1、社會(huì)醫(yī)學(xué)試題庫(kù)一、單選題1、我國(guó)的社會(huì)醫(yī)學(xué)教學(xué)研究工作，始于參考答案ea、20世紀(jì)初b、20世紀(jì)30年代c、20世紀(jì)50年代d、20世紀(jì)60年代e、20世紀(jì)80年代、“社會(huì)醫(yī)學(xué)”這一概念是由以下哪位學(xué)者首次提出a、德國(guó)醫(yī)學(xué)家格羅蒂楊b、法國(guó)醫(yī)生蓋林c、比利時(shí)醫(yī)生維薩里d、德國(guó)衛(wèi)生學(xué)家弗蘭克e、美國(guó)醫(yī)學(xué)家麥克英泰爾。、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究的人群是a、患者b、亞健康狀態(tài)的人c、健康人d、社會(huì)全體居民e、社區(qū)中非職業(yè)人群、有關(guān)醫(yī)學(xué)模式，以下錯(cuò)誤的是a、醫(yī)學(xué)模式是在不同歷史階段和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平下，觀察與處理醫(yī)學(xué)問(wèn)題的思想與方法b、是對(duì)人類健康與疾病總體的，特點(diǎn)和本質(zhì)的概括c、醫(yī)學(xué)模式是永恒不變的d、其核心是醫(yī)學(xué)

2、觀e、它研究醫(yī)學(xué)的屬性、職能和發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是a、神靈主義醫(yī)學(xué)模式b、生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式c、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式d、生物醫(yī)學(xué)模式e、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式、首次提出“社會(huì)醫(yī)學(xué)”一詞的學(xué)者是a、德國(guó)學(xué)者魏爾嘯b、法國(guó)醫(yī)師蓋林c、比利時(shí)醫(yī)師維薩里d、美國(guó)醫(yī)師恩格爾e、以上都不是、以下哪項(xiàng)不是社會(huì)醫(yī)學(xué)的任務(wù)a、研究自然環(huán)境、生活居住環(huán)境與人群健康的關(guān)系b、倡導(dǎo)積極的健康觀，保護(hù)和促進(jìn)入群的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力c、推進(jìn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展d、開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)e、開(kāi)展社會(huì)衛(wèi)生狀況的調(diào)查研究，提出改善衛(wèi)生狀況的對(duì)策與措施、社會(huì)醫(yī)學(xué)的發(fā)源地是a、美國(guó)b、英國(guó)c、德國(guó)d、法國(guó)e、中國(guó)、在我國(guó)，

3、社會(huì)醫(yī)學(xué)是從何分化發(fā)展起來(lái)的a、社會(huì)學(xué)b、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)c、臨床醫(yī)學(xué)d、預(yù)防醫(yī)學(xué)e、心理醫(yī)學(xué)10、社會(huì)醫(yī)學(xué)創(chuàng)立a、16世紀(jì)b、17世紀(jì)c、18世紀(jì)d、19世紀(jì)e、20世紀(jì)11、社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容是a、疾病的流行、分布和疾病的預(yù)防措施b、自然環(huán)境、生活居住環(huán)境及與人群健康的關(guān)系c、傳染病、寄生蟲病和地方病的群防群治d、影響人群健康的社會(huì)因素、社會(huì)衛(wèi)生狀況、社會(huì)衛(wèi)生措施e、衛(wèi)生工作的計(jì)劃、組織以及控制12、19世紀(jì)，德國(guó)醫(yī)學(xué)家格羅蒂楊首次指出健康、疾病與社會(huì)的相互關(guān)系，認(rèn)為社會(huì)狀況有可能 a、產(chǎn)生或有利于感染疾病的因素 b、影響病程 c、傳播病因 d、直接引起疾病 e、以上均正確13、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)

4、模式的出現(xiàn)的主要?dú)v史背景是a、傳染病的發(fā)生、流行與死亡日益突出b、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展c、工業(yè)化、都市化帶來(lái)的公共性問(wèn)題d、慢性非傳染疾病的發(fā)生、死亡日益突出e、預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展14、社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)是a、提高人類治療疾病、預(yù)防疾病的能力b、研究疾病的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程及致病機(jī)理c、動(dòng)員社會(huì)力量，改善人民生活水平d、保護(hù)人群健康、提高人群健康水平和生活質(zhì)量e、研究衛(wèi)生資源的數(shù)量、來(lái)源、籌措及優(yōu)化措施15、社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是a、個(gè)體的健康與自然環(huán)境的關(guān)系b、疾病的分布、流行原因、傳播途徑c、人群的健康與自然環(huán)境的關(guān)系d、個(gè)體的健康與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系e、社會(huì)衛(wèi)生狀況，影響人群健康的社會(huì)因素，社會(huì)衛(wèi)生對(duì)策及措

5、施16、對(duì)于健康和疾病的本質(zhì)認(rèn)識(shí)，需要從人的兩種屬性及其相互關(guān)系上進(jìn)行探索。以下哪項(xiàng)不屬于影響健康的四大因素a、環(huán)境b、行為生活方式c、道德品質(zhì)d、生物因素e、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)17、影響健康的四大因素中，目前以哪個(gè)因素對(duì)人群的健康影響最大a、自然環(huán)境b、社會(huì)環(huán)境c、生物遺傳d、行為生活方式e、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)18、健康與疾病的關(guān)系，以下錯(cuò)誤的是a、健康與疾病具有相對(duì)性b、健康具有多維性c、健康與疾病有著明確的界限d、健康具有連續(xù)性e、沒(méi)有絕對(duì)的健康也沒(méi)有絕對(duì)的疾病19、軀體健康是指a、軀體的結(jié)構(gòu)完好b、軀體的功能正常c、軀體的結(jié)構(gòu)完好和功能正常d、軀體感覺(jué)舒適e、軀體的結(jié)構(gòu)不夠完好，但功能正常20、社

6、會(huì)適應(yīng)能力包括哪三個(gè)方面a、社交面廣，善于扮演各種角色，不怕困難b、善于面對(duì)各種挑戰(zhàn)，善于處理各種問(wèn)題，善于適應(yīng)各種環(huán)境c、能力得到充分發(fā)揮，有效扮演與身份相適應(yīng)的角色，遵守社會(huì)規(guī)范d、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作能力強(qiáng)，交際能力強(qiáng)e、主動(dòng)控制自我，適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境21、心理健康有哪三方面含義a、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境b、正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境c、正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，積極改造環(huán)境d、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，積極改造環(huán)境e、正確理解他人，正確認(rèn)識(shí)自我，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境22、新的醫(yī)學(xué)模式對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的影響表現(xiàn)為哪“四個(gè)擴(kuò)大”a、從治療到預(yù)防、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從

