯想起商店櫥（ch）窗里那些價格不菲（fi）的漂亮玩具和文具，那都是父母不可能滿足他的。現(xiàn)在眼前就有十美元，這對他來說，是多大的誘惑呀！,他竭力說服

4、自己，那只是從地上撿到十美元；但是，另一個聲音總是不斷提醒他：那不是撿，是偷！,最后，庫伯決定找個機會，神不知鬼不覺地把鈔票還回去。,（小偷是不會想把錢還回去的，所以他不是小偷。）,只有庫伯嚇得心里亂跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸個箭步?jīng)_過來，像老鷹抓小雞似的把他這個“小偷”給揪（ji）出來。,讀課文4-9自然段，思考,1、丹尼斯的爸爸來到學校，班上的同學是怎樣議論的，庫伯是什么表現(xiàn)？ 2、丹尼斯的爸爸向同學說了些什么。他采取了一個什么辦法，結(jié)果怎樣。此時丹尼斯的爸爸是如何給庫伯改正錯誤的機會的？ 3、此時如果你是庫伯，看到丹尼斯的爸爸這樣的做法，你會怎么想？ 4、事情解決了，庫伯把錢還了回去，通過這件事你認為庫伯是個什么樣的孩子？,探究活動,返回,讀課文 1012 自然段， 思考,探究活動,1、多年以后，庫伯是一個怎樣的警察？ 2、你認為庫伯為什么會成為一個好警察？ 3、你想對丹尼斯的爸爸說什么呢？,返回,課堂檢測,1、讀句子，給劃線的部分換個詞語。 (1)最后，庫伯決定找個機會，神不知鬼不覺地把鈔票還回去。 (2)警察父親也只是淡然一笑。 2、庫伯的心理變化可以概括為： 發(fā)現(xiàn)并（ ）丹尼斯的爸爸來（ ） 長大后（ ） 受到 （ ）。 由此可見，庫伯是一個的人。,返回,撿到錢 緊張 害怕 表現(xiàn)出色 自豪 嘉獎，承認錯誤 激動 誠實，知錯就改,