1、學(xué)生見習(xí)總結(jié)范文 自從五月底文化音像出版社接收我為實(shí)習(xí)生開始，已經(jīng)工作三個(gè)多月的時(shí)間。在這三個(gè)月里，我從一名剛走出校園的學(xué)生努力地讓自己更快的進(jìn)入“職業(yè)人”的角色，貴單位安排給我的工作不僅讓我充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，而且也使我懂得了許多業(yè)內(nèi)知識與技能技巧，具體情況如下： 實(shí)習(xí)期間，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我對音像出版社的公文、 文件有了一定的了解，在完成必要的文件（包括紅頭文件）的撰寫、打印基礎(chǔ)上，、熟悉音像社的歷年資料以便于日后工作的開展。 根據(jù)我社歷年的出版物出版情況以及獲獎(jiǎng)情況，在原有的基礎(chǔ)上，我重新改寫了一份內(nèi)蒙古文化音像出版社簡介資料，并成為我社最新宣傳片的腳本。 準(zhǔn)備內(nèi)蒙古文化音像出版

2、社申報(bào)區(qū)直文化系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)評選活動(dòng)所需要的參評材料，我社最終獲得“先進(jìn)黨組織”稱號。 查找互聯(lián)網(wǎng)出版及電子出版的相關(guān)資料，書寫互聯(lián)網(wǎng)可行性分析報(bào)告，“互聯(lián)網(wǎng)出版許可證申請表”和“設(shè)立電子出版物出版單位申請表”，所備材料齊全，已交到新聞出版總署以備審批。 實(shí)習(xí)期間，我掌握了申請版號的流程，能夠獨(dú)立完成申請版號的任務(wù)。校對工作也是我的職責(zé)，在對歌詞、版號的校對中，我發(fā)現(xiàn)，不能因?yàn)橐恍┍容^諳熟于心的歌詞而持放松態(tài)度，今后工作中也一定要更加謹(jǐn)慎、認(rèn)真。 電視臺所做專輯蔚藍(lán)的故鄉(xiāng)的60首歌曲，除去有版號的一些歌曲外，我完成了剩下所有的版號申請任務(wù)，歌詞校對2次，但是仍有一些校對的小問題出現(xiàn)。 草原情韻專輯的版號申請和歌詞校對我也參與其中，校對2次，但是領(lǐng)導(dǎo)仍然找出歌曲演唱者的名字、及歌詞打印有誤。 實(shí)習(xí)期間，我不僅努力學(xué)習(xí)本職工作，而且也參與了音像社的各項(xiàng)活動(dòng)中，在出版集團(tuán)舉辦的“慶七一”演講比賽中我與另一位同事代表文化音像出版社參賽，并獲得第三名；此外，我還幫助其他部門做一些力所能及的事情，例如幫助庫房的工作人員進(jìn)行產(chǎn)品的包裝等工作。我在工作中