7、個(gè)體到群體、從生理到心理b、從治療到預(yù)防、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從院內(nèi)到院外、從生理到心理c、從預(yù)防到治療、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從局部到整體、從生理到心理d、從預(yù)防到治療、從技術(shù)服務(wù)到社會(huì)服務(wù)、從無(wú)償?shù)接袃?、從生理到心理e、從治療到預(yù)防、從低效到高效、從院內(nèi)到院外、從生理到心理23、目前談到的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指a、從神靈主義醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式b、從機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式c、從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物醫(yī)學(xué)模式d、從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式e、從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式24、有關(guān)健康，以下正確的是a、健康等于無(wú)病，無(wú)病即健康

8、b、生理功能正常即為健康c、心理處于完好狀態(tài)，心理健康即是健康d、生理、心理狀況達(dá)到完好狀態(tài)即健康e、生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力完好就是健康25、中醫(yī)的天人感應(yīng)學(xué)說(shuō)把四時(shí)變化直接與人體的生理和病理變化聯(lián)系起來(lái)，強(qiáng)調(diào)氣是一切變化的主體和以為核心組成的陰陽(yáng)五行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，用以解釋疾病發(fā)展的機(jī)制和確定相應(yīng)的治則，這一學(xué)說(shuō)屬于a、神靈主義醫(yī)學(xué)模式b、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式c、機(jī)械醫(yī)學(xué)模式d、生物醫(yī)學(xué)模式e、生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式26、隨著人們對(duì)健康認(rèn)識(shí)的逐步深化，有關(guān)健康和疾病的概念得到擴(kuò)展，下列描述不恰當(dāng)?shù)氖莂、疾病是機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境適應(yīng)的失敗或失調(diào)b、劃清健康與疾病的界限c、健康與疾病具體有相對(duì)性d、健康具有多

9、維性e、健康具有連續(xù)性27、傳統(tǒng)健康觀的局限性表現(xiàn)在四個(gè)方面，下列哪項(xiàng)不在其中a、健康與疾病相互排斥，非此即彼b、健康與疾病概念都針對(duì)個(gè)體而言c、健康與疾病是生命活動(dòng)序列中的不同質(zhì)量狀態(tài)，有本質(zhì)區(qū)別又不可分割d、對(duì)健康與疾病只做定性描述，未涉及量的規(guī)定e、把健康與疾病作為醫(yī)學(xué)問(wèn)題而不是社會(huì)問(wèn)題來(lái)探討28、生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的影響，主要表現(xiàn)為“四個(gè)擴(kuò)大”，除了a、從治療服務(wù)擴(kuò)大到預(yù)防服務(wù)b、從技術(shù)服務(wù)擴(kuò)大到社會(huì)服務(wù)c、從院內(nèi)服務(wù)擴(kuò)大到院外服務(wù)d、從生理服務(wù)擴(kuò)大到心理服務(wù)e、從一般服務(wù)擴(kuò)大到特殊服務(wù)29、布魯姆提出的環(huán)境健康醫(yī)學(xué)模式中指出影響人類健康的四大因素為a、社會(huì)因素、生物、衛(wèi)生

10、服務(wù)質(zhì)量、行為生活方式b、吸煙、遺傳、衛(wèi)生服務(wù)、行為生活方式c、環(huán)境、生物、衛(wèi)生服務(wù)、行為生活方式d、環(huán)境、生物、衛(wèi)生保健、生活方式e、環(huán)境、心理、社會(huì)因素、生物30、下列關(guān)于生物醫(yī)學(xué)模式基本特征的描述，不正確的是a、結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一原則是基本指導(dǎo)原則b、客觀性原則和認(rèn)識(shí)手段物化c、把人置于整個(gè)社會(huì)關(guān)系中觀察疾病問(wèn)題d、探討病因側(cè)重線性關(guān)系忽略因果網(wǎng)絡(luò)e、在健康與疾病之間劃出明顯界線31、apgar問(wèn)卷是應(yīng)用于a、家庭生命周期b、家庭功能評(píng)定c、高危家庭調(diào)查d、退休后適應(yīng)調(diào)查e、以上都不是32、機(jī)體在社會(huì)心理因素刺激下，何種情況下，正常的生理心理反應(yīng)向病理的生理心理障礙過(guò)度，從而引起心身疾病a、

11、任何情況下b、偶爾c、生理心理調(diào)節(jié)失d、免疫力低下e、過(guò)度勞累33、從文化在社會(huì)中所處的地位來(lái)看，文化可分為a、物質(zhì)文化、精神文化b、主文化、亞文化、反文化等c、智能文化、規(guī)范文化、思想文化等d、智能文化、科技文化、哲學(xué)文化e、智能文化和非智能文化34、以下哪項(xiàng)不屬于規(guī)范文化a、社會(huì)制度b、文學(xué)藝術(shù)c、教育d、法律e、風(fēng)俗習(xí)慣35、狹義的文化是指a、物質(zhì)文化b、精神文化c、亞文化d、主文化e、反文化36、教育有哪兩種職能a、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，改變?nèi)说男袨閎、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，規(guī)范人的行為c、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展d、提高居民的文化素質(zhì)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、e、按社會(huì)需要傳授知識(shí)，

12、傳播社會(huì)準(zhǔn)則37、判斷受教育程度對(duì)人們健康影響的兩個(gè)重要指標(biāo)是a、學(xué)歷和社會(huì)階層b、社會(huì)階層和經(jīng)濟(jì)收入c、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和閑暇時(shí)間安排d、社會(huì)階層和閑暇時(shí)間安排e、學(xué)歷和消費(fèi)結(jié)構(gòu)38、由父母及其未婚子女組成的家庭，也包括無(wú)子女夫婦家庭和養(yǎng)父母及養(yǎng)子女組成的家庭叫a、核心家庭b、主干家庭c、聯(lián)合家庭d、單身家庭e、其它家庭39、下列哪項(xiàng)不屬于家庭的主要功能a、養(yǎng)育子女b、生產(chǎn)和消費(fèi)c、贍養(yǎng)老d、休息和娛樂(lè)e、婚姻和戀愛(ài)40、apgar問(wèn)卷的五個(gè)問(wèn)題分別代表哪五個(gè)方面 a、適應(yīng)度同情度成長(zhǎng)度情感度親密度b、適應(yīng)度合作度成長(zhǎng)度情感度親密度c、適應(yīng)度合作度成長(zhǎng)度情感度相關(guān)度d、滿意度同情度成長(zhǎng)度情感度親密度

