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1、中學(xué)體育多媒體課件,肩肘倒立,制作、執(zhí)教林雪梅,進(jìn)入課件,肩肘倒立,準(zhǔn)備活動(dòng) 導(dǎo)入新課,觀看動(dòng)作 嘗試練習(xí),教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,自我總結(jié) 互助練習(xí),素質(zhì)練習(xí) 合作游戲,放松舞蹈 自我評(píng)價(jià),退出課件,課件幫助,肩肘倒立,教學(xué)目標(biāo),運(yùn)動(dòng)參與 ： 通過自學(xué)、互學(xué)、評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí)欲望 。 運(yùn)動(dòng)技能 ： 85以上的同學(xué)能理解肩肘倒立，70的學(xué)生能自己做好動(dòng)作 。 身體健康 ： 發(fā)展學(xué)生的柔韌性和全身的協(xié)調(diào)性 。 心理健康： 設(shè)置多層次教學(xué)目標(biāo)，面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生體會(huì)成功，增強(qiáng)個(gè)人的自尊和自信 。 社會(huì)適應(yīng)： 在小組學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)合作，發(fā)展社會(huì)交往能力，能開展互學(xué)、互評(píng) 。,返

2、回主頁,肩肘倒立,教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)場(chǎng)地： 多媒體電教中心 教學(xué)器材： 1、多媒體電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、投影幕一幅； 2、體操墊40床。,返回主頁,肩肘倒立,準(zhǔn)備活動(dòng),音 樂,動(dòng)作要求,返回主頁,新課導(dǎo)入,動(dòng)作大方、協(xié)調(diào)、舒展 ，有節(jié)奏感。,肩肘倒立,返回主頁,自我總結(jié),1、并腿正坐，雙手撐地后，雙手前伸，經(jīng)體側(cè)有后向前劃弧，手指尖觸腳尖，胸部靠近大腿。 2、身體迅速后倒， 3、雙腿上伸，挺髖，挺胸，收腹（大拇指向腰，其余四指托背）。,互助練習(xí),肩肘倒立,返回主頁,素質(zhì)練習(xí),1、直臂仰臥舉腿 2、跪撐后踢腿 3、仰臥舉腿,每個(gè)動(dòng)作做十次為一組。一共做三組。,合作游戲,肩肘倒立,返回主頁,合作游戲,小設(shè)計(jì)家,要求： 將墊子

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