1、游覽歐洲,芒崗?fù)晷?李銀芬,游覽歐洲,歐洲（Europe）面積1016萬平方公里，共45個(gè)國(guó)家和地區(qū)。西臨大西洋，北靠北冰洋，南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望 ，東與亞洲大陸相連。地形以平原為主，大部分為溫帶海洋性氣候，約7.28億人，約占世界總?cè)丝诘?2.5%，是人口密度最大的一個(gè)洲。,27 烏 塔,自讀課文的要求：,1、用自己喜歡的方式自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順，并畫出自己不理解的地方。,2、課文主要寫了一件什么事？對(duì)這些事你有什么看法。,你會(huì)讀：,洗 漱,愜 意,蒙眬,疲 倦,號(hào) 碼,書 籍,語(yǔ) 塞,反 駁,邏 輯,sh,m,b,lu j,s,qi,j,lng,p jun,

2、本文寫了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩 獨(dú)自一人游 的事情，反映了國(guó)外兒童 的能力和 ，同時(shí)也反映了他們對(duì) 的熱愛。,烏塔,歐洲,獨(dú)立生活,自立意識(shí),生活,設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,查警察局的電話號(hào)碼,給家里打電話或寄明信片,為旅行準(zhǔn)備了3年,烏 塔 獨(dú) 自 一 人 游 歐 洲,用自己喜歡的方式讀課文，結(jié)合課文相關(guān)的句子思考烏塔是一個(gè)什么樣的女孩？并動(dòng)筆標(biāo)注下來。,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,熱情、活潑。,如：她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來.,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,.生存能力強(qiáng)。,如：每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還

3、到別人家里陪兒童玩。,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,有責(zé)任感。,如：每到一個(gè)地方，就給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,.做事有條理， 有計(jì)劃。,如：烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。她為這次旅行準(zhǔn)備了整整3年，讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。,(1)熱情、活潑。 (2)生存能力強(qiáng)。 (3)有責(zé)任感。 (4)做事有條理，有計(jì)劃。 （5）,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,正方： 烏塔一人游歐洲，很好 !,辯論：,反方： 烏塔一人游歐洲，不好!,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的獨(dú)立自主精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。一人外出，要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。要像烏塔一樣有主見，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。,實(shí)踐作業(yè)：,3.把這個(gè)故事講給父母聽，聽聽他們的意見。,1、一錘定音（用“”標(biāo)出字的正確讀音） 漱（s sh） 愜（qi xi） 邏（lu lu） 輯（j j） 碼（m m） 駁（b b） 2、我會(huì)填合適的量詞 一（）席夢(mèng)