13、e、滿意度合作度成長(zhǎng)度情感度相關(guān)度41、apgar問(wèn)卷中，家庭功能良好的得分應(yīng)該為 a、7-10分b、70-100分c、8-10分d、80-100分e、9-10分42、家庭生命周期可分為5個(gè)階段，以下哪個(gè)是錯(cuò)誤的a、戀愛(ài)階段b、生育階段c、離巢階段d、空巢階段e、鰥寡階段43、退休后的適應(yīng)過(guò)程分為五個(gè)階段，為使自己從失落，沮喪中解脫出來(lái)，重新組織社交圈，使退休生活逐漸穩(wěn)定下來(lái)，應(yīng)重視哪個(gè)階段a、“蜜月”階段b、清醒階段c、重定方向階段d、穩(wěn)定階段e、結(jié)束階段44、以下哪項(xiàng)不屬于高危家庭的標(biāo)志a、單親家庭b、貧困家庭c、受社會(huì)歧視的家庭d、吸毒、酗酒者家庭e、精神病患者、殘疾者，長(zhǎng)期重病者家庭4

14、5、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)心理因素的來(lái)源a、政治制度b、戀愛(ài)婚姻家庭c、學(xué)習(xí)工作環(huán)境d、社會(huì)生活e、個(gè)人特殊遭遇46、在美國(guó)霍爾姆斯編制的生活事件心理應(yīng)激評(píng)定表中，生活變化單位(lcu)評(píng)分最高的事件是a、離婚b、坐牢c、配偶死亡d、夫婦分居e、被解雇47、健康對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在a、增強(qiáng)人群健康水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展b、促進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步，提高服務(wù)質(zhì)量c、提高人群整體素質(zhì)，增加國(guó)民收入d、促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展e、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，減少衛(wèi)生資源消耗48、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)生活某一領(lǐng)域的行為規(guī)范體系a、政治制度b、考勤、休假制度c、經(jīng)濟(jì)制度d、教育制度e、法律制度49、1973年美國(guó)霍爾姆斯編制生活事

15、件心理應(yīng)激評(píng)定表中發(fā)現(xiàn)如果在一年內(nèi)生活變化單位(lcu)超過(guò)多少單位時(shí)，發(fā)生心身疾病的概率較高 a、50b、90c、100d、150e、20050、有關(guān)社會(huì)環(huán)境，以下錯(cuò)誤的是a、社會(huì)環(huán)境又稱非物質(zhì)環(huán)境b、社會(huì)環(huán)境包括與社會(huì)生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系有密切聯(lián)系的因素和以生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)制度c、人類的健康和疾病與社會(huì)環(huán)境因素關(guān)系密切d、社會(huì)制度、法律、文化教育、家庭婚姻等也屬于社會(huì)環(huán)境e、社會(huì)環(huán)境可分為原生和次生51、以下哪項(xiàng)不屬經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的健康問(wèn)題a、心理緊張因素加強(qiáng)b、環(huán)境污染加劇c、貧富差距加大d、謝代社會(huì)病產(chǎn)生e、空調(diào)綜合癥、電子游戲機(jī)癥等健康問(wèn)題52、被wh0高度評(píng)價(jià)過(guò)的我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的“

16、三大法寶”是a、鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)院、醫(yī)療保險(xiǎn)b、三級(jí)醫(yī)療保健網(wǎng)、合作醫(yī)療、鄉(xiāng)村醫(yī)生c、鄉(xiāng)村醫(yī)院、合作醫(yī)療、醫(yī)療保險(xiǎn)d、鄉(xiāng)村醫(yī)院、合作醫(yī)療、鄉(xiāng)村醫(yī)生e、初級(jí)衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)村醫(yī)院、公費(fèi)醫(yī)療53、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)健康有幾方面的促進(jìn)作用，不包括a、提高居民物質(zhì)生活水平b、促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的發(fā)展c、增加衛(wèi)生投資d、增加衛(wèi)生資源的消耗e、促進(jìn)衛(wèi)生管理現(xiàn)代化54、從文化的價(jià)值取向來(lái)看，可以將文化分為a、前喻文化、同喻文化、后喻文化b、顯型文化、隱型文化c、主文化、亞文化、反文化d、主文化、亞文化、跨文化e、智能文化、規(guī)范文化、思想文化前喻文化指的是年輕的要向年長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。后喻文化指的是年長(zhǎng)者要向他們的晚輩學(xué)習(xí)。55、

17、思想文化影響人群健康的主要途徑a、影響人類的生活環(huán)境和勞動(dòng)條件 智能文化b、干擾人們的心理過(guò)程和精神生活 c、支配人類的行為和生活方式 規(guī)范文化d、提高人類對(duì)疾病的知識(shí)水平和診治水平e、影響人類和科學(xué)技術(shù)水平56、判斷受教育程度對(duì)人群健康影響的兩個(gè)重要指標(biāo)為a、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和閑暇時(shí)間如何安排b、學(xué)歷和社會(huì)職位c、消費(fèi)水平和家庭經(jīng)濟(jì)狀況d、職業(yè)和消費(fèi)方式e、生活方式和生活習(xí)慣57、環(huán)境可分為a、社會(huì)環(huán)境和原生環(huán)境b、社會(huì)環(huán)境和次生環(huán)境c、原生環(huán)境和次生環(huán)境d、自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境e、自然環(huán)境和次生環(huán)境58、關(guān)于社會(huì)制度對(duì)人群健康的影響，下列哪項(xiàng)描述不正確a、社會(huì)制度決定衛(wèi)生資源的分配b、社會(huì)制度決定衛(wèi)

