1、第一章 有理數(shù),年 9 月27 日德耀中學(xué)趙麗梅,1.4.1有理數(shù)乘法,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)難點(diǎn),1理解有理數(shù)乘法的意義，掌握有理數(shù)乘法法則 2能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力 3傳授知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索新知的精神,有理數(shù)的乘法法則,有理數(shù)乘法中的符號(hào)法則,回顧舊知,引入目標(biāo),-10,-15,-20,-25,-10,-15,-20,-25,五種：正數(shù)乘正數(shù)；負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)；正數(shù)乘負(fù)數(shù)； 正數(shù)乘0；負(fù)數(shù)乘0,自主學(xué)習(xí),指向目標(biāo),知識(shí)點(diǎn)一:有理數(shù)的乘法法則,自主學(xué)習(xí):閱讀教材P28P29，完成下面問題:,+,2,5,+10,計(jì)算:(-2)(-5)=_(_)=_,3 (-5)

2、=_(_)=_,-,3,5,-15,02016=_,0,歸納：1.有理數(shù)的乘法法則：兩個(gè)數(shù)相乘,同號(hào)得_, 異號(hào)得_,并將_相乘; 任何數(shù)同0相乘,都得_. 2有理數(shù)相乘，總是先確定積的_， 再確定積的_,正,負(fù),絕對(duì)值,0,符號(hào),絕對(duì)值,合作探究,達(dá)成目標(biāo),1.(2015安徽中考) (-2) 3的結(jié)果( ) A. -5 B.1 C.-6 D.6 2.下列計(jì)算正確的有( ) (1) (-3) (-2) = - 6 (2) (-2) 5 = - 10 (3) (-31) (-1) = 31 (4) 4 (-5) = 20 A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè) 3.計(jì)算 (1) (2),

3、C,B,自主學(xué)習(xí),指向目標(biāo),知識(shí)點(diǎn)二:倒數(shù)的概念,自主學(xué)習(xí):閱讀教材P30，完成下面的內(nèi)容： (1). (2).,想一想: 與 , 3與 之間是什么關(guān)系?,1,1,歸納: 倒數(shù):_的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù); 0_倒數(shù),倒數(shù)等于本身的數(shù)只有_,乘積為1,沒有,+1和-1,合作探究,達(dá)成目標(biāo),1.(2016.東宮中考A卷) 的倒數(shù)是( ) A. -7 B. 2 C. D. 2.(2016菏澤中考)下列各對(duì)數(shù)是互為倒數(shù)的是( ) A. 3和-3 B.-5和 C. -2和 D. 0和0 3.倒數(shù)等于它本身的數(shù)是_ 4.(2015.成都中考): -3的倒數(shù)( ) A. B. C. -3 D. 3,A,C,+1

4、和 -1,A,1.有理數(shù)的乘法法則：兩個(gè)相乘,同號(hào)得_,異號(hào)得_,并將_相乘;任何數(shù)同0相乘,都得_.,正,負(fù),絕對(duì)值,0,乘積為1,沒有,+1和-1,總結(jié)梳理,內(nèi)化目標(biāo),3.倒數(shù):_的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);0_ 倒數(shù), 倒數(shù)等于本身的數(shù)只有_,通過這堂課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？,2有理數(shù)相乘的步驟：先確定積的_， 再確定積的_,符號(hào),絕對(duì)值,達(dá)標(biāo)檢測(cè),反思目標(biāo),1.(2016揚(yáng)州中考)與-2的乘積為1的數(shù)是( ) A. 2 B.-2 C. D. 2.若ab0，則必有( ) A a0，b0B a0，b0D a，b同號(hào) 3. 計(jì)算: (1) (-3)(-2) (2) 4若有理數(shù)a與它的倒數(shù)相等，有理數(shù)b與它的相反數(shù)相等，則2012a2013b_,D,D,課后作業(yè),教材 P32 “ 練習(xí)1,2” 練習(xí)冊(cè)P27“第一課時(shí)” 2. 預(yù)