1、臺 階,李森祥,李森祥,李森祥,李森祥,李森祥(1956一 )：衢州人。作家。1986年發(fā)表處女作半個月亮爬上來。小學老師獲1991年小說月報第四屆百花獎、19901992浙江省優(yōu)秀文學獎。 電視連續(xù)劇天下糧倉的編劇之一， 歷史劇臥薪嘗膽的編劇。,作者簡介,預習測評,給加點的字注音,揩 硌,預習測評,給加點的字注音,解釋下列詞語： 凹凼 尷尬 微不足道： 大庭廣眾： 低眉順眼：,非常藐小，不值得一提。,人很多的公開場合。,低著眉頭，眼中流露出順從的神情，形容馴良、順從的樣子。,神情、態(tài)度不自然。,凹陷的水坑。,整體感知，把握故事情節(jié) 速讀課文，簡略概述故事內(nèi)容 （提示：誰 干什么？）,本文講述

2、的是一個的故事。,品讀,探究、討論： 1、父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？ 2、父親是怎樣造起一棟有高臺階的新屋的？ 3、新屋造好了，父親怎么樣了？,父親覺得自家的臺階低，望著人家高高的臺階，階段羨慕不已，他不甘心低人等，立下宏愿，也要造一棟有高臺的新屋。,父親體壯如牛，吃苦耐勞，他相信自己的力量，下定決心，開始漫長的準備。他終年辛苦，準備了大半輩子，終于造起了有九能臺階的新屋，一輩子的心愿得以實現(xiàn)，心頭的喜悅真是無法形容。,父親為此付出的代價是沉重的，新屋造好了，人也衰老了，身體也跨了。,問題探究 把握意蘊,1.作者為什么在老屋的三級青石板臺階上用了那么多筆墨？,三塊青石板的來歷 石板粗糙

3、 “我”在臺階上跳上跳下 父親的坐姿、腳板,年輕力壯,家庭貧困,歲月漫長,辛苦勞累,2.為什么“父親總覺得我們家的臺階低”？,因為臺階是地位的標志，“臺階高，屋主人的地位就相應高?！比思腋叩氖畮准墸约遗_階只有三級，被人小看，“沒人說過他有地們，父親也從沒覺得自己有地位”，想有地位而沒有地位，所以總覺得自家的臺階低。,生 理 需 要,安 全 需 要,交 際 需 要,尊重需要,自我實現(xiàn)需要,人類需要層次論,美國心理學家馬斯洛,父親抽煙時專注地望著別人家高高的臺階，此刻，他羨慕，向往，在謀劃怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。,父親是一個老實厚道的農(nóng)民，他身上有著

4、中國傳統(tǒng)農(nóng)民所持有的謙卑，所以當新臺階造好后，他反不習慣，更不改在別人面前炫耀自己。,2、“父親坐在綠陰里，（見12節(jié)）”這段描寫表現(xiàn)了父親怎樣的心理？,3、“新臺階砌好了”，為什么父親反而感到處處“不對勁”了？,4、為什么新屋的主體工程寫得簡略，造臺階反而寫得詳細？父親放鞭炮時的神情有什么特色？,詳略是由中心而定的，題目是臺階，所以主體工程可以略寫，造臺階則要詳寫。,5、在準備造新屋的過程中，父親付出了怎樣的艱辛努力？請結(jié)合原文的有關(guān)情節(jié)回答？,問題探究 把握意蘊,撿磚,撿瓦,撿石頭,存角票,種田,砍柴,編草鞋,踏黃泥,臺階低地位低,性 格,臺階高：受人尊重 父親：人老體衰,父親做了哪些事情

5、？,研讀賞析 ，領(lǐng)悟人物形象,再讀課文，找出最讓你感動、最能表現(xiàn)父親形象特點的語句，劃出來。讀一讀，議一議。,在我心中，父親是一個的人。,小結(jié)表述,父親具有哪些品質(zhì)特征？,父親形象,勤勞、頑強,淳樸、善良、謙卑,倔強 不怕千辛萬苦,要強 有志氣 不甘人后 愚公移山的精神 堅忍不拔的毅力,我國農(nóng)民的典型形象,作者對父親寄予了怎樣的思想情感？,作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情；對改變農(nóng)村的面貌寄予希望。,比較背影和臺階 在立意和選材上的異同之處。,同： 異：,背影 臺階,都是表現(xiàn)父親的文章， 都是抓住生活中的細節(jié)，以小見大。,抓住“背影”命題立意，組織材料， 突出了父親的背影，突出了父愛，給人深刻的印象，讓人強烈地感受父愛。,圍繞“臺階”命題立意，組織材料， 建房這個一般性的題材有了側(cè)重點，有了特色，突出了父親對社會地位的追求，突出了父親希望受人尊重的思想性格。,請以“臺階是父親的”來談談,臺階是父親的理想 臺階是父親的心靈沉重負擔 臺階是父親的催老劑 臺階是父親的自尊 臺階是父親的_ 臺階是父親的_,請以“為了臺階，父親付出了”為話題。,為了臺階，父親付出了歲月 為了臺階，父親付出了青春 為了臺階