18、生政策c、社會(huì)制度決定疾病的種類d、社會(huì)制度影響人的行為e、合理的分配制度有利于人群健康59、現(xiàn)代社會(huì)中，人類的健康除要受到遺傳因素影響，還要受到何因素影響a、心理因素b、經(jīng)濟(jì)因素c、環(huán)境因素d、社會(huì)因素e、自然因素60、社會(huì)環(huán)境又稱為a、物質(zhì)環(huán)境b、物質(zhì)外環(huán)境c、超物質(zhì)環(huán)境d、心理環(huán)境e、非物質(zhì)環(huán)境61、社會(huì)因素影響人類健康，主要是通過(guò)a、軀體感受b、心理感受c、宗教信仰d、文化教育e、行為生活方式62、社會(huì)因素主要從哪些方面影響人類健康a、神經(jīng)、心理、社會(huì)適應(yīng)b、身體、心理、社會(huì)適應(yīng)c、身體、心理、行為生活方式d、心理、社會(huì)適應(yīng)、行為生活方式e、神經(jīng)、心理、免疫63、社會(huì)制度有三層含義，其

19、第一層含義是指a、社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)b、社會(huì)意識(shí)形態(tài)c、社會(huì)生活某一領(lǐng)域行為規(guī)范體系d、社會(huì)的民主與法制e、人們具體行為的行為準(zhǔn)則64、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)健康的作用體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面a、可提高居民物質(zhì)生活水平、可增加心理緊張因素b、可增加衛(wèi)生投資、可提高居民物質(zhì)生活水平c、可提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、可產(chǎn)生現(xiàn)代社會(huì)病d、可提高居民物質(zhì)生活水平，可提高勞動(dòng)生產(chǎn)率e、可減少衛(wèi)生資源消耗，可提高勞動(dòng)生產(chǎn)率65、社會(huì)制度對(duì)人群健康影響的途徑包括以下哪三個(gè)方面a、決定衛(wèi)生政策、經(jīng)濟(jì)制度、行為生活方式b、決定衛(wèi)生政策、經(jīng)濟(jì)制度、文化教育c、決定分配制度、衛(wèi)生政策、及影響人的行為d、決定經(jīng)濟(jì)制度、道德觀念、婚姻家庭e、決定法律制度、

20、道德觀念及文化教育66、社會(huì)因素對(duì)人類健康影響的途徑為a、對(duì)身體、心理和社會(huì)適應(yīng)造成影響b、對(duì)身體、心理和個(gè)人行為造成影響c、對(duì)神經(jīng)、精神和社會(huì)適應(yīng)造成影響d、對(duì)身體、生理和社會(huì)適應(yīng)造成影響e、對(duì)精神、心理和社會(huì)適應(yīng)造成影響67、apgar家庭功能問(wèn)卷從五個(gè)方面評(píng)價(jià)家庭功能，不包括 a、適應(yīng)度b、合作度c、成長(zhǎng)度d、關(guān)懷度e、情感度和親密度68、在問(wèn)卷中，有意設(shè)置一些高度相關(guān)或內(nèi)容完全相同而形式不同的問(wèn)題，這些問(wèn)題目的是檢驗(yàn)問(wèn)卷的a、可行性b、真實(shí)性c、信度d、效度e、邏輯性69、抽樣方法分為概率抽樣和非概率抽樣，兩者的主要區(qū)別在于a、每一個(gè)對(duì)象是否已知b、每一個(gè)對(duì)象的概率是否已知c、抽樣的范

21、圍是否已知d、每一個(gè)對(duì)象被抽中的概率是否已知e、以上均不是70、目的抽樣和判斷抽樣又稱為a、方便抽樣b、分層抽樣c、立意抽樣d、雪球抽樣e、定額抽樣71、以下哪項(xiàng)不屬于問(wèn)卷的一般結(jié)構(gòu)a、編碼b、表格c、封面信d、指導(dǎo)語(yǔ)e、問(wèn)題及答案72、問(wèn)卷調(diào)查中，從問(wèn)題測(cè)量的內(nèi)容上，可將問(wèn)題分為a、特征問(wèn)題，方法問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題b、特征問(wèn)題，行為問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題c、事實(shí)問(wèn)題，行為問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題d、特征問(wèn)題，事實(shí)問(wèn)題，主觀問(wèn)題e、主觀問(wèn)題，客觀問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題73、開(kāi)放式問(wèn)題是指a、有固定備選答案的問(wèn)題b、可讓回答者自由發(fā)揮的問(wèn)題c、必須要回答的問(wèn)題d、保密的問(wèn)題e、很難回答的問(wèn)題74、以下哪個(gè)問(wèn)題屬問(wèn)卷中的“雙重

22、裝填”a、你是否具有“a型性格”b、你是否抽煙喝酒c、你是否得過(guò)兩種慢性病d、你是否鍛煉身體e、你上樓時(shí)是否胸悶75、信度與效度的關(guān)系是a、信度高，效度就高b、信度低，效度也可能高c、效度低，信度也可能高d、高效度是高信度的基礎(chǔ)e、以上均不對(duì)76、以下哪項(xiàng)不能用來(lái)評(píng)價(jià)問(wèn)卷的效度a、重復(fù)測(cè)量b、表面效度c、內(nèi)容效度d、結(jié)構(gòu)效度e、準(zhǔn)則效度77、下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)調(diào)查資料的收集方法a、訪談法b、信訪法c、文獻(xiàn)法d、雙盲法e、觀察法78、有關(guān)信訪法，以下錯(cuò)誤的是a、花費(fèi)小b、耗時(shí)小c、靈活性較差d、問(wèn)卷回收率較高e、很難保證調(diào)查樣本對(duì)總體的代表性79、有關(guān)問(wèn)題設(shè)計(jì)，以下錯(cuò)誤的是a、問(wèn)卷中的問(wèn)題分為開(kāi)

23、放式和封閉式b、封閉式問(wèn)題容易回答，節(jié)省時(shí)間c、開(kāi)放式問(wèn)題可讓回答者自由發(fā)揮d、封閉式問(wèn)題有固定的備選答案e、問(wèn)卷調(diào)查多采用開(kāi)放式問(wèn)題為主80、封閉式問(wèn)題收集資料的優(yōu)點(diǎn)是a、答案全面、精確b、能反應(yīng)真實(shí)情況c、不易發(fā)生筆談d、能收到詳細(xì)生動(dòng)的資料e、節(jié)約答卷時(shí)間81、訪談法是社會(huì)調(diào)查常用方法之一，其優(yōu)點(diǎn)較多，除了a、不易出現(xiàn)語(yǔ)言暗示導(dǎo)致的偏差b、拒答率低c、提問(wèn)較靈活d、同時(shí)了解到調(diào)查問(wèn)卷以外的資料e、隨時(shí)對(duì)問(wèn)題作出解釋以避免誤解82、信訪法屬于自填問(wèn)卷法的一種，其優(yōu)點(diǎn)是a、靈活性大b、拒答率低c、調(diào)查范圍廣d、不易誤解題意e、以上均不是83、問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)題有兩方面的來(lái)源，其中頭腦風(fēng)暴法主要適

24、用于a、首次涉及的測(cè)量領(lǐng)域b、多次涉及的測(cè)量領(lǐng)域c、從已有問(wèn)卷中篩選條目d、借用其他問(wèn)卷的條目e、已測(cè)量過(guò)的人群的重復(fù)測(cè)量84、用于調(diào)查資料收集的訪談法有多種方式，以下哪項(xiàng)屬于訪談法a、觀察b、專題小組討論c、集中調(diào)查d、自填問(wèn)卷e、郵寄法85、效度是用來(lái)反映測(cè)量工具的a、可靠性b、偏倚度c、穩(wěn)定性d、準(zhǔn)確度e、敏感性86、調(diào)查研究可分為五個(gè)步驟，其中第一個(gè)步驟是a、收集資料b、制定研究方案c、整理和分析資料d、選擇課題、陳述假設(shè)e、以上都不是87、有關(guān)調(diào)查研究的步驟以下正確的是a、選擇和假設(shè)，收集資料，制定方案，整理分析，解釋結(jié)果b、選擇和假設(shè)，制定方案，收集資料，整理分析，解釋結(jié)果c、收集

25、資料，選題和假設(shè)，制定方案，整理分析，解釋結(jié)果d、制定方案，選題和假設(shè)，制定方案，整理分析，解釋結(jié)果e、以上都不是88、調(diào)查方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容，可歸納為哪三個(gè)方面a、技術(shù)路線、實(shí)施計(jì)劃、資料整理與分析計(jì)劃b、設(shè)計(jì)計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、資料整理與分析計(jì)劃c、設(shè)計(jì)計(jì)劃、技術(shù)路線、實(shí)施計(jì)劃d、抽樣設(shè)計(jì)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、分析計(jì)劃e、調(diào)查預(yù)算、樣本大小、時(shí)間進(jìn)度89、以下哪項(xiàng)不屬調(diào)查資料的收集方法a、醫(yī)學(xué)檢查和理化分析b、觀察法c、文獻(xiàn)法d、訪談法及問(wèn)卷法e、實(shí)驗(yàn)研究法90、有關(guān)醫(yī)學(xué)檢查和理化分析收集資料，以下正確的是a、省時(shí)、省力b、數(shù)據(jù)非?？陀^c、準(zhǔn)確且反映全面d、不同檢查方法的結(jié)果完全相同e、不受技術(shù)手段限制91

26、、為了揭示某現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因和歷史原因，問(wèn)卷中常常要設(shè)置a、態(tài)度問(wèn)題b、特征問(wèn)題c、行為問(wèn)題d、心理問(wèn)題e、其他問(wèn)題93、對(duì)社會(huì)醫(yī)學(xué)調(diào)查研究的目的是所要研究的因素是客觀存在的。以下哪個(gè)指標(biāo)反映生育的強(qiáng)度a、出死率b、總和生育率c、凈再生產(chǎn)率d、粗再生產(chǎn)率e、人口自然增長(zhǎng)率94、如果一個(gè)國(guó)家人口的出生率和死亡率都非常高，平均期望壽命較短，那么，其人口金字塔是a、增大型b、增長(zhǎng)型c、穩(wěn)定型d、縮小型e、縮減型95、出生時(shí)性比例在多少之間，稱嬰兒性比例穩(wěn)定值a、98-100b、100-102c、102-104d、105-106e、106-10896、美國(guó)社會(huì)健康協(xié)會(huì)指標(biāo)計(jì)算公式中分子應(yīng)該為a、成人

27、識(shí)字率就業(yè)率人均國(guó)民生產(chǎn)總值增產(chǎn)率平均期望壽命b、嬰兒死亡率標(biāo)準(zhǔn)值1歲平均期望壽命標(biāo)準(zhǔn)值識(shí)字率標(biāo)準(zhǔn)值c、成人識(shí)字率出生率就業(yè)率平均期望壽命d、出生率嬰兒死亡率就業(yè)率平均期望壽命e、成人識(shí)字率就業(yè)率人均國(guó)民生產(chǎn)總值平均期望壽命97、有關(guān)人口素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以下正確的是a、計(jì)算結(jié)果在010之間b、值愈大人口素質(zhì)愈差c、80及以上為低素質(zhì)人口d、對(duì)發(fā)展中國(guó)家的人口素質(zhì)較為敏感e、是用來(lái)衡量社會(huì)發(fā)展的綜合指標(biāo)98、下面有關(guān)（潛在減壽年數(shù)）pyll的說(shuō)明哪個(gè)正確a、pyll的大小與目標(biāo)生存年齡的選擇有關(guān)b、pyll可以衡量全死因?qū)θ巳旱奈：Τ潭萩、pyll間接反映死亡對(duì)壽命影響的實(shí)際水平d、pyll能夠反映

28、減少老年人的死亡后獲得的生存年數(shù)e、pyll指標(biāo)計(jì)算容易，但不具有可加性99、健康狀況綜合評(píng)價(jià)中，何時(shí)用加權(quán)法a、各指標(biāo)相互有聯(lián)系b、各指標(biāo)存在協(xié)同作用c、各指標(biāo)的作用相互獨(dú)立d、各指標(biāo)存在拮抗作用e、各指標(biāo)存在因果關(guān)系100、成人識(shí)字率是指a、識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直萣、15歲以上識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直萩、15歲及以上識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直萪、18歲以上識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直萫、18歲及以上識(shí)字人口占總?cè)丝诘陌俜直?01、生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)包括a、形態(tài)、生理和心理b、形態(tài)、生長(zhǎng)和發(fā)育c、機(jī)能、生長(zhǎng)和發(fā)育d、形態(tài)、機(jī)能和素質(zhì)e、生長(zhǎng)、發(fā)育和素質(zhì)102、老年負(fù)擔(dān)系數(shù)，少年兒童負(fù)擔(dān)系數(shù)，總負(fù)擔(dān)系數(shù)

29、屬于人口學(xué)中的哪一項(xiàng)指標(biāo)a、人口數(shù)量b、年齡構(gòu)成c、人口素質(zhì)d、人口自然增長(zhǎng)e、以上都不是103、以下哪個(gè)屬于社會(huì)學(xué)指標(biāo)a、自殺率b、青少年犯罪率c、gnpd、期望壽命e、老少比例104、能夠直接反映死亡對(duì)壽命影響的實(shí)際水平的健康狀況指數(shù)是a、社會(huì)發(fā)展指數(shù)b、人類發(fā)展指數(shù)c、潛在減壽年數(shù)d、生命素質(zhì)指數(shù)e、平均期望壽命105、65歲以上人口數(shù)與1564歲人口數(shù)之百分比稱為 a、老年人口系數(shù)b、老年人口負(fù)擔(dān)系數(shù)c、老齡化指數(shù)d、總負(fù)擔(dān)系數(shù)e、以上均不是106、老化指數(shù)反映老年人口與少年兒童人口比例關(guān)系，其計(jì)算方法是a、65歲以上與14歲以下人口數(shù)之比b、14歲以下與65歲以上人口數(shù)之比c、65歲

30、以上與14歲以下人口數(shù)之百分比d、14歲以下與65歲以上人口數(shù)之百分比e、65歲以上與14歲以下人口數(shù)之干分比107、傳統(tǒng)健康評(píng)價(jià)的重要特征是a、以多元形式來(lái)記錄健康b、正向、負(fù)向健康均評(píng)價(jià)c、健康與否依賴患者自身感覺(jué)d、采用多種客觀指標(biāo)來(lái)綜合評(píng)價(jià)e、以上均不是108、評(píng)價(jià)群體健康狀況常用的社會(huì)學(xué)指標(biāo)是a、人均國(guó)民收入、就業(yè)率、gnpb、職業(yè)構(gòu)成、識(shí)字率、平均期望壽命c(diǎn)、城鄉(xiāng)構(gòu)成、社會(huì)保障率、嬰兒死亡率d、就業(yè)率、gnp、平均期望壽命e、社會(huì)保障率、嬰兒死亡率、青少年吸毒率109、下列哪項(xiàng)不屬于常用的生存健康指標(biāo)a、疾病頻率b、意外事故c、傷殘指標(biāo)d、疾病嚴(yán)重程度e、疾病構(gòu)成110、反映疾病嚴(yán)

31、重程度的指標(biāo)是a、發(fā)病率b、時(shí)點(diǎn)患病率c、病死率d、殘廢率e、疾病構(gòu)成比111、人口自然增長(zhǎng)率為a、出生率一死亡率b、出生率死亡率c、死亡率出生率d、1一(出生率死亡率)e、出生率 -死112、需要收集的健康危險(xiǎn)因素資料有a、行為生活方式b、環(huán)境因素c、生物遺傳因素d、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)e、以上都是113、評(píng)價(jià)年齡與增長(zhǎng)年齡之差可以用來(lái)表示a、接觸危險(xiǎn)因素后到發(fā)病的年數(shù)b、接觸危險(xiǎn)因素后從患病到死亡的年數(shù)c、降低危險(xiǎn)因素后可能延長(zhǎng)壽命的年數(shù)d、危險(xiǎn)因素已經(jīng)存在的年數(shù)e、消除危險(xiǎn)因素所需的年數(shù)114、存在危險(xiǎn)型中的歷史危險(xiǎn)因素類型說(shuō)明個(gè)體a、處于亞健康型b、說(shuō)明個(gè)體的危險(xiǎn)因素不容易降低和改變c、說(shuō)明個(gè)

32、體危險(xiǎn)因素多是自身的行為生活方式所致，改變行為后可去除d、死亡過(guò)程相當(dāng)于當(dāng)?shù)仄骄絜、健康狀況較好，危險(xiǎn)因素已成為歷史115、根據(jù)實(shí)際年齡，評(píng)價(jià)年齡和可達(dá)年齡，一般可將健康狀況分為a、健康型、亞健康型、疾病型b、 健康型、自創(chuàng)危險(xiǎn)因素型、歷史危險(xiǎn)因素型、少量危險(xiǎn)型c、健康型、存在危險(xiǎn)型、極危險(xiǎn)型d、健康型、不健康型e、以上均不是116、在健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)中，一般是選擇a、全部死因進(jìn)行評(píng)價(jià)b、一個(gè)因素進(jìn)行評(píng)價(jià)c、當(dāng)?shù)匚：】底顕?yán)重的疾病d、任意疾病進(jìn)行評(píng)價(jià)e、全部疾病進(jìn)行評(píng)價(jià)117、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的主要目的在于a、確定疾病的病因b、研究危害健康的因素c、改變醫(yī)患關(guān)系d、促使人們改變不良行為e

33、、拓寬基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域118、存在死亡危險(xiǎn)等于a、平均死亡率組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)b、平均死亡概率危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)c、平均死亡概率組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)d、預(yù)期死亡概率危險(xiǎn)降低年齡e、平均死亡概率危險(xiǎn)降低年齡119、車禍的誘發(fā)因素有飲酒、駕車?yán)锍?、安全帶的使用。某一個(gè)體這三項(xiàng)的危險(xiǎn)因素分別是05、25、0.8，則其組合危險(xiǎn)因素是（求平均數(shù)）a、3.8b、2.8c、2.9d、1.9e、3.1120、組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)計(jì)算中有關(guān)相加項(xiàng)的計(jì)算以下正確的是a、將危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)大于1.0的各項(xiàng)分別減去1.0后剩下的數(shù)值相加b、將危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)大于等于1.0的各項(xiàng)分別減去1.0后剩下的數(shù)值相加c、將危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)大于1.0的各項(xiàng)相加后再減去1.0d、將危險(xiǎn)

34、分?jǐn)?shù)大于等于1.0的各項(xiàng)相加后再減去1.0e、小于1.0的各項(xiàng)危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)值相乘121、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)中處理資料的關(guān)鍵步驟是a、計(jì)算組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)b、將危險(xiǎn)因素轉(zhuǎn)換成危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)c、計(jì)算存在死亡危險(xiǎn)d、計(jì)算評(píng)價(jià)年齡e、計(jì)算可達(dá)到年齡122、慢性病的自然病程可分為a、4個(gè)階段b、5個(gè)階段c、6個(gè)階段d、7個(gè)階段e、8個(gè)階段123、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)是研究a、慢性病發(fā)病率及死亡率的規(guī)律性b、危險(xiǎn)因素與疾病發(fā)病率及死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及規(guī)律性c、危險(xiǎn)因素與慢性病發(fā)病率及死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及規(guī)律性d、社會(huì)環(huán)境危險(xiǎn)因素與慢性病發(fā)病率及死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及規(guī)律性e、社會(huì)環(huán)境危險(xiǎn)因素與疾病發(fā)病率及死亡率之間

35、數(shù)量依存關(guān)系及規(guī)律性124、若一32歲男性的總存在死亡危險(xiǎn)為17525.6，據(jù)此查健康評(píng)價(jià)表得出的年齡為37歲，則此年齡為a、實(shí)際年齡b、評(píng)價(jià)年齡c、死亡年齡d、增長(zhǎng)年齡e、危險(xiǎn)年齡125、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的主要目的是a、闡明疾病的生物病因b、早期診斷疾病c、改變個(gè)體的不良行為生活方式d、分析當(dāng)?shù)厝巳航】禒顩re、延長(zhǎng)人類壽命126、已知某48歲男性發(fā)生結(jié)腸癌的5項(xiàng)危險(xiǎn)因素其危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)分別為25，3.0，1.0，2.1，0.3，則此人結(jié)腸癌死亡原因的組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)為a、4.3b、 4.7c、4.9（5.9？）d、 7.9e、 8.9127、已知某4549歲年齡組女性10年腦血管意外的平均死亡率為56

36、6810萬(wàn)，某45歲女性的組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)為4.7，則此人今后10年發(fā)生腦卒中死亡的概率為（56684.7）a、 120610萬(wàn)b、 2663910萬(wàn)c、 399810萬(wàn)d、4572610萬(wàn)e、 283410萬(wàn)128、根據(jù)實(shí)際年齡、評(píng)價(jià)年齡和增長(zhǎng)年齡三者之間的關(guān)系不同，一般將個(gè)體分為四種類型，除了a、自創(chuàng)危險(xiǎn)型b、歷史危險(xiǎn)型c、少量危險(xiǎn)型d、非常危險(xiǎn)型e、健康型129、當(dāng)個(gè)體所具有的危險(xiǎn)因素?fù)Q算成危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)后，數(shù)值大于1.0，說(shuō)明a、個(gè)體發(fā)生某病死亡的概率，相當(dāng)于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄絙、個(gè)體發(fā)生某病死亡的概率，大于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄絚、個(gè)體發(fā)生某病死亡的概率，小于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄絛、個(gè)體患某病

37、的可能性大e、個(gè)體患某病的可能性小130、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)對(duì)下列哪種疾病可以起到相對(duì)有效的預(yù)防作用a、腫瘤b、甲型肝炎c、傷寒d、流行性感冒e、脊髓灰質(zhì)炎131、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)資料收集的第一步是a、收集危險(xiǎn)因素資料b、收集當(dāng)?shù)啬挲g別、性別、疾病別死亡資料c、收集行為生活方式資料d、收集衛(wèi)生服務(wù)資料e、收集病人資料132、某社區(qū)人群的平均壽命是72.6歲，其中：健康生活65.2歲；非臥床活動(dòng)受限4.5年(生命質(zhì)量權(quán)重值為0.59)；臥床功能喪失1.9年(生命質(zhì)量權(quán)重值為0.34)。這一人群因功能喪失使人均健康壽命損失a、 3.1年b、4.1年c、5.4年d、 6.4年e、 7.4年133、社會(huì)

38、資源指?jìng)€(gè)人的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)聯(lián)系，評(píng)價(jià)時(shí)包括a、網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)系b、網(wǎng)絡(luò)的種類和范圍c、網(wǎng)絡(luò)的大小與數(shù)量d、網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量與數(shù)量e、聯(lián)系密切與非密切134、活動(dòng)受限可分為a、個(gè)體正常軀體活動(dòng)受限，迂移受限，自我照料能力下降b、體力下降，遷移受限，自我照料能力下降c、軀體活動(dòng)受限，遷移受限，運(yùn)動(dòng)受限d、體力下降，運(yùn)動(dòng)受限，遷移受限e、以上均不是135、生命質(zhì)量在身體健康的基礎(chǔ)上更注重a、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)b、健康教育c、期望壽命d、個(gè)體生存能力e、個(gè)體的經(jīng)濟(jì)狀況136、生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體是a、醫(yī)生b、護(hù)士c、病人d、測(cè)量者e、被測(cè)量者137、生命質(zhì)量評(píng)價(jià)這一術(shù)語(yǔ)最早出現(xiàn)于哪個(gè)領(lǐng)域a、醫(yī)學(xué)b、社會(huì)學(xué)c、心理學(xué)d、自

39、然科學(xué)e、生命科學(xué)138、質(zhì)量調(diào)整生存年數(shù)是指a、用權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整生存年數(shù)而得到的新指標(biāo)b、用權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整期望壽命而得到的新指標(biāo)c、用權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整健康壽命而得到的新指標(biāo)d、用生命質(zhì)量來(lái)調(diào)整生存年數(shù)而得到的新指標(biāo)e、用生命質(zhì)量來(lái)調(diào)整健康壽命而得到的新指標(biāo)139、以下哪項(xiàng)不屬于角色功能受限a、角色活動(dòng)的范圍受限b、角色活動(dòng)的種類受限c、角色活動(dòng)的數(shù)量受限d、角色緊張e、角色沖突140、以下哪項(xiàng)不屬于生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的應(yīng)用a、健康狀態(tài)和生命質(zhì)量的測(cè)評(píng)b、選擇治療方法c、計(jì)算質(zhì)量調(diào)整生存年數(shù)d、成本、效益分析e、計(jì)算評(píng)價(jià)年齡141、有關(guān)一般性感覺(jué)，以下錯(cuò)誤的是a、是指?jìng)€(gè)人對(duì)其健康狀況、生活狀況作出的自

40、我評(píng)判b、是生命質(zhì)量評(píng)價(jià)中較為主觀的指標(biāo)c、是生命質(zhì)量評(píng)價(jià)中最為敏感的指標(biāo)d、與個(gè)人的文化背景和價(jià)值觀念的關(guān)系極為密切e、可分為健康自評(píng)和自我生活評(píng)價(jià)142、生命質(zhì)量測(cè)定的關(guān)鍵是a、身體功能b、心理能力c、社會(huì)適應(yīng)能力d、功能能力e、一般性感覺(jué)143、以下哪項(xiàng)不屬于認(rèn)知功能a、時(shí)間地點(diǎn)定位b、情緒反應(yīng)c、方向識(shí)別能力d、機(jī)智思維e、注意力和記憶力144、某社區(qū)人群的平均壽命是72.6歲，其中：健康生活65.2歲；非臥床活動(dòng)受限45年(生命質(zhì)量權(quán)重值為0.59)；臥床功能喪失1.9年(生命質(zhì)量權(quán)重值為0.34)。計(jì)算這一人群的健康壽命年數(shù)a、72.6年b、65.2年c、66.2年d、685年e、

41、77.0年145、社會(huì)接觸根據(jù)接觸的范圍和深度可分為a、密切接觸和一般性接觸b、密切接觸，一般性接觸及社會(huì)整合c、密切接觸及非密切接觸d、非密切接觸及社會(huì)整合e、以上均不是146、構(gòu)成健康相關(guān)生命質(zhì)量的主要內(nèi)容是a、健康狀態(tài)和生存年數(shù)b、健康狀態(tài)和主觀滿意度c、生存年數(shù)和主觀滿意度d、健康狀態(tài)和社會(huì)醫(yī)療保障e、生存年數(shù)和社會(huì)醫(yī)療保障147、下列關(guān)于生存數(shù)量的描述，哪項(xiàng)不恰當(dāng)a、平均期望壽命b、個(gè)體生存時(shí)間長(zhǎng)度c、個(gè)體生存能力d、接受某一特定醫(yī)療干預(yù)后的生存時(shí)間e、與生命質(zhì)量相互聯(lián)系又相互制約148、質(zhì)量調(diào)整生存年可以綜合反映人群的a、生命質(zhì)量和生存數(shù)量b、健康狀態(tài)和期望壽命c(diǎn)、危險(xiǎn)因素和疾病構(gòu)

42、成d、健康狀態(tài)和生存能力e、期望壽命和生存年數(shù)149、健康相關(guān)生命質(zhì)量的主要內(nèi)容是a、生命質(zhì)量和生命數(shù)量b、生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力c、個(gè)人的需求和愿望d、健康狀態(tài)和主觀滿意度e、健康和疾病150、生命質(zhì)量是以什么為基礎(chǔ)a、政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化背景b、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、宗教信仰、社會(huì)階層c、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化背景、價(jià)值取向d、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化背景e、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、價(jià)值取向、行為生活方式151、有關(guān)健康相關(guān)生命質(zhì)量的特征以下錯(cuò)誤的是a、包含了身體功能、心理能力、社會(huì)適應(yīng)能力和一般性總體感覺(jué)四個(gè)方面b、著重于臨床診斷和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果c、多采用自我評(píng)價(jià)d、常用的指標(biāo)多是主觀指標(biāo)e、具有時(shí)變性152、

43、身體狀態(tài)反映個(gè)人的體能和活動(dòng)能力，主要包括a、活動(dòng)受限、角色功能受限、體力適度性b、情緒反應(yīng)、家庭適應(yīng)性、活動(dòng)受限c、認(rèn)知功能、情緒反應(yīng)d、活動(dòng)適度性、情緒反應(yīng)e、社會(huì)資源、社會(huì)接觸153、一般來(lái)說(shuō)，生命質(zhì)量測(cè)量中最為敏感的部分是a、認(rèn)知功能b、身體狀況c、體力適度性d、社會(huì)接觸e、情緒反應(yīng)154、有關(guān)認(rèn)知功能以下錯(cuò)誤的是a、是個(gè)人完成各種活動(dòng)的基本能力b、幾乎任何疾病的晚期都伴有認(rèn)知功能障礙c、老年人達(dá)到一定年齡，常伴有認(rèn)知功能障礙d、是生命質(zhì)量測(cè)量中的敏感指標(biāo)e、是生命質(zhì)量測(cè)量中相對(duì)穩(wěn)定的指標(biāo)155、下列哪項(xiàng)不是測(cè)定生命質(zhì)量的常用工具a、gellergesner表b、mcmaster健康指

44、數(shù)c、torrance健康狀態(tài)分類系統(tǒng)d、疾病影響量表e、諾丁漢健康量表156、社區(qū)衛(wèi)生的綜合性特點(diǎn)，就其服務(wù)方式而言，包括a、持續(xù)性和非持續(xù)性b、門診和家庭病床c、個(gè)體與群體相結(jié)合d、收費(fèi)服務(wù)和免費(fèi)服務(wù)e、預(yù)防、治療和康復(fù)相結(jié)合157、綜合性服務(wù)是針對(duì)四個(gè)方面而言的，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的a、服務(wù)對(duì)象b、服務(wù)種類c、服務(wù)內(nèi)容d、服務(wù)范圍e、服務(wù)方式158、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要求社區(qū)醫(yī)生應(yīng)掌握各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專家的各種情況，并與之建立相對(duì)固定的聯(lián)系，這體現(xiàn)了其什么特點(diǎn)a、初級(jí)保健b、綜合性服務(wù)c、持續(xù)性服務(wù)d、協(xié)調(diào)性服務(wù)e、可及性服務(wù)159、開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要了解社區(qū)衛(wèi)生狀況首先要做的是a、進(jìn)行調(diào)查研究b、建立健康檔案c、建立疾病和死亡原因登記報(bào)告d、開(kāi)展危險(xiǎn)因素干預(yù)e、開(kāi)展慢性病的防治160、建立健康擋案主要包括哪些內(nèi)容a、個(gè)人健康擋案，家庭健康擋案b、個(gè)人健康擋案，社區(qū)健康擋